数学骨干教师个人教学工作总结

在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，我关爱学生爱岗敬业，尽职尽责，严于律己。热爱教师这个职业，班级教育教学成绩突出，所带班级学风浓，班风正，教学成绩优异。汇操比赛中，我班取得第一名的好成绩。

在教学工作中，我主要从以下方面来做：

一、忠于本职工作，以身作则。

现在我带的这个班是我从一年级接手的，为了给学生养成良好的学习习惯和行为习惯。我从每一件小事入手，要求学生能做到的自己先做到。用潜移默化的方式来培养学生，既教书育人。作为班主任，要求学生别迟到，首先我就不迟到。要求学生别乱扔垃圾，我先做到。平时对学生文明用语，到校先到班·····天长日久，学生就养成了良好的行为习惯，学习成绩自然也就上来了。

二、走近学生，研究学生。

只有爱孩子才能教育孩子。教师要想接近学生，了解学生。就要让学生感受到你的爱。我班有个学生叫王佳琪，是一个留守儿童。父母常年在外打工，他与姥姥一起生活。刚教她时，他不爱说话，下课独来独往，上课也不专心，随意性强，家庭作业也不能按时完成，成绩倒数。我思来想去，决定帮她改掉这些坏习惯，首先我让她担任小组长，每天检查小组内同学的家庭作业。迫于压力，她的作业也按时完成了。另外每节课上我都多留意，多提问，及时发现她的闪光点，及时表扬，给她信心，半学期下来，她的成绩就有了明显的进步，而且人也活泼开朗了许多。

三、与家长常联系，勤沟通。

孩子的教育只有家校联系起来，才会更有效。我每学期都召开一到两次家长会。让家长了解孩子在校情况，同时老师也了解孩子在家情况。平时还要与个别家长交流沟通，发现情况及时反馈。天长日久，家长看到孩子成长进步，都很高兴，也都很信赖我，乐于与我交流。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

四.淬炼教学功力

作为县级名师，数学骨干教师，在师徒带教中充分发挥示范引领作用。以主题驱动活动，通过预约听课和随堂听课等形式帮助徒弟提高教学水平。帮助白青柳老师做了示范课。

以上是我在今年教学工作总结。以后工作中，我还会更加努力做好本职工作，使班级成绩更优秀。

数学骨干教师教学工作总结

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骨干教师个人工作总结

骨干教师个人总结

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