工程造价思想小结

1、工程造价设计指导思想

?

2、广东哪个学校有“工程造价”的自考（独立本科),考哪些课程？

广东工程造价管理（专科）计划专业代码：E119000专业名称：工程造价管理（专科）#主考学校：天津理工学院开考方式：系统委托报考范围：部分市建委系统类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式001 0002 邓小平理论概论 3 必考 笔试002 0001 马克思主义哲学原理 3 必考 笔试003 8559 经济应用数学 5 必考 笔试004 8571 施工企业会计 4 必考 笔试005 8599 应用统计学 3 必考 笔试006 8540 工程建设定额 4 必考 笔试007 8589 微观经济学 3 必考 笔试008 8541 工程经济学 4 必考 笔试009 8562 合同法与工程合同管理 4 必考 笔试010 8570 施工企业财务管理 4 必考 笔试011 8546 工程造价确定与控制 6 必考 笔试012 8543 工程项目管理 4 必考 笔试013 8539 工程计量 7 必考 笔试014 8519 工程造价实用软件 3 必考 笔试015 8586 土建工程技术 6 必考 笔试016 8498 安装工程技术与计量 6 必考 笔试017 8544 工程造价案例 6 必考 笔试018 8545 工程造价管理实务 18 必考 实践考核毕业要求：不少于18门且不低于92学分。课程设置：必考课18门92学分；选考课0门0学分；加考课0门0学分。说明：本专业不接受新生报考。广东自学考试办公室关于开考高等教育自学考试工程造价管理专业（独立本科段）的通知天津市高等教育自学考试委员会根据原国家教委“关于印发《高等教育自学考试开考专业管理办法》的通知”（教考试[1996]9号）和全国考办“对天津市申请开考工程造价管理（独立本科段）等专业的复函”（考委办函[2005]131号）文件的规定，决定自2006年1月起在我市开考该专业。遴选天津大学、天津城市建设学院为主考院校，专业代码分别为562、670。望各有关部门做好专业开考的准备。附件1：高等教育自学考试工程造价管理专业（独立本科段）考试计划一、指导思想高等教育自学考试工程造价管理专业是为了适应我国工程造价领域持续快速发展对工程造价管理人才的迫切需要以及从业人员急需继续教育的现实而设立的。本专业结合与工程造价相关的各类执业资格考试科目进行课程设置，具有较强的针对性和实用性。着重考核应考者对工程造价相关的基本知识、基本理论和基本技能的掌握以及运用所学知识和技能分析问题和解决问题的实际能力。二、学历层次及规格本专业为高等教育自学考试本科层次。各门课程均采用学分计算。每门课程考试合格后，发给课程合格证书，同时取得该课程学分。凡取得本专业计划所规定的十一门课程考试合格证书，并通过毕业设计，累计达69学分，思想品德符合要求者，经核验专科毕业证书及加考课程合格成绩后，由天津市高等教育自学考试委员会颁发主考院校副署盖章的高等教育自学考试工程造价管理专业本科毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考校授予管理学学士学位。三、培养目标和基本要求本专业培养面向21世纪德、智、体全面发展的高层次工程造价专门人才。本专业要求自学者在工程造价专业专科毕业的基础上，通过本计划规定的全部课程的学习，系统地掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，掌握扎实的理论知识 ，具备一定的外语能力，了解国内外本专业相关理论和技术的最新发展，具备较强的学习能力和创新实践能力。四、考试课程及学分本专业考试课程不少于十一门，学分总数累计不少于69学分。序号 课程代码 课程名称 学分 课程类别 考试方式 可顶替的原计划课程（学分）1 0553 毛泽东思想概论 2 必考 笔试2 0003 高等数学（二） 9 必考 笔试3 0049 俄语（二） 14 任选一门 笔试0244 日语（二） 14 笔试0359 英语（二） 14 笔试4 0103 管理信息系统 4 必考 笔试5 0958 城市规划原理 6 必考 笔试6 0959 建设工程工程量清单计价实务 5 必考 笔试7 0960 工程项目管理 5 必考 笔试 工程项目的组织与管理（6）8 0961 项目决策分析与评价 5 必考 笔试9 0962 建设监理导论 5 必考 笔试10 0963 建设工程合同 6 必考 笔试 FIDIC施工合同条件（6）11 4735 综合课程设计 8 必考 实践12 4736 工程造价管理毕业设计 0 通过 实践总学分 69说明：1.工程造价专业专科毕业生及已取得全国造价师考试合格证书的非工程造价专业专科毕业生可以直接报考本专业。2.其他非工程造价专业专科及专科以上毕业生报考本专业，需加考“工程造价综合课程”。五、毕业设计与要求考生在全部课程考试成绩合格后，进行毕业设计。设计题目由主考院校确定，毕业设计应在导师指导下，由考生独立完成。经审核答辩后，采用五级制（即优秀、良好、中等、及格和不及格）评定成绩。毕业设计答辩合格方能获得毕业证书。六、主要课程使用考试大纲和教材1.毛泽东思想概论《毛泽东思想概论自学考试大纲》 全国考委制定《毛泽东思想概论》罗正楷主编 武汉大学出版社年版2.高等数学（二）《高等数学（二）自学考试大纲》 全国考委制定《高等数学（二）》（第一分册）姚慕生主编 武汉大学出版社1999年版《高等数学（二）》（第二分册）唐国兴主编 武汉大学出版社1999年版3.英语（二）《英语（二）自学考试大纲》 全国考委制定《大学英语自学教程》（上、下册）高远主编 高等教育出版社1998年版4.管理信息系统《管理信息系统自学考试大纲》 全国考委制定《管理信息系统》 黄梯云主编 经济科学出版社2000年版5.城市规划原理《城市规划原理自学考试大纲》 天津考委制定《城市规划原理》 李德华主编 中国建筑工业出版社 2001年版6.建设工程工程量清单计价实务《建设工程工程量清单计价实务自学考试大纲》 天津考委制定《建设工程工程量清单计价实务》 李希伦编 中国计划出版社 2003年版7.工程项目管理《工程项目管理自学考试大纲》 天津考委制定《工程项目组织与管理》 注册咨询师考试教材编写委员会编 中国计划出版社 2003年版8.项目决策分析与评价《项目决策分析与评价自学考试大纲》 天津考委制定《项目决策分析与评价》 注册咨询工程师（投资）考试教材编写委员会编 中国计划出版社 2003年版9建设监理导论《建设监理导论自学考试大纲》 天津考委制定《建设工程监理概论》 中国建设监理协会编写 知识产权出版社 2003年版10.建设工程合同《建设工程合同自学考试大纲》 天津考委制定《FIDIC新红皮书精要解读》 张明峰主编 航空工业出版社 2002年版11.综合课程设计《综合课程设计自学考试大纲》 天津考委制定《工程造价案例分析》 全国造价工程师执业资格考试培训教材编审委员会中国城市出版社 2003年版12.工程造价综合课程《工程造价综合课程自学考试大纲》《财务管理学》王庆成主编 中国财政经济出版社 1999年版《工程造价计价与控制》尹贻林主编 中国计划出版社 2003年版《技术经济学概论》吴添祖主编 高等教育出版社 1998年版七、关于新设课程的说明：1.城市规划原理本课程是工程造价管理专业的一门学科基础课。本课程的目的是使学生熟悉城市规划原理、规划设计的原则和方法、规划设计的技术经济问题等，为进一步学习工程造价专业课程打下宽泛的理论基础。本课程的教学基本要求是使学生掌握城市用地、城市的组成及其用地规划、居住区规划，熟悉城市规划的工作内容与方法、城市规划中的工程规划、城市规划的实施，了解城市的性质与城市人口、城市总体布局。使学生对我国城市规划工作中存在的诸多实际问题有概括的了解。2.建设工程工程量清单计价实务该课程是工程造价管理专业的一门专业课。它是一门理论联系实际，应用性较强的课程。要求学生通过本课程的学习，系统掌握建筑工程工程量清单计价规范及其使用，并能进行实务操作。本课程的教学基本要求是使学生掌握建设工程工程量清单计价规范、学会工程量清单的编制，熟悉工程量清单计价格式，掌握建筑工程、装饰装修工程以及市政工程等工程量清单项目及计算规则。3.工程项目管理该课程是工程造价专业的一门专业课程，本课程的目的是使学生了解工程项目管理的基本内容和方法，并能进行实际应用。本课程的教学基本要求是使学生了解工程项目管理的基本概念、基本特征，熟悉项目管理组织、工程项目的综合管理、范围管理、人力资源管理、招投标管理、风险管理，掌握工程项目的费用、进度、质量与合同管理。4.项目决策分析与评价本课程是工程造价专业开设的一门专业基础课程，本课程的目的在于通过理论教学及相关的实践环节，使学生掌握项目决策分析与评价的基本知识、基本理论和方法，并能在实际工作中灵活应用。本课程的教学基本要求是使学生了解与项目决策及分析评价有关的基本概念，熟悉项目决策分析与评价的基本要求及主要内容，掌握项目决策与分析评价的基本理论和基本方法。5.建设监理导论本课程是工程造价专业开设的一门专业基础课程，通过本课程的学习可以使学生掌握建设工程监理的基本内容和基本理论。本课程的教学基本要求是使学生了解监理工程师和工程监理企业，熟悉建设监理相关法规制度及国外工程项目管理的相关情况，掌握建设工程目标、风险管理、监理组织、监理规划及建设工程等内容。6.建设工程合同本课程是工程造价管理专业的一门专业课。本课程的目的是使学生学习国际工程标准合同的有关内容及其管理方法。通过本课程的学习，要求学生了解FIDIC（1999版）系列合同条件，熟悉FIDIC施工合同条件的相关内容，掌握FIDIC施工合同条件的计量与计价，变更与调整以及合同的价格的结算等。7.综合课程设计综合课程设计是工程造价专业的一门综合课程。该课程设置的目的是为学生提供一个将所学知识与实际相结合的机会，通过这种综合运用使相关知识融会贯通，从而为将来从事具体工作打下一个坚实的基础。通过该课程的学习，要求学生对以实际工程为背景的案例有综合性了解。掌握建设项目财务评价、建设工程定额与概预算、建设工程施工招投标等具体问题的解决方法，并在第二部分实务中能独立完成各部分的大作业。附件二：高等教育自学考试工程造价管理专业（独立本科段）2006年课程考试时间安排表1.一月份考试安排：1月7日上午 1月7日下午 1月8日上午 1月8日下午0359英语（二） 0003高等数学（二） 0553毛泽东思想概论 0103管理信息系统1月14日上午 1月14日下午 1月15日上午 1月15日下午0961项目决策分析与评价 0960工程项目管理 0049俄语（二）2.四月份考试安排：4月22日上午 4月22日下午 4月23日上午 4月23日下午0553毛泽东思想概论★1015工程造价综合课程 0958城市规划原理 0359英语（二） 0003高等数学（二）0103管理信息系统3.七月份考试安排：7月1日上午 7月1日下午 7月2日上午 7月2日下午0963建设工程合同 0959建设工程工程量清单计价实务 0244日语（二）7月8日上午 7月8日下午 7月9日上午 7月9日下午0553毛泽东思想概论 0359英语（二） 0003高等数学（二）4.十月份考试安排：10月28日上午 10月28日下午 10月29日上午 10月29日下午0359英语（二） 0003高等数学（二）0962建设监理导论 0553毛泽东思想概论 0103管理信息系统注：带“★”符号的课程为专接本加考课程。

3、我是一名大专生，学的是工程造价专业，今年即将大三了，我有想法做小学数学老师，不知道是否够格？

在工作地或是户籍地教育主管部门报考教师资格证，首先要有普通话话等级证书（二级乙等以上），然后考教育学、教育心理学，非师类还要考教育能力（说课），这里有资料你参考一下：教师资格考试指南考试介绍教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。 取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。（一）思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。 （二）学历条件：申请教师资格与应当具备的学历条件对应表――申请教师资格种类 应当具备的学历条件幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历小学教师资格 中等师范学校毕业及其以上学历初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历中等职业学校教师实习指导教师资 中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试。（三）教育教学能力1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格报考时间全国各省有差异。考试时间全国各省有差异。主要考教育学和心理学课程。各地考试科目略有差异。除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。（一）申请程序：师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本人填写《教师资格认定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。（二）申请时间：教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）：考试课程按所报类别分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理学；中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学；小学教师开考教育学和小学教育心理学；幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。（三）认定机构：根据有关规定，县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定；地（市）州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定；省级教育部门负责受理高校教师资格认定。据省教育厅有关部门介绍，为方便高校毕业生择业需求，拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前，完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。

4、工程造价设计指导思想

必须先知道你工程造价设计主要想写哪些方面的才好给你说。比如说你的毕业设计是关于如何做工程造价，或者工程造价管理、工程造价控制。以及其他等等，说明白了才能给你答复。其实指导思想就是写这个文章或者做这个毕业设计要表达的观点......

结算造价信息直辖市结算造价信息广东省结算造价信息