发言稿当组长300

第1篇：当组长的发言稿

当组长的发言稿3篇

组长的工作总是繁琐的，那么要如何在竞选中表现出你对繁琐的工作充满了激情呢?下面整理了竞选组长的发言稿，供你阅读参考。

竞选组长的发言稿01

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们：

大家好!

这已经是我第二次走上竞聘学年组长的讲台了。一年前竞聘的场景仍然历历在目。至今，我仍感谢支持我的那些姐妹们。虽然由于我的不成熟、不周到令你们失望了。但是，一年后的今天，我又站在了这讲台前，经过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚定了我的信念，我想，我不会再让你们失望了。

下面我将我的基本情况向大家做个简单介绍

我于1998年毕业于牡丹江幼儿师范学校。至今为止，已经在我园工作8年了。在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟。在各位领导和同事们的帮助下，也取得了一定的成绩。在省、市公开课评比中均获特等奖。在工作中，我不断的完善自己，提高自身的素质，继续努力学习。2002年大专音乐教育专业毕业。2004年中文本科毕业，并获得了学士学位。

努力学习为的是更好的工作。今年，我担任了中一班的班长工作，与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多：做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉，等等等等。我们合作相互取长补短，工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了，经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期，徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面，我为了让家长放心，要自己多打连班，尽量不让其他老师替班。另一方面，不能让孩子们落下课，每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来，由于身体疲劳，免疫力下降，我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心：班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假，咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作，刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条，元旦的节目也提前开始排练了。就放了心，高兴的逢人就夸我：“我们班的小班长，挺能干!”

担过了重担子，我更加坚信我的能力，也更坚定了我能够胜任学年组长工作的信心。我会用我的优势来证明一切。

优势一：我会用我鲜活的创造力来创造性的完成工作。在大家的印象中，我是一个脑子活、做事有新意的人。我将利用我这个优势，使学年组的工作不断的推陈出新，使大家工作起来不会墨守陈规永远有工作的新鲜感。

优势二：我具有较强的组织协调能力。在学年组的各项活动中，我能够有序的组织工作、协调班与班之间的配合。这无形中又能减少老师的工作量，使各项活动和谐、有序的开展。

优势三：我有年轻的身体和旺盛的精力。学年组长的工作需要付出比别人多许多的时间与精力。作为一个年轻人，我有时间也有精力，并且，我愿意付出我的时间与精力为园里工作，为大家服务。

请大家投给我您宝贵的一票吧!我会用我的真心、诚心、努力的工作，为大家服务。相信我，我不会让大家失望的!

谢谢大家!

竞选组长的发言稿02

各位园长、各位老师、阿姨：

你们好，在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!

今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。

读小学时，我就懂得了“天生我才必有用”这句名言，从那时候起，不论是当学生，还是做教师，我都以这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进取。

现 在，我已是有6年的教师了，对幼儿的工作有了比较深刻的认识，几年来，随着私立园的增多，家长对幼儿提出的更高要求，我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有 自己的生源，怎样才能创造有特色的幼儿园，这一切的问题都引起了我的注意和深思：那就是如果我是教研组长，我该如何做呢?

我们常说：要给学生一滴水，自己首先必须有一桶水。作为教研组长，她面对的不是一群小朋友，而是教师，是同事，因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识，主动学习内外地先进经验，时刻关注教学最新动态，不断提高自己的理论水平和教学水平。

其次，我会尊重和团结全组同事，发挥团队力量，一个人教研搞得好是没有用的，只有全体动起来，工作才能做好。如果我是教研组长，我会大小事都与同事商量，虚心听从同事意见，热心帮助别人，试想，一个集体拧成一股绳，工作还怕做不好吗?

再次搞好教研工作光靠热情是不够的，还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长，我会带动大家做好调查研究工作，有针对性地对教学进行教改，使活动内容满足家长要求，教学方法和手段能适应时代的步伐。

老师们，我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵，夸夸其谈，但是如果我真的做了教研组长的话，我会付诸于行动，绝不会让大家失望，谢谢大家。

竞选组长的发言稿03

各位领导、各位老师：

大家好!

首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxxx，今年xx岁，中 共党员，大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点：

(一)具有多年的组织管理经验。

我从事幼教工作11年，担任团支部书记兼推普组长6年，在6年中，我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习，提高师德修养，提升政治素养。另一方面，围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作，充分发挥青年教师主力军的作用，为幼儿园的教育教学工作出谋划策。

在6年的工作中，我积累了大量的管理经验：首先，支部工作经历培养我具有一双慧眼，善于发现教师身上蕴藏的潜能，善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点，并能扬其所长，避其所短;其次，支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动，如：“迎奥运，室内趣味运动会”、“扬五四传统，展青年风采，迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三，支部工作经历让我学会了如何与人沟通，如何与上级领导进行沟通，如何与青年教师进行沟通，有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四，支部工作经历培养我具有办事稳妥，处世严谨的工作态度，在处理各种大小事务中，我小事从来不用领导费心，尽量自己独立解决，在大事面前，我懂得征求他人意见，相我的工作设想：

1、理论与实践相结合，提高自身的科研水平及素养。

新《纲要》要求我们成为研究型的教师，作为幼儿园的科研组长，首先要提升自身的科研素养，才能为其他教师服务。所以对我来说，要多进行理论学习，多向身边有经验的教师请教，夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合，通过实践，来反思、梳理、总结经验，提高理论功底，提升科研水平。

2、提高对科研工作的认识，服务他人，共同成长。

科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园，服务于教师，服务于幼儿。在幼儿园工作中，我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题，可以为不同层次的教师进行服务，如：对青年教师而言，要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言，可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验，提升科研水平，发挥他们的优势;对骨干教师而言，要注意发挥他们的辐射作用，带动其他教师共同进步。

3、注重过程管理，注重创新实践，突显实效。

以往我们的科研工作应该说是非常有效的，也在我们科研组长的带领下 取得了不少成绩。在传承优势的前提下，如何进一步创新我园的科研工作，我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验，继续以社团为载体开展课题研究，在这一基础上，我可以拓展社团研究的范围，从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究，解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次，我觉得可以进行“档案管理制”，设定课题档案管理人，针对实际情况，收集及时有效的数据、信息、资料，进一步加强课题的过程性管理，力求做到实效。最后，我觉得在科研工作中要少做表面文章，要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理，所以我觉得要改变学习方式，提高学习效率，如：可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式，促进教师反思、交流，提升理论功底和水平。

今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题，可以为大家服务的岗位。 如果我能荣幸的成为科研组长，我将珍惜这个机会，用心，用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!

最后，值此新春佳节来临之际，祝大家新年快乐，身体健康 !

第2篇：当组长的发言稿

当组长的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们你们好！ 我叫王子茹，我很高兴能在老师们的带领下在这个班级和同学们一起学习，我是一个爱学习、爱生活的孩子，虽然我做的有些事情不够出色，但我非常想当我们班的一个小组长，为我们班做一点贡献。我会一点一滴，一步一个脚印，做我应尽的责任，担当起这个职责。不让老师和同学们失望，也更希望同学们监督我。我会严格要求自己，让自己的学习更出色，帮助同学，我有这个信心，这是我的梦想，希望大家支持我，投我一票！谢谢大家！

小组长论坛

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是雨轩阁 的 ，很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为，一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵，一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小组长进行指挥。下面就谈谈作为 的小组长的我是怎样开展日常工作的：

首先，通力合作，分工明确。

其次，以身作则，率先垂范。

小组长是一个小组的领军人物，责任重大，一个小组能否良性循环，很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力，同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模：认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业，让组员心服口服的听从我们的领导。

第三，组内结对，取长补短

按照班主任的安排，要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序，理科和文科优差结对，整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

第四，科学操作，高效学习。

小组合作，不是所有的学习过程都要合作完成，要根据实际情况选择恰当的学习方式学习：对于那些基础性的内容，一定要由同学独自完成；对于有难度，需要深思的问题，也要先自行思考，然后在此基础上合作探究，深入讨论，加深理解，拓展延伸，内化为自己铭记于心的知识与能力；该认真听讲的时候，千万别错过老师的精彩讲解，要带领全体组员安安静静地听讲、思考；对于组员确实需要帮助的时候，也不能直接告诉对方结果，而应该恰当点拨，点到为止，不能代替同学的独立思考，要授之以“渔”，争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人，让我们在合作探究中高效学习。

以上就是我作为小组长的一些体会，希望与大家共勉。

各位老师、同学大家好！

在当组长之前，大家一定认为组长是一个很轻松的职位吧！但是事实上当组长意味着很多，同时也意味着挑战。在一个组里，组长要了解每一个组员，要知道每一个人的特色，从而让每个人在组里充分的发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的分配好每个人的时间和任务，比如说组里有很爱说话的，你可以让他当发言人、有收集资料能力强的可以当资料收集员等等，同时呢组长还要负起监督的责任，要让每一个组员都认真听课，提高学习效率。

想要成为一个优秀组长，一些必备条件是很重要的

第一：绝对不能讨厌组里的任何一个人，对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。

第二：要严格要求自己，加强自身的学习成绩，只有自己的学习成绩提高了，才能有能力帮助其他人。

第三：组长的沟通能力也很重要，一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时的沟通，去和组员进行交流，了解他们当下的想法。

而且我觉得，在期中期末这些重要的考试前，要尽量的帮助组员们，告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画一些考试的重点，让他们在考试中可以轻松的应考……这些都是组长应该做的事情。

所以在每一个组里，组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家一个黄金法则：你希望别人怎么对你，你就怎么对待别人，换位思考一下，如果你是组员你会要个什么样的组长，这样会对每个组长管理小组有很好的帮助。我的演讲完毕，谢谢大家！

第3篇：我想当组长的发言稿

我想当组长的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们你们好！ 我叫王子茹，我很高兴能在老师们的带领下在这个班级和同学们一起学习，我是一个爱学习、爱生活的孩子，虽然我做的有些事情不够出色，但我非常想当我们班的一个小组长，为我们班做一点贡献。我会一点一滴，一步一个脚印，做我应尽的责任，担当起这个职责。不让老师和同学们失望，也更希望同学们监督我。我会严格要求自己，让自己的学习更出色，帮助同学，我有这个信心，这是我的梦想，希望大家支持我，投我一票！谢谢大家！

篇1：优秀小组发言稿

优秀

小组发言稿

敬爱的老师，亲爱

的同学们：

大家好！

我是八年二班的陈

婧瑶，作为我班第二小组组长，今天，我很幸运地站在这里，向大家简述一下我们小组的情

况，希望能与各位老师、同学共勉。如有不足之处，还望多多指教。 学习小组成立以来，我

们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴，组的每一位成员表现都非常优秀，

在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此，我要向我的组员表示深深的感谢，正是因为有你们

的努力，我们小组才会时时进步，蒸蒸日上。

首先，相互督促很

重要。每个人都会有疲倦的时候，都会想懈怠，但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象，

因为我们组员总会相互激励，相互督促，重回书本，再战难题。 其次，按部就班不可少。预 习——听课——复习——巩固，每一环节，我们小组都严格把关，从不马虎。

再来，相互探讨是

关键。遇到难题，冥思苦想，终无所获，这时最有效的办法就是拿到小组中，大家一起研究。

这一点，我们做得非常好，几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。

当然，独立思考更

是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大，我们还是提倡独立思考，当通过独立思考解

答时，体会才更深。

最为重要的是，我

们小组成员对于学习抱有极大的热忱，我们团结合作，不怕苦，不怕难，一步一步地、稳稳

地在学习的激流中前进。近来，小组取得的成就，更是我们自豪的资本。且看期中考试，我

组有3名成员获得进步突出奖。

纪律方面：在小组

当中，我们又有双重身份，即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己

组内成员并做到1.一切听从老师和组长的安排，严格按程序进行。 2.讨论过程中，不

涉及与本节课无关的话题，不扯闲话。3.不经过小组讨论的问题，不在全班提。4，上下学不

迟到早退，课间不追逐打闹，不说脏话，不乱扔垃圾。

要是小组内闹矛盾

了，不要去责怪别人，想想自己到底有没有错，想想自己宽容了别人了吗？从自身出发，你

宽容，我也宽容，还会有矛盾吗？别总把自己的脾气摆在别人的面前。

当然，我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞，或质量差。这是我们

需要改进的地方。

我们的成功更离不 开各位老师的悉心教导，各位同学的热情帮助，我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同

学说一声：谢谢你们！

最后，我们第二小

组衷心祝愿八年二班能不断进步，再造辉煌，永攀成功的高峰！ 谢谢！

八年二班 陈婧瑶

篇2：小组长发言稿

小组

长论坛

尊敬的老师、亲爱

的同学们：

大家好！

我是雨轩阁 的 ，很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为，一个优秀

的班集体要有一位优秀的班主任掌舵，一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小

组长进行指挥。下面就谈谈作为 的小组长的我是怎样开展日常工作的：

首先，通力合作，

分工明确。

我们班共有40人，

班主任把我们班分成了6个学习小组，在这6个小组里面有2个小组是6人，其余的小组都

是7名同学。 在学习小组中每个同学的学习任务要明确，平时各司其职，完成属于自己的学

习任务，如需讨论完成的任务，大家就要群策群力、集思广益，在尽可能短的时间内收获尽

可能多的知识与能力；如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题，作为组长的a

同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责，尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员

的同时，其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高，同时对我们的语言表达能力的提高 也是很有帮助的，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，这样利人利己的事情，我们何乐而不为呢！

当然，我也充分发挥小组每一个同学的潜力，争取让每个同学都成为彼此的“老师”。

其次，以身作则，

率先垂范。

小组长是一个小组的领军人物，责任重大，一个小组能否良性循环，很大程度上要看小组长

的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力，同时在组织纪律方面也要成

为小组成员的楷模：认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业，让组员心

服口服的听从我们的领导。

第三，组内结对，

取长补短

按照班主任的安排，

要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩

按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序，理科和文科优差结对，整个小组

内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

第四，科学操作，

高效学习。

小组合作，不是所

有的学习过程都要合作完成，要根据实际情况选择恰当的学习方式学习：对于那些基础性的

内容，一定要由同学独自完成；对于有难度，需要深思的问题，也要先自行思考，然后在此

基础上合作探究，深入讨论，加深理解，拓展延伸，内化为自己铭记于心的知识与能力；该

认真听讲的时候，千万别错过老师的精彩讲解，要带领全体组员安安静静地听讲、思考；对

于组员确实需要帮助的时候，也不能直接告诉对方结果，而应该恰当点拨，点到为止，不能 代替同学的独立思考，要授之以“渔”，争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人，让我 们在合作探究中高效学习。

以上就是我作为小

组长的一些体会，希望与大家共勉。

篇3：优秀班组长发言稿

优秀

班组长发言稿

各位领导、同事们： 大家好！

我叫xxx，是xxxx

一班工长。今天我能代表班组长在这里发言，感到无比的荣幸和激动。

首先，请允许我代

表所有的基层班组长，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、相互支

持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！

回顾一年来的工作，

我们的成绩离不开各级组织、各级领导的培养和帮助，离不开各位同事的大力支持和配合。

是他们为我们的成长创造了空间和条件，为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每

一点进步，每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了充分的肯定

和荣誉！

一、班组长是企业

管理体系中的兵头将尾，我认为应该发挥好四种作用： 1、班组长是班组生

产活动的指挥者。在日常生产活动中，及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生

产情况，积极组织班组骨干进行学习，并带动班组职工，确保完成班组生产任务。

2、班组长是企业基

层的组织管理者。班组管理应该有班组骨干力量来承担，班组长应该是最基层的组织管理者。 各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上通过班组长的组织管理来实现。

3、班组长必须是完

成各类任务的带头人。在担任班组长期间，通过观察发现，班组长干活的积极程度会很大程

度上影响班组成员的工作积极性。据于此，在日常生产过程中，班组长必须保持充足的干事

热情，并且带头学习新技术新知识，不但实干还要巧干。 4、班组长是企业生

产管理中承上启下的联系者。班组长 是不脱离生产一线的最基层管理人员。 在生产过程中

能够最及时准确的了解职工的心声和想法，可以将信息提供给上级领导。同时又可以将上级

各类指令措施及时的实施到班组中去 。

二、我认为要当好

一名合格的班组长应该做到以下几点：

1、要想当好一名合格的班长，自身的责任心是最重要的。担任班组长后，时刻铭记肩上的责

任，特别是在获得 “优秀班组长” 称号后，更加感受到了以前从来未感受到的压力，不管

是井上的， 还是井下的。但是我相信通过自己的不断努力和自身素质的提高，能分解这些压

力。变压力为动力，我坚信只要是用心去做，就会有好的收获。 2、要想当好一名合

格的班长，操作技能的好坏直接影响班组工 作的质量，在班组管理中班长不但要做到以理服

人，还要做到以技服人，为此班组长必须加强学习。用他人的长处来弥补自己的短处，任何

不懂的问题都要虚心的向他人请教。作为通风的一名班长不但要随时掌握通风各个环节的情

况，还要能操作、能解决生产中遇到的问题，必须做到各方面的知识都比别人多，凡事都比

别人做得好。 只有技术过硬了，才能让整个班组的操作技能上一个台阶。

3、要想当好一名合 格的班长，我认为榜样的力量是非常重要的， 岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行，

所以一定要严格要求 自己做好自己的工作。这样才能有号召力，才能把自己的这个班带 好，

而且好带。

4、要想当好一名合

格的通风班长， 我认为必须做到 “三勤”，即腿勤、脑勤、嘴勤：井下要多走动，多发现问

题；多动脑，想办法解决问题；多安排、多强调、多落实消灭问题。 特别是通风系统哪里有

问题，哪条回风巷有积水，哪个风卡有问题，哪道闭墙漏风，都必须及时发现问题，随时处

理或汇报。

5、作为班长，沟通

能力也很重要，一定要以诚相见。同事们无 论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；

有同事情绪不稳 定的时候，要主动和他谈谈心，增加同他们的沟通，了解他们的内 心世界，

尽量帮助他们，让他们走出烦恼，轻装上班。这样可以避 免操作和安全事故的发生；还要主

动帮助操作技能差的同事，作为 班长平等待人是一个基本的准则，不能有高高在上的思想，

不能歧视他们，一定要经常鼓励他们，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班组的

操作技能有整体的提高。

作为一名基层班组

长，荣誉，这仅仅是我们出征的战鼓，前进的

号角。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，努力掌握专业技术知识，不断提高自

身的综合素质。使自己的业务水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，

爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到 2011 年的班

组生产工作中，以此来回报各级领导和同事们的鼓励和期盼。这里有我们辛勤的汗水，昨天 我们为之努力了，那么明天我们将更加努力。让我们携起手来，为

谢谢大家！

xx更加美好的明天而努力奋斗。

篇4：优秀组长发言稿

各位

老师、同学大家好！

在当组长之前，大

家一定认为组长是一个很轻松的职位吧！但是事实上当组长意味着很多，同时也意味着挑战。

在一个组里，组长要了解每一个组员，要知道每一个人的特色，从而让每个人在组里充分的

发挥自己的优势。这在合作学习中是很重要的。因为你必须合理的分配好每个人的时间和任

务，比如说组里有很爱说话的，你可以让他当发言人、有收集资料能力强的可以当资料收集

员等等，同时呢组长还要负起监督的责任，要让每一个组员都认真听课，提高学习效率。

想要成为一个优秀

组长，一些必备条件是很重要的

第一：绝对不能讨

厌组里的任何一个人，对组里学习成绩差的、很没自信的同学要多鼓励和帮助。

第二：要严格要求

自己，加强自身的学习成绩，只有自己的学习成绩提高了，才能有能力帮助其他人。

第三：组长的沟通

能力也很重要，一定要以诚相见。在遇到问题的时候要及时的沟通，去和组员进行交流，了

解他们当下的想法。

而且我觉得，在期

中期末这些重要的考试前，要尽量的帮助组员们，告诉他们一些考试技巧或者是帮他们勾画

一些考试的重点，让他们在考试中可以轻松的应考??这些都是组长应该做的事情。 所以在每一个组里，组长都起了很关键的作用。那么我也告诉大家一个黄金法则：你希望别

人怎么对你，你就怎么对待别人，换位思考一下，如果你是组员你会要个什么样的组长，这

样会对每个组长管理小组有很好的帮助。我的演讲完毕，谢谢大家！

篇5：小组长发言稿

团结

协作 勇争第一

尊敬的各位领导，

大家好！

我是七年级8班的

衣德政，很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。

年级（9）班是一个

大的集体，自从步入这个大家庭，我就荣幸地被选举为六个人中的小组长，为了我们的启航 9班，我甘愿担此重任。

首先我组织我组6

位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任，使每个同学

能有一份工作更好地为班级服务，下面做一简单介绍，组名就是“激流勇进”，寓意是希望我

们组的每一个成员像滔滔的河水一样，勇往直前。组训是滔滔不绝，勇往直前；组规是：①

尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课，认真完成各科作业，上课积极发言。④带头搞

好班内卫生，认真遵守纪律。我们小组的奋斗目标是期中考试争取达到班内小组第一名，期

末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨，但是我们相信自己，认为自己能超越

奇迹，把这个第一名拿到手。

同时我们还制定了

每个同学的学习目标，期中考试的名次和超干目标，还针对每个同学的薄弱学科制定了学习

措施。各位小组成员积极参与，使得过程非常顺利。

为了这一系列的目 标，我们小组团结互助，同舟共济，在这次期中考试中超额完成目标，并夺得了纪律、卫生、

学习单评小组第一名，总评第一名的好成绩。有了这次好成绩，我们更坚定了当初定下的目

标。

现在又是一个新的

起点，我一定会带领我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆，努力向新的目标前进。

竞选语文组长发言稿

竞选语文组长发言稿

敬爱的老师， 亲爱的同学：

大家好！

在今天的竞选活动中， 我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员， 能按时收发作业。我要竞选语文组长， 是因为我相信我有信心能收好语文作业本，做好语文组长职责，帮助老师和同学， 我也有能力带领组员认真学习语文，提高语文成绩。

我有很多优点。首先， 我的经验丰富， 因为我已经当了多年的语文组长。 我的学习成绩也不错， 更重要的是我不会偷懒不收作业， 让别的同学帮忙收作业。 我有工作的热情高， 积极向上的精神。

“金无足赤， 人无完人。”在工作中有什么地方我做错了， 请指出让我改正。同学们， 请相信我，支持我， 请为我投上神圣的一票吧！

谢谢大家！

当选会长发言稿

组长发言稿

竞聘当队长发言稿

我想当班长发言稿

我要当班长发言稿

招标造价信息