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新闻时间:2020-10-21,来源:建筑培训,作者:

幼儿大班秋季活动方案

第1篇:大班幼儿春游活动方案

大班幼儿春游活动方案

设计者:张圆圆

设计意图

大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。我们大班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风。《指南》中指出幼儿在社会领域中的目标是愿意与人交往,喜欢并适应群体生活。春游不仅开阔了孩子们的视野,也增长了孩子的见识,更增进了同伴之间,师幼之间的情感。常州花博文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界。 活动目标

1、让孩子们亲近自然,了解家乡特色,画出春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿与爸爸妈妈的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 活动准备

画架、绘画工具、相机 活动过程

一、集合

(一)让爸爸妈妈带领孩子在西太湖花博园集合,教师清点人数,宣布春游活动开始并合影留念。

(二)家委会组长褚诗涵妈妈向幼儿介绍西太湖花博园的落成及规划,让幼儿感受家乡的魅力。

二、游览

(一)“大手牵小手”进军花博会,沿途观赏花木市场,感受春天的美丽景色。到达牡丹园后,家委会组长赵凌妈妈给幼儿介绍牡丹的品种花色等,然后爸爸妈妈陪同幼儿自由参观牡丹,引导幼儿仔细观察,并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影,教育幼儿爱护花草树木,不随便采摘花朵) (二)爸爸妈妈帮助幼儿找到合适的地方对牡丹花进行观察,并用画笔画下来,爸爸妈妈可以一起合作创作,完成一副作品。 (三)在游园的时候,请家长担任专业摄影师,孩子们可以各种搞怪拍照;爸爸妈妈捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆。

三、休息 (一)点心时间

幼儿补充体力,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

(二)游戏活动 1、揪“尾巴”

玩法:游戏开始时,一位爸爸妈妈和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。爸爸妈妈和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

2、袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧爸爸妈妈的头颈,双腿夹住爸爸妈妈的腰,爸爸妈妈不能用手抱孩子。游戏开始,第一个爸爸妈妈跑向对面的爸爸妈妈,拍一下对面爸爸妈妈的手,对面爸爸妈妈则跑至对面。哪队爸爸妈妈先跑完为胜。

四、解散

教师组织爸爸妈妈与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。 五、活动延伸 (一)张贴亲子作品

教师与幼儿一起分享亲子作品,并将亲子作品张贴于主题墙上。 (二)花博会知识竞赛

教师制作花博会知识竞赛PPT,让幼儿根据游览的经验,进行知识比拼,并评选出“花博知识小能手”。

6S素养教育: (一)安全教育

1、排队行走安全,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游览安全 (1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏; (2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。

(二)文明教育

1、在途中要注意文明,不乱穿庄稼。

2、在游览过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游览过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;

4、在游览过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游览过程中做到文明、安全。

(三)互助教育

幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。

第2篇:大班幼儿军训活动方案

大班幼儿军训活动方案

锻炼要从幼儿做起,下面了大班幼儿军训活动方案,欢迎阅读!

大班幼儿军训活动方案

军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。

军训目的:

1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;

2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。

军训时间:2019年9月21日下午4:00--6:00

军训人员:大班段全体幼儿

军训地点:操场

军训准备:幼儿穿园服和运动鞋、一次性水杯、椅子等。

军训内容:

1.立正:立正是军人的基本姿态

2.稍息:稍息是调整姿势和休息的动作

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3.跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作

4.转发:转发是部队队列变换方向的方法

5.齐步走:齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进

6.报数:报数是清点队列人员的在位率军训形式:采用分队训练。幼儿园大班全体幼儿分成5队,每位教官带领25名幼儿进行训练。

人员分工:

组长:赵文玉负责活动的整体安排。

副组长:各班班主任负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

后勤组长:戴琴负责茶水,擦汗毛巾、休息座椅等工作。

成员:各班的配班老师负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

卫生保健员:陈妍负责幼儿卫生保健工作。

对带班教师的要求:

1.军训也是培养良好班风园风的重要手段,两位带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。

2.6月21日前,带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律安全要求,提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

3.按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

2

4.注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

5、下午带班的老师对用餐午睡室管理、放学前整理要以军训要求对待。具体时间安排6月21日下午,3:50--4:00大班幼儿进行分组,认识教官。4:00--5:50军训活动

5:50--6:00向家长汇报军训成果。

---来源网络整理,仅供参考

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第3篇:大班幼儿绘画活动方案

幼儿”绘画展“策划方案

一、活动策划人:徐君君

陈晓梅

二、活动时间:2013年11月22日上午——11月22日下午 三、活动目的:

1、充分发挥幼儿的特长与爱好,提高幼儿的全面素质。

2、培养幼儿对绘画的兴趣,通过这次画展使幼儿全面受到美的熏陶。

3、为了丰富幼儿生活,为更好的促进美术教学,为使幼儿园艺术氛围不断增强。 四、活动要求:

1、作品要求:全班至少选12幅优秀作品 2、形式要求:彩色笔画、蜡笔画、简笔画。 3、内容要求:A、内容突出,主题明显。

B、名字、班级与标题由老师统一打印。

C、全班幼儿参与。 五、具体安排:

1.由任课老师选出十二幅作品,并在周五下午交于负责人。 2.绘画展览:

周五下午由各班老师带领幼儿有秩序地进行欣赏,在参观的过程中请各班老师提醒幼儿要文明观看,不能大声喧哗,更不能随便乱画乱撕。

3.各班老师可以在亲子栏里通知家长有关”绘画展“的信息。

第4篇:大班幼儿远足活动方案

大班幼儿远足活动方案

一、活动由来

金秋时节,风清云淡,气候宜人。大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好地让幼儿亲近大自然,增强幼儿体质,丰富生活经验认知,激发他们热爱大自然的美好情感,在中秋佳节来临之际,星宇幼儿园大班、学前班的小朋友怀揣激动的心,伴着幸福的笑,开始了他们快乐的亲子远足活动。通过远足活动增进幼儿体质,促进其身心和谐发展。 二、活动时间:2016年9月14日 三、活动班级:大班、学前班

四、活动人员:七个大班和两个学前班的教师及全体幼儿及家长 五、活动目标:

1、了解远足活动的意义,体验远足带来的快乐。

2、在远足途中照顾好自己,克服困难,坚持走完全程,并能知道保护好同伴,做个坚强、勇敢的孩子。

3、通过远足活动锻炼身体素质和意志品质,陶冶情操。 六、活动准备:

1、教师事先选好远足路线,活动前幼儿自己制定远足计划书。

2、通知家长为幼儿穿上适量的衣服、防止幼儿过暖或过冷,脚上穿上合脚的运动鞋,防止走路引起脚疼、掉鞋等跟不上队伍。

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3、请家长为幼儿准备好一小瓶水和少许零食,装在小书包里,与活动当天早上带来幼儿园。

4、班牌 条幅“星宇快乐运动 你我同行亲子远足活动”。

远足前的谈话:什么是远足? 七、活动过程:

一、幼儿整队,告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。 1、下午2:00全体幼儿及家长在院子里集中,告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、前几天我们大班小朋友一起制定了\"远足\"计划书,我们一起把远足的时间和目的地做了安排,那么远足的过程中应该注意些什么?(注意路上的车辆,与同伴拉好手等)

3、如果远足过程中遇到困难怎么办?过马路怎么办?吃剩的东西、垃圾怎么办?

4、远足的路徒中,我们可以做些什么? 二、去远足的路上

(一)整队,对幼儿进行安全常规教育。(对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、观察安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育,路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识。)

宝贝们,快乐的远足活动开始了,请喊出我们的口号。今天的远足对我们每个人都是一个很大的挑战,你们有信心吗。(幼儿励志欢迎下载 2

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口号)一起欢呼“我们出发了”。 (二)我们一起去远足

1、在路上鼓励幼儿不怕辛苦不怕累,胆大心细的走熟悉的大马路和不熟悉的小路,跟随队伍共同前进。

2、引导幼儿观察一路上的景色,并紧跟队伍,遵守交通规则,鼓励孩子们坚持走完全程。 三、到达凤凰山

(1)幼儿以班级围坐在一起。

(2)嫦娥玉兔主持,幼儿观看教师表演节目

快乐运动,你我同行,小朋友们,欢迎你们凭借自己顽强的毅力积极参加到我们今天的远足活动中来,也欢迎我们爸爸妈妈们,大家好!小朋友我们又见面,你们还认识我是谁吗,哈哈,那我身边这位美女你们还认识吗,看到我们,你们一定会想到一个很重要的节日,是什么节呢,是啊,中秋佳节就要来临了,今天,我和玉兔也给大家送来了节日礼物,就让我们一起在快乐的远足活动中迎接中华传统节日中秋节的到来,体会运动快乐,共赏秋日美景,亲子远足齐健身,健康快乐携手行,秋高气爽登凤山,欢声笑语话团圆!

嫦娥仙子和玉兔送上幼儿园为小朋友们精心准备的中秋礼物,惊喜欢呼中,“远足乐 迎中秋”野餐活动正式拉开序幕。 (3)分发中秋节礼物,幼儿野餐。

(4)组织幼儿玩一些喜欢的游戏,使幼儿感受到克服困难后的快乐,提醒幼儿热了要及时脱外衣。

欢迎下载

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说说中秋的故事,唱唱中秋的歌曲,欣赏精彩的演出,秋风拂面,惬意宜人,孩子们在优美的歌声中感受到传统节日的魅力,分享月饼,体验着集体生活的乐趣。

4、快乐分享(1)幼儿将自己所带来的物品与好朋友一起分享 (2)一边分享,一边欣赏公园美丽景色。 5、幼儿集体作画。

挥洒神奇的画笔,展开想象的翅膀,各班小朋友的主题画,“我们的快乐运动时光、我们爱祖国、中秋节团圆乐、我们的中国梦”等九幅主题长卷画! 6、班级合影

亲子远足活动,拉近了孩子们与大自然的距离,让孩子们在自由、轻松的环境中,体会快乐,传递梦想,收获健康,感悟幸福,更让每个星宇宝宝拥有了一段难忘幸福的童年时光! 三、整队回园

1、回来的路上鼓励幼儿能坚持走路,自己保管背包和脱下的衣服。 2、回园后,组织幼儿进行谈话:在远足的路上你有没有遇到困难,是怎么解决的?你帮助别人了吗?(对有始有终管理自己背包;不怕困难、不怕累走完全程;帮助别人等的幼儿给予表扬。)

欢迎下载 4

第5篇:大班幼儿远足活动方案

大班幼儿远足活动方案

一、活动由来

金秋时节,风清云淡,气候宜人。大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好地让幼儿亲近大自然,增强幼儿体质,丰富生活经验认知,激发他们热爱大自然的美好情感,在中秋佳节来临之际,星宇幼儿园大班、学前班的小朋友怀揣激动的心,伴着幸福的笑,开始了他们快乐的亲子远足活动。通过远足活动增进幼儿体质,促进其身心和谐发展。

二、活动时间:2016年9月14日

三、活动班级:大班、学前班

四、活动人员:七个大班和两个学前班的教师及全体幼儿及家长

五、活动目标:

1、了解远足活动的意义,体验远足带来的快乐。

2、在远足途中照顾好自己,克服困难,坚持走完全程,并能知道保护好同伴,做个坚强、勇敢的孩子。

3、通过远足活动锻炼身体素质和意志品质,陶冶情操。

六、活动准备:

1、教师事先选好远足路线,活动前幼儿自己制定远足计划书。

2、通知家长为幼儿穿上适量的衣服、防止幼儿过暖或过冷,脚上穿上合脚的运动鞋,防止走路引起脚疼、掉鞋等跟不上队伍。

3、请家长为幼儿准备好一小瓶水和少许零食,装在小书包里,与活动当天早上带来幼儿园。

4、班牌 条幅“星宇快乐运动 你我同行亲子远足活动”。

远足前的谈话:什么是远足?

七、活动过程:

一、幼儿整队,告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

1、下午2:00全体幼儿及家长在院子里集中,告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、前几天我们大班小朋友一起制定了"远足"计划书,我们一起把远足的时间和目的地做了安排,那么远足的过程中应该注意些什么?(注意路上的车辆,与同伴拉好手等)

3、如果远足过程中遇到困难怎么办?过马路怎么办?吃剩的东西、垃圾怎么办?

4、远足的路徒中,我们可以做些什么?

二、去远足的路上

(一)整队,对幼儿进行安全常规教育。(对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、观察安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育,路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识。)

宝贝们,快乐的远足活动开始了,请喊出我们的口号。今天的远足对我们每个人都是一个很大的挑战,你们有信心吗。(幼儿励志口号)一起欢呼“我们出发了”。

(二)我们一起去远足

1、在路上鼓励幼儿不怕辛苦不怕累,胆大心细的走熟悉的大马路和不熟悉的小路,跟随队伍共同前进。

2、引导幼儿观察一路上的景色,并紧跟队伍,遵守交通规则,鼓励孩子们坚持走完全程。

三、到达凤凰山

(1)幼儿以班级围坐在一起。

(2)嫦娥玉兔主持,幼儿观看教师表演节目

快乐运动,你我同行,小朋友们,欢迎你们凭借自己顽强的毅力积极参加到我们今天的远足活动中来,也欢迎我们爸爸妈妈们,大家好!小朋友我们又见面,你们还认识我是谁吗,哈哈,那我身边这位美女你们还认识吗,看到我们,你们一定会想到一个很重要的节日,是什么节呢,是啊,中秋佳节就要来临了,今天,我和玉兔也给大家送来了节日礼物,就让我们一起在快乐的远足活动中迎接中华传统节日中秋节的到来,体会运动快乐,共赏秋日美景,亲子远足齐健身,健康快乐携手行,秋高气爽登凤山,欢声笑语话团圆!

嫦娥仙子和玉兔送上幼儿园为小朋友们精心准备的中秋礼物,惊喜欢呼中,“远足乐 迎中秋”野餐活动正式拉开序幕。 (3)分发中秋节礼物,幼儿野餐。

(4)组织幼儿玩一些喜欢的游戏,使幼儿感受到克服困难后的快乐,提醒幼儿热了要及时脱外衣。 说说中秋的故事,唱唱中秋的歌曲,欣赏精彩的演出,秋风拂面,惬意宜人,孩子们在优美的歌声中感受到传统节日的魅力,分享月饼,体验着集体生活的乐趣。

4、快乐分享(1)幼儿将自己所带来的物品与好朋友一起分享 (2)一边分享,一边欣赏公园美丽景色。

5、幼儿集体作画。

挥洒神奇的画笔,展开想象的翅膀,各班小朋友的主题画,“我们的快乐运动时光、我们爱祖国、中秋节团圆乐、我们的中国梦”等九幅主题长卷画!

6、班级合影

亲子远足活动,拉近了孩子们与大自然的距离,让孩子们在自由、轻松的环境中,体会快乐,传递梦想,收获健康,感悟幸福,更让每个星宇宝宝拥有了一段难忘幸福的童年时光!

三、整队回园

1、回来的路上鼓励幼儿能坚持走路,自己保管背包和脱下的衣服。

2、回园后,组织幼儿进行谈话:在远足的路上你有没有遇到困难,是怎么解决的?你帮助别人了吗?(对有始有终管理自己背包;不怕困难、不怕累走完全程;帮助别人等的幼儿给予表扬。)

第6篇:大班秋季亲子活动方案

大班秋季亲子活动方案

活动意图:

随着秋季锻炼热潮的到来,亲子运动会是小朋友和家长非常喜欢的一种运动形式,以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导,促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标,并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣,发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。

活动目标:

1.发展基本动作,感受游戏的快乐。

2.培养孩子的合作意识。

活动时间:

××年×月×日 上午9:00

活动准备:

1.主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。

2.记分器四个、领奖台。

3.奖状和记分表(由年级组长准备)

4.椅子和运动器械。

比赛次序:

序号 运动项目 人数 负责班级 序号 运动项目 人数 负责班级。

1 运球 12对 大一 5 坦克大战 12对 大三。

2 扭动奇迹 12对 大二 6 迎面接力 12对 大四。

3 小兔爱劳动 12对 大三。

4 障碍赛 12对 大四。

活动流程:

1.致词环节

①幼儿代表致词

②家长代表致词

③园长致词。

2.按秩序进行比赛

3.颁奖典礼(各班按早操队形排好)

①园长宣布获奖结果。

②各班依次派代表上台领奖。

③颁奖人员名称。

④颁奖次序:第1站1号颁奖台;第2名站2号颁奖台;第3、4名站3号颁奖台;要求颁奖仪式时各年级组长准备好各年级的奖状。

4.园长致辞,宣布运动会结束。

工作人员安排:

1.主持、指挥、协调整个活动场面。

2.负责现场指挥及协调现场和拍照。

3.负责场地布置、播放音响。

4.裁判员4人:(具体负责1号跑道);(具体负责2号跑道);(具体负责3号跑道);(具体负责4号跑道)

5.记分员:1人。

6.安全员:3人。

具体规则:

一、迎面接力

比赛形式:

亲子接力比赛。(全程)

参加人数:

12名家长、12名幼儿。

项目规则:

四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点开始,手握接力棒,到达终点处与家长交接接力棒,家长接到接力棒后返回交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,中途棒掉落应马上捡起,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

二、扭扭车(半程)

比赛形式:

亲子接力比赛。

参加人数:

12名家长、12名幼儿。

项目规则:

四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点出发,扭动扭扭车,到达终点处与家长交接扭扭车,家长接到扭扭车后返程交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,,如此接力往返,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

三、运球(全程)

比赛形式:

亲子接力比赛。

参加人数:

12名家长、12名幼儿。

项目规则:

四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点出发,运球前进,到达终点处将球交给家长,家长运球返回交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

四、坦克大战(半程)

比赛形式:

亲子接力比赛。

参加人数:

12名家长、12名幼儿。

项目规则:

两个班级同时进行比赛,每班12组家庭,6组一队各站在起点、终点处。幼儿钻进用席子做的坦克中从起点出发爬向终点,家长在旁协助,到达终点处将坦克交给第二组家庭,如此接力往返,按用时多少计算成绩。

(示意图同一)

五、障碍赛 (全程)

比赛形式:

亲子接力比赛。

参加人数:

12名家长、12名幼儿。

项目规则:

两个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿手拿红旗从起点出发,中途跨过独木桥,钻过山洞,到达终点处将红旗交给家长,家长手拿着红旗返回,到达起点处将红旗交给下一位幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

五、小兔爱劳动(全程)

比赛形式:

亲子接力比赛。

参加人数:

12名家长、12名幼儿。

项目规则:

两个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名家长手拎装有3个萝卜的篮子,脚夹住沙包跳跃着从起点出发,依次将萝卜种到跑道上的三个箩筐中,到达终点处将夹住的沙包放入篮中交给幼儿。幼儿手拿装有沙包的篮子,跑步将三个箩筐中的萝卜收到篮子里,并将篮子交给下一位家长,如此接力往返,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

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