急诊各层级护士岗位职责

第1篇：各层级护士任职资格和岗位职责

各层级护士任职资格和岗位职责

（一） 专科护士任职资格与岗位职责

1、任职资格

1） 具备完成本岗位职责的能力。

2） 具备副主任护师以上专业技术职称，护理专业本科以上学历，在相应专科从事护理工作

5年以上的注册护士。

3） 接受省级卫生行政主管部门组织或委托的专科护士培训，考核合格，并具有省级卫生行

政部门认可的专科护士资格证书。

4） 熟练掌握专科理论、知识、技能，将知识融会贯通于实践中。

5） 有丰富的临床护理工作经验，能循证解决本科复杂疑难护理问题，有指导专业护士有效

开展基础护理、专科护理的能力。

6） 有组织、指导临床、教学、科研的能力，是本专科学术带头人。

7） 熟练运用一门外国语获取科学信息和进行学术交流。

8） 及时跟踪并掌握国内外本科新理论、新技术、每年接受相应专业领域的继续教育。

2、岗位职责

1） 有权行使组长或高级责任护士的职责。

2） 专科护师与临床科室护士长密切配合，有各自的职责分工。护士长主持科室人力和物质

资源的管理，以确保护理单元高效率运作。专科护士主持并指导本专科领域的全面业务技术工作，通过直接分管换走，开展高级护理实践；通过查房、会诊、专科护理门诊等方式拓展实践领域和专业工作范畴；通过制定护理工作指引、护嘱等指导其他护士工作。

3） 参加护理部领导的专科护理管理委员会，主管全院相应专科护理工作小组的工作，履行

其职责。

4） 领导专科护理团队，并在日常工作中贯彻团队的核心价值观组织制订本专科护理工作指

引，制订并审核所在专科各项护理工作标准、护理质量评价标准等。

5） 参加医疗查房，参与危重症病例、疑难病例讨论，分析患者的护理问题，针对护理问题

制订护理计划；组织院内护理会诊，实施循证护理，解决护理疑难问题，指导临床护士工作，确保本专科护理质量。

6） 制订或修订本专科护理工作指引、护理质量标准及紧急应变计划。与不同医疗专科合作，

发掘本专科护理质量改进项目，推行质量持续改善策略并实施评价，确保本专科护理质量。

7） 掌握本护理学科发展的前沿动态，积极组织本专科的学术活动，根据本专科发展的需要，

确定本专科工作和研究方向；有计划、有目的、高质量地推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法。

8） 培养专业护士协助制订医院专业护士人才培养计划。主持或协助完成护理研究生的临床

带教工作。

9） 在长期及慢性病的专科，开设专科护理门诊，指导并为患者。家属、员工和公众提供咨

询。

（二） 护理组长任职资格与岗位职责

1、任职资格

1） 具有主管护师以上技术职称，处于高级责任护士以上层级，护理专业大专以上学历，临

床专科护理业务知识较为扎实，基础与专科护理技术熟练，有一定教学和管理能力，护士长不在位时，能代理护士长工作。

2） 掌握护理基础理论、有关的医学基础知识及本临床科室常见疾病护理常规；了解常用的

临床检验及本科特殊检查的方法、临床意义。

2、岗位职责

1） 有权行使高级责任护士的职责。

2） 在护士长的领导下，负责所在护理小组的日常工作。护士长不在班时，由当班组织行使

行政管理职能，处理、协调相关事宜。

3） 根据工作需要，可承担日夜班工作任务。

4） 在护士长的统筹安排下，必要时可负责安排本小组的排班、分管床位数、患者数及其他

工作任务。

5） 专科护士或组长负责高技术、高风险工作并直接服务危重患者，承担本科危重症患者/

复杂疑难专科患者的专责护理和个案管理。

6） 专科护士或组长参加本组患者的医疗查房、会诊和疑难、死亡病历讨论，掌握所属护理

小组患者病情，特别是为重患者的病情。及时与主管医师沟通，了解病情和治疗方案，制订护理计划或下达护嘱，使护理有连续过程。

7） 专科护士或组长能前瞻性遇见病情变化及归转，知道责任护士采取有效的预防/防范措施.

参加并指导危重患者的抢救护理工作,确保护理安全和质量。

8） 落实患者评估。重点评估危重、新入院患者，新开展手术、大手术、当天或次日手术的

患者以及有特殊需求、需要特殊治疗的患者的高危或重点护理问题，促进护理质量持续提高。

9） 落实并监督落实基础护理和专科护理措施（见《广东省临床护理质量评价指南》）。病情

不稳定、有并发症的高危患者，如Ⅲ期压疮、老年及新生儿、失禁、化疗、衰弱等，由专科护士或组长负责评估、确定护理措施并指导实施。通过业务查房，核查本组患者护理问题、护理措施和护理效果。

10） 落实质量监控。发挥组长在三级护理质量监管中的作用，按工作标准对本小

组护理工作进行检查，对关键性、专科性、疑难等护理技术进行质量监控。对急危重患者、老年患者、特殊检查/治疗/用药患者、大手术和死亡病例及可能存在纠纷隐患患者的护理记录进行质量监控。检查、修审下级护士的护理记录；协助护士长做好科室持续质量控制，修改完善护理工作流程。

11） 跟进医嘱、护嘱、护理计划的落实情况。督促本组护理人员严格执行各项规

章制度和技术操作规范。

12） 与团队进行沟通和协调。保持团队积极性。

13） 组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危患者护理会诊和护理个案讨论。跟

进工作需要，定期组织护理业务学习。

（三） 高级责任护士任职资格与岗位职责

1、任职资格

1） 具备完成本岗位职责的能力。

2） 主管护师以上专业技术职称，大专以上学历的注册护士。

3） 接受市级以上卫生行政主管部门组织制订的，在相关专业领域中高级责任护士必须完成

的护理继续教育。

4） 熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术，能独立准确评估。判断和处理本专业护

理问题；能跟进患者情况制订护理计划并组织实施。

2、岗位职责

1） 有权行使初级责任护士的职责。

2） 参加护理部领导的专科护理管理委员会，参与相应专科护理工作小组的工作，并履行想

要的职责。

3） 在护士长、护理组长的领导，及专科护理的指导下负责分管患者的各项护理工作，保证

分管患者的护理质量。

4） 运用护理程序开展工作。对分管患者进行评估，制订分管患者护理计划，组织实施，并

评估实施效果。组织急危重患者抢救。

5） 落实基础护理和专科护理责任（见《广东省临床护理质量评价指南》）

6） 高级责任护士为患者提供康复和健康指导。评估患者病情及生活自理能力，及时与医师

沟通，准确确定患者护理级别，并根据病情变化及时调整护理级别。

7） 技术记录、检查、修审下级护士的护理记录；协助护士长和护理组长做好科室持续质量

控制，修改完善护理工作流程。

8） 参加科室护理查房和业务学习。

9） 做好并非管理、患者管理。

10） 做好本单元的消毒隔离和职业防护工作，预防医院感染发生。

11） 负责科室仪器、设备、物品维护保养，及时填表检修。

12） 督促检查卫生员、护工的工作，如实评价本小组护士及护理员的工作。

13） 承担实习生或进修护士临床教学任务。

14） 完成本职称范围继续教育，完成院内在职培训，参与护理科研。

15） 承担临床二线值班和一线值夜班。

（四） 责任护士任职资格与岗位职责

1、任职资格

1） 具备完成本岗位职责的能力。

2） 本科、大专、中专毕业后取得注册资格的护士。

3） 掌握护理基础理论、各种护理操作技术及常用急救技术，能解决本专科常见护理问题。

4） 从事特殊护理岗位（夜班、ICU、急诊、血液净化、手术室、产科等）者应具备相应的

准入资格。

5） 从事夜班工作应具备夜班护士的准入资格。

2、岗位职责

1） 在护士长、护士组长的领导，及专科护士及高级责任护士的指导下实施所分管患者的各

项护理工作。

2） 按照护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等熟练完成各项基础护理和部分专

科护理工作。

3） 怎人护士准确执行医嘱，正确实施治疗、用药和护理措施，并观察记录患者的反映。

4） 怎人护士“负责”及“安排”患者的基础护理。对病情稳定不能自理、康复期患者的日

常生活照顾有助护或经过培训的人员完成，并鼓励和帮助患者进行自理能力的锻炼，当

班责任护理予以指导。手术后患者的生活护理由责任护士评估，并根据手术后康复程度由护士、助护或经过培训的人员负责。

5） 参与急危重患者的抢救配合，熟练地保养、使用各种急救器材及药品。

6） 参与常规性护理查房、护理教学长发，参与重危患者护理会诊和个案讨论。

7） 参与临床教学工作。协助高级责任护士指导实习生或进修护士完成临床教学任务。参与

并指导助理护士完成相应的护理工作。

8） 参与临床科室管理，确保临床科室环境整洁、舒适、安静；为患者制订安全防护措施（如

防坠床、防跌倒、约束等）。

9） 参加临床一线值夜班。

10） 按时完成护士规范化培训计划。完成本职称范围继续教育，完成院内在职培训。

第2篇：急诊护士岗位职责

1.在急诊室护士长领导下进行工作。2.做好急诊病员的检诊工作，按病情决定优先就诊，有困难时请示医师决定。3.急症病员来诊，应立即通知值班医师，在医师未到以前，遇特殊危急病员，可行必要的急救处置,随即向医师报告。4.准备各项急救所需用品、器材、敷料，在急救过程中，应迅速而准确地协助医师进行抢救工作。5.经常巡视观察室病员，了解病员病情、思想和饮食情况,及时完成治疗及护理工作，严密观察与记录留观病员的情况变化，发现异常及时报告。6.认真执行各项规章制度和技术操作常规，做好查对和交接班工作，努力学习业务技术，不断提高分诊业务能力和抢救工作质量，严防差错事故。7.准备各项急救所需药品、器材、敷料。8.护送危重病员及手术病员到病房或手术室。

第3篇：各层级护理人员岗位职责

副主任护师岗位职责

一、在护理部主任（总护士长）的领导下，指导本科业务技术、科研和教学工作。

二、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的护理。

三、了解国内外本科护理发展动态，并根据本院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，发展护理学科。

四、主持本科的护理大查房，指导主管护师的查房，不断提高护理业务水平。

五、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。

六、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习，拟定教学计划，编写教材，并负责讲授。

七、带教护理系和护理专科学生的临床实习，担任部分课程的讲授，并指导主管护师完成此项工作。

八、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作，承担对高级护理人员的培养。

九、制定本科护理科研、技术革新计划，并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。 十、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。

1 / 10 十一、对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见，协助护理部加强对全院护理工作的领导。

2 / 10

主管护师岗位职责

一、在本科护士长领导和主任护师指导下进行工作。

二、负责本科护理质量检查与技术指导。协助护士长做好质量控制工作，把好护理质量关。

三、掌握护理理论基础，参与和指导护师运用护理程序。制定具有护理特色的护理计划，对患者实施整体护理。

四、解决本科护理业务上的疑难问题。指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划，组织实施。

五、协助拟定本科业务培训计划，参与教材的编写和讲授。协助组织本科护理人员学习护理知识，修订本科护理常规，加强护理基本功的训练。

六、参与组织护理查房，护理会诊等业务活动。对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。

七、做好护理系学生、中专生、进修护师的临床带教组织工作，并负责讲课和评定成绩。

八、制订本科护理科研、新业务、新技术的开展计划医|学教育网搜集整理，并组织实施。不断总结经验，撰写辨证施护论文。 九、协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。

3 / 10

一、护师在科护士长、病区护士长领导下和本科室主管护师指导下进行工作。

二、完成临床各班护理工作，并达到质量标准要求，执行并指导护士正确执行各项规章制度及技术操作规范，发现护士工作质量问题，及时进行解决或报告。

三、熟悉本专业的基础理论，具有一定的技术操作能力。在主管护师指导下参与制订重危患者护理计划并参与实施。

四、承担病区危重、疑难、抢救患者的护理工作及难度较大的技术操作，带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

五、参加本科室护士长或主管护师以上人员组织的查房、会诊及病例讨论，负责所管患者的护理查房。

六、协助护士长负责本病区护士和进修护士的业务培训、制订学习计划，参与选编教材并担任讲课，参与对护士进行业务技术考核。 七、参与护理专业学生的临床带教工作及担任临床护理专业讲课。 八、对本科室发生的护理差错、事故及院内感染进行分析，提出整改防范措施和建议。

4 / 10

护士岗位职责

一、在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。 二、参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。

三、参与病房危重、疑难病人的护理工作，及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

四、协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作。 五、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房。

六、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训，制定学习计划，组织编写教材并担任讲课。对护士进行技术考核。 七、参加护校部分临床教学，带教护生临床实习。

八、协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划，提出科研课题，并组织实施。

九、对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。

5 / 10

责任护士岗位职责

一、负责床头交接班。参加晨会，听取夜班医护人员早交班。全区病人床头交接班，重点交接分管病人。对新入、危重病人检查全身情况及各引流管情况，特殊情况交接班，医嘱执行情况交接班。病房安全管理交接。清点病人数，督促请假病人返回。

二、负责晨间护理。整理分管病人床单位及个人卫生，病房规范化管理。

三、负责基础护理。分管病人的鼻饲、吸氧、吸痰、备无菌盘、留置针护理、引流管护理、口腔护理、皮肤护理等。负责所使用物品清洁、浸泡消毒。每日更换氧气湿化瓶、氧气鼻导管，保持吸痰机清洁，每日更换吸痰机一次性管道。

四、负责各项治疗及专科护理。负责分管病人的输液、输血、皮试、肌注、输液续接瓶工作。执行时间性治疗、护理工作。 五、负责安排各项辅助检查。要求安排科学、合理、适时、安全。协助管床医生完成各项有创检查治疗。

六、负责病情观察记录。及时巡视、观察分管病人的病情、医嘱执行情况等，发现异常及时报告值班医生处理。及时完成护理记录。 七、负责抢救及出入院处理。负责分管床位病人抢救、新入院处理、入院介绍及出院病人指导，做好终末消毒，死亡病人尸体料理。参加主管医生查房，对所有分管病人“八知道”：床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、心理。

6 / 10 八、负责整理护理病历。及时检查分管床位各班护理文件书写质量。

九、负责健康教育工作。与病人及家属保持良好沟通。协助总务护士做好收费解释工作。

十、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作。注意与替班责任护士交班，保证护理工作连续性。

7 / 10

实习护士岗位职责

一、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。 二、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动，认真完成所交给的各项护理工作，严格遵守实习守则和医院各项规章制度。 三、仪表端庄、语言举止文雅，与患者保持正常的护患关系。 四、虚心好学、胆大心细，严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度，严守操作规程，增强独立工作能力。

五、跟随带教老师值班，做好基础护理和心理护理工作，经常巡视病房，了解病人的饮食和心理状况，以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况；密切观察病情变化，对急症危重病人随时观察，发现问题及时向带教老师或值班医师报告。

六、每个班次均应提前15～20分钟进入科室，清点护理器具，参加交接班，熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所，交接完毕经带教老师允许后方可下班。

七、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作；协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

八、正确执行医嘱和整体护理计划，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私，不得泄露（除法律另有规定者）。

8 / 10 九、医嘱处理、转抄（录）等工作需在带教老师亲自指导下方可参与，未经老师审核把关不可独自执行操作。

十、逐步掌握各种护理记录书写的要求，在老师的指导下进行各种护理记录的书写，所写的护理病历，应当经过带教老师审阅、修改并签名。

十一、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则，提供护理健康教育，教会病人进行自护及家属的照顾方法，做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。 十二、参与病房管理、消毒隔离等工作，劝导伤病员保持病房安静整洁，保持良好的就医环境。经常征求病人意见，改进护理工作。 十三、积极参加医院组织的各种业务学习，如授课、讲座、护理查房、病例讨论等，做好学习笔记；随时携带实习笔记本，及时记录所学所获，登记实习项目。

十四、主动参与实习医院的各项护理科研活动，如收集资料、处理数据等。

十五、每个科室实习完成后要认真参加科室组织的出科考试，及时填写实习手册，书写“实习小结及体会”，并交带教老师审阅签字。为了使教学管理部门了解教学实习状况，不断改进教学，实习护士须积极参加医院护理教学检查，并按要求如实填写各项调查表。

十六、积极开展文体活动，加强身体锻炼，注意清洁卫生，保持身

9 / 10 体健康。

10 / 10

第4篇：各层级护理人员岗位职责

副主任护师岗位职责一、在护理部主任（总护士长）的领导下，指导本科业务技术、科研和教学工作。

二、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的护理。

三、了解国内外本科护理发展动态，并根据本院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，发展护理学科。

四、主持本科的护理大查房，指导主管护师的查房，不断提高护理业务水平。

五、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。

六、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习，拟定教学计划，编写教材，并负责讲授。

七、带教护理系和护理专科学生的临床实习，担任部分课程的讲授，并指导主管护师完成此项工作。

八、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作，承担对高级护理人员的培养。

九、制定本科护理科研、技术革新计划，并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。

十、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。 十一、对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见，协助护理部加强对全院护理工作的领导。

主管护师岗位职责

一、在本科护士长领导和主任护师指导下进行工作。

二、负责本科护理质量检查与技术指导。协助护士长做好质量控制工作，把好护理质量关。

三、掌握护理理论基础，参与和指导护师运用护理程序。制定具有护理特色的护理计划，对患者实施整体护理。

四、解决本科护理业务上的疑难问题。指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划，组织实施。

五、协助拟定本科业务培训计划，参与教材的编写和讲授。协助组织本科护理人员学习护理知识，修订本科护理常规，加强护理基本功的训练。

六、参与组织护理查房，护理会诊等业务活动。对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。

七、做好护理系学生、中专生、进修护师的临床带教组织工作，并负责讲课和评定成绩。

八、制订本科护理科研、新业务、新技术的开展计划医|学教育网搜集整理，并组织实施。不断总结经验，撰写辨证施护论文。 九、协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。

护师岗位职责

一、护师在科护士长、病区护士长领导下和本科室主管护师指导下进行工作。

二、完成临床各班护理工作，并达到质量标准要求，执行并指导护士正确执行各项规章制度及技术操作规范，发现护士工作质量问题，及时进行解决或报告。

三、熟悉本专业的基础理论，具有一定的技术操作能力。在主管护师指导下参与制订重危患者护理计划并参与实施。

四、承担病区危重、疑难、抢救患者的护理工作及难度较大的技术操作，带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

五、参加本科室护士长或主管护师以上人员组织的查房、会诊及病例讨论，负责所管患者的护理查房。

六、协助护士长负责本病区护士和进修护士的业务培训、制订学习计划，参与选编教材并担任讲课，参与对护士进行业务技术考核。 七、参与护理专业学生的临床带教工作及担任临床护理专业讲课。 八、对本科室发生的护理差错、事故及院内感染进行分析，提出整改防范措施和建议。

护士岗位职责

一、在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。 二、参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。

三、参与病房危重、疑难病人的护理工作，及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

四、协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作。 五、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房。

六、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训，制定学习计划，组织编写教材并担任讲课。对护士进行技术考核。 七、参加护校部分临床教学，带教护生临床实习。

八、协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划，提出科研课题，并组织实施。

九、对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。

责任护士岗位职责

一、负责床头交接班。参加晨会，听取夜班医护人员早交班。全区病人床头交接班，重点交接分管病人。对新入、危重病人检查全身情况及各引流管情况，特殊情况交接班，医嘱执行情况交接班。病房安全管理交接。清点病人数，督促请假病人返回。

二、负责晨间护理。整理分管病人床单位及个人卫生，病房规范化管理。

三、负责基础护理。分管病人的鼻饲、吸氧、吸痰、备无菌盘、留置针护理、引流管护理、口腔护理、皮肤护理等。负责所使用物品清洁、浸泡消毒。每日更换氧气湿化瓶、氧气鼻导管，保持吸痰机清洁，每日更换吸痰机一次性管道。

四、负责各项治疗及专科护理。负责分管病人的输液、输血、皮试、肌注、输液续接瓶工作。执行时间性治疗、护理工作。

五、负责安排各项辅助检查。要求安排科学、合理、适时、安全。协助管床医生完成各项有创检查治疗。

六、负责病情观察记录。及时巡视、观察分管病人的病情、医嘱执行情况等，发现异常及时报告值班医生处理。及时完成护理记录。 七、负责抢救及出入院处理。负责分管床位病人抢救、新入院处理、入院介绍及出院病人指导，做好终末消毒，死亡病人尸体料理。参加主管医生查房，对所有分管病人“八知道”：床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、心理。 八、负责整理护理病历。及时检查分管床位各班护理文件书写质量。 九、负责健康教育工作。与病人及家属保持良好沟通。协助总务护士做好收费解释工作。

十、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作。注意与替班责任护士交班，保证护理工作连续性。

实习护士岗位职责

一、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。 二、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动，认真完成所交给的各项护理工作，严格遵守实习守则和医院各项规章制度。 三、仪表端庄、语言举止文雅，与患者保持正常的护患关系。 四、虚心好学、胆大心细，严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度，严守操作规程，增强独立工作能力。

五、跟随带教老师值班，做好基础护理和心理护理工作，经常巡视病房，了解病人的饮食和心理状况，以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况；密切观察病情变化，对急症危重病人随时观察，发现问题及时向带教老师或值班医师报告。

六、每个班次均应提前15～20分钟进入科室，清点护理器具，参加交接班，熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所，交接完毕经带教老师允许后方可下班。 七、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作；协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

八、正确执行医嘱和整体护理计划，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私，不得泄露（除法律另有规定者）。

九、医嘱处理、转抄（录）等工作需在带教老师亲自指导下方可参与，未经老师审核把关不可独自执行操作。 十、逐步掌握各种护理记录书写的要求，在老师的指导下进行各种护理记录的书写，所写的护理病历，应当经过带教老师审阅、修改并签名。

十一、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则，提供护理健康教育，教会病人进行自护及家属的照顾方法，做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。

十二、参与病房管理、消毒隔离等工作，劝导伤病员保持病房安静整洁，保持良好的就医环境。经常征求病人意见，改进护理工作。 十三、积极参加医院组织的各种业务学习，如授课、讲座、护理查房、病例讨论等，做好学习笔记；随时携带实习笔记本，及时记录所学所获，登记实习项目。

十四、主动参与实习医院的各项护理科研活动，如收集资料、处理数据等。

十五、每个科室实习完成后要认真参加科室组织的出科考试，及时填写实习手册，书写“实习小结及体会”，并交带教老师审阅签字。为了使教学管理部门了解教学实习状况，不断改进教学，实习护士须积极参加医院护理教学检查，并按要求如实填写各项调查表。 十六、积极开展文体活动，加强身体锻炼，注意清洁卫生，保持身体健康。

第5篇：门急诊护士各班职责

门诊输液厅各班护士工作职责

白班职责：（8:00----12:0014:00---17:30）：

1、参加晨会交接班，负责医生办公室的清洁和整洁工作，每周二.六负责擦手巾的清洁和消

毒工作。

2、迎接门急诊病人，做好分诊工作，协助病人及家属做好挂号。交费。取药。检查及住院

手续。协助医生做好四测及抢救工作，严密观察病情变化，危急重病人及时告知当班医生和护士长。住院病人和病区护士做好费用和病情的交接班。

3、认真做好抢救室的准备工作，清点、检查抢救室的物品和抢救药品、器械、登记接班病

及时补充。

4、保证抢救室的抢救设备处完好备用状态，随时接待抢救病人。

5、协助治疗班做好静脉输液、肌肉注射、皮试、抢救、观察病人的工作，认真执行各和病

区护士做好费用和病情的交接班，并做好登记。

6、项规章制度和操作规程，正确执行医嘱及时完成各项护理治疗，做好三查七对，交接班

工作，防止差错事故的发生；密切观察门诊和留观病人在输液前、中、后的情况，发现异常情况及时报告医生，并做好健康宣教工作。

6.积极支持和配合护士长的工作，服从护士长的领导和调配。

7.认真核对当天静脉输液、肌肉注射、皮试等医嘱。

8.待病人认真执行医嘱，接受核对药品，做好静脉输液工作。巡视输液厅密切观察病情，

及时更换输液

9.负责接待抢救急诊病人，及时通知当班医生，协助治疗抢救

10.做好清洁交班和安全工作如：关好水、电、门、窗等.

导诊（白）班职责：（8:00----12:0014:00---17:30）

1、参加晨会交接班，交班后负责导诊台.留观室.治疗室的清洁和整洁工作,负责平车.轮椅

的清洁.整洁和保养工作以及导诊区物品的保管工作并认真交接，以防遗失。

2、热情接待病人,做好预检分诊工作，协助病人及家属做好挂号.交费.检查及取药手续。

3、迎接急诊病人，配合医生护士做好抢救,转移工作,危急重病人及时告知当班医生和护士

长.协助家属办理住院手续，和病区护士做好费用和病情的交接班，并做好登记。

4.熟练掌握专业知识，负责咨询工作，尽量让患者满意，树立良好的窗口形象。

5.积极支持和配合护士长的工作，服从护士长的领导和调配。

导诊（中）班职责：（8:00----15:30）

1． 参加晨会交接班，交班后协助导诊（白）班做好导诊台.留观室的清洁和整洁工作,负责

平车.轮椅的清洁.整洁和保养工作以及导诊区物品的保管工作并认真交接，以防遗失。

2． 热情接待病人,及时安排病人就诊,协助病人做好挂号，交费，取药及各种检查，并做好

登记。

3． 迎接急诊病人，配合医生护士做好抢救,转移工作,危急重病人及时告知当班医生和护士

长.协助家属办理住院手续，和病区护士做好费用和病情的交接班，并做好登记。

4.熟练掌握专业知识，负责咨询工作，尽量让患者满意，树立良好的窗口形象。

5.积极支持和配合护士长的工作，服从护士长的领导和调配。

治疗班职责：（8:00----15:30）

1.参加晨会交接班，做好物品交接班，负责换药室，抢救室，值班室的清洁和整洁

工作。

2． 负责做好静脉输液、肌肉注射、皮试、抢救、观察病人的工作，巡视留观室密切

观察病情，及时更换输液

3.密切观察留观病人的病情变化，病情变化及时告知当班医生并协助医生做好治疗

和抢救工作，并及时记录。完善留观病历的书写和签字工作，完成留观病人15：00 三测的测量和绘制。

4．及时清点和补充换药室各个柜子和抽屉的物品，保证所有物品处整洁完好备用状

态。负责器械的清洗，侵泡，打包工作，每晨检查无菌包的有效期，过期或潮湿

重新打包送去消毒。

5．每周一负责泡盘和贮槽及消毒用品的更换。每周二和五更换消毒液泡桶。

6.迎接门急诊病人，做好分诊工作，协助病人及家属做好挂号。交费。取药。检查及

住院手续。协助医生做好四测及抢救工作，严密观察病情变化，危急重病人及时告知当班医生和护士长。住院病人和病区护士做好费用和病情的交接班。

7，协助白班做好抢救室的工作，保证急救药品和物品的完好率，随时出应急状态，积

极参加急诊病人的抢救，并及时做好记录。

8.做好各项登记（物品，消毒，治疗，……？）

晚班职责：（15:30----23: ）

1， 负责与白班护士做好物品和治疗的交接班。

2， 做好抢救室，换药室和治疗室的空气消毒和监测工作并登记好。

3， 做好本班器械的清洗，侵泡，打包工作。

4， 跟随急救车出诊，并及时补充药品和物品，保证完好率，随时处应急状态，积极参加急

诊病人的抢救工作。

5， 负责接待和处理急诊病人，协助病人及家属做好挂号。交费。取药。检查及住院手续。

住院病人与病区护士做好交接。

6， 留观病人，严格三查八对和无菌操作规程，及时准确处理并执行医嘱，完成各项护理和

治疗，防止差错事故的发生，并将费用录入电脑。与夜班护士做好交接。

夜班职责：（23:00----8:30）

1，负责与晚班护士做好物品和治疗的交接班。。

2，做好本班器械的清洗，侵泡，打包工作。

3，跟随急救车出诊，并及时补充药品和物品，保证完好率，随时处应急状态，积极参加急诊病人的抢救工作。

4，负责接待和处理急诊病人，协助病人及家属做好挂号。交费。取药。检查及住院手续。住院病人与病区护士做好交接。

5，留观病人，严格三查八对和无菌操作规程，及时准确处理并执行医嘱，完成各项护理和治疗，防止差错事故的发生，并将费用录入电脑。

6，做好晨间交班工作，并负责登记好门诊病人统计，以及静脉输液、肌肉注射、皮试、抢救、观察病人的工作量统计。等

门诊供应室工作职责（8:00----12:0014:00---17:30）

1.参加晨会交接班，严格执行无菌操作规程及消毒制度，保持室内外卫生。

2.做好各科室消毒物品的交接，及时消毒灭菌各种物品器械，送达各科室。

3.熟练供应室的一般工作流程，有计划地安排消毒灭菌工作，做到高效节能。

4.做好灭菌物品的清洁灭菌监控，每月抽样作细菌培养一次。

5.每天负责清点本科室器械及物品，监管物品的保养消毒打包，监测消毒液的浓度。

第6篇：急诊护士岗位职责 文档

急诊护士工作职责

1.在护士长领导下进行工作。

2.做好急诊患者的检诊工作，根据患者情况决定优先就诊，必要时请示医生决定。

3.急诊患者来就诊，应立即通知值班医生，在医生未到之前，遇到特殊危急病人，可行必要的急救处理。

4.在急救过程中，备好各种抢救物品、药品，迅速、准确地执行医嘱，协助医生进行抢救。

5.负责危重患者的巡视、观察，及时完成治疗与护理工作，搜集整理严密观察并记录患者的病情变化。

6.认真执行各种规章制度和技术操作常规，做好查对和交接班工作，严防差错事故。

7.严格执行各项无菌操作规程，做好消毒隔离工作，防止院内交叉感染。

8.负责准备各种急救所需药品、敷料、仪器等，并使之处于完好状态。

第7篇：各层级护士任职资格

各层级护士任职资格

一．护理组长任职资格：

① 具有主管护师或护师以上技术职称，本科或大专以上学历，临床专科护理业务知识较为扎实，基础与专科护理技术熟练，有一定的教学和管理能力。

② 掌握护理基础理论，有关医学基础知识及本临床科室学习疾病护理学规，了解学用的临床检验及本科特殊检查的方法、临床意义。

③ 具有高尚的职业道德，为人正直，待人诚恳豁达，有一定的进取心和事业心，身心健康。

二．责任护士任职资格：

①． 具有大专以上学历或具有护师，护士以上技术职称，并有本专科两年以上工作经验。 ②． 熟练掌握基础护理及本专业护理技术操作，掌握与病人沟通的技能，掌握学用急救技术，能解决本专科常见护理问题。

③． 具有护理人员的良好职业道德，身心健康，有进取心和事业心，有奉献精神。

三．主班护士任职资格：

① 具有大专或中专以上学历，具有护师或护士以上技术职称，有一定的组织协调能力，具有语言文字表达能力和带教能力。

② 熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作，掌握与病人沟通的技能及专科相关理论知识。

③ 具有护理人员的良好职业道德，身心健康，有进取心和事业心，有奉献精神。

四．治疗护士任职资格：

① 具有大专或中专以上学历，具有护师或护士技术职称。

② 熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作理论知识扎实。

③ 具有护理人员的良好职业道德，身心健康，有进取心和事业心，具有团队精神。

五．辅助护士任职资格：

① 具有中专以上学历，国家注册护士。

② 掌握基础知识，专科护理技术操作规程，有沟通能力。

③ 具有良好的职业道德，身心健康。

六．护理员任职资格：

① 具有中专以上文化程度。

② 具有能在护士指导下承担病人的生活护理及其他所规定工作的能力，有基本的人际沟通与合作能力。

③ 不断更新知识技能，以适应不断变化的临床护理实践对生活狐狸的需求。 ④ 有良好的职业道德，身心健康。

第8篇：临床护士岗位各层级入职条件

临床护士岗位各层级入职条件、岗位职责及岗位培训内容

护士层级入职条件岗位职责岗位培训内容

NO无或有执照但未脱教；动手能力强；身心健康；在老师指导下完成患者常规临床护理工作；法律法规、规章制度；工作流程、

大专及其以上学历

N1有执照、经考核可独立工作；掌握临床护理工作流

程、操作技能和常用设备使用方法；工作时间大于

或等于1年

N2在N1的基础上，具备病情观察、分析、判断及抢

救能力和初步带教能力；工作时间大于或等于3年

N3在N2的基础上，掌握及应用转科理论知识及转科操

作技能；能够处理突发事件；具备教学和科研能力；

作时间大于或等于5年

N4在N3的基础上，具备良好的沟通、协调能力；具备

敏锐的观察力、判断力、决策力和应变力；具备组

织和管理能力；具备临床教学和授课能力；具有科

研意识；工作时间大于或等于10年掌握临床工作流程、操作技能和常用的使用方法独立完成1—2名患者的常规临床护理工作 ；熟练掌握临床护理工作流程、操作技能和常用设备在N1的基础上，独立完成2名患者的护理；及时发现患者病情变化并作出相应处理；完成部分临床教学工作在N2的基础上，独立完成危重症、终晚期患者的临床护理工作；熟练运用各种机械辅助；协助N4组织抢救、处理突发事件；承担主要的代教和护理科研工作在N3的基础上，组织抢救、处理突发事件；协调本科室和各部门工作；指导、督查其他层级工作；外出独立指导临床护理工作；协调护理质量管理操作技能；常用设备的使用；集中 强化训练；临床一对一带教 各班次工作职责；强化护理工作流程、操作技能和常用设备的使用方法；对患者病情变化的初步观察与识别N1岗位培训内容；病情的观察、分析、判断和应急抢救能力；临床代教能力 N2岗位培训内容；对危重症、终晚期患者的护理和抢救能力；组织 协调、抢救处理突发事件能力；教学和科研能力；转科护士N3岗位培训内容；成为护理专家和/或护理组长的能力；指导各层级 护士临床实践能力；患者安全及质量管理

急诊室护士岗位职责

急诊护士长岗位职责

急诊科护士岗位职责

护士各层级人员岗位职责

急诊科护士长岗位职责

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