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新闻时间:2020-05-16,来源:建筑培训,作者:

电路故障学习总结分析学习提高题要点

电路故障练习题 一、选择题 1.(3 分)图为测定某电阻阻值的电路图,如果某同学在操作中两电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合电键 K 后( ) A. 电流表、电压表均损坏 B. 电流表损坏、电压表示数为零 C. 电流表有示数,电压表示数为零 D. 电流表示数为零,电压表有示数 2.(3 分)如图所示,下列说法正确的是( ) A. 电流表的连接是正确的 B. 电压表的连接是正确的 C. 两表的连接都是错误的 D. 电流表将会被烧坏 3.(3 分)如图所示,两只电灯 L 1 和 L 2 并联在电路中,当 S 1 和 S 2 都闭合时,电路中可能出现( ) A. 电流表被烧坏 B. 电压表被烧坏 C. 两只灯会被烧坏 D. 两只灯都能发光 4.(3 分)如图所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是( ) A. 电源接线接触不良 B. 电流表损坏,断路,其他元件完好 C. 灯 L 1 发生灯丝烧断 D. 灯 L 2 发生短路,其他元件完好 5.(3 分)如图所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将( ) A. 电压表指针有明显偏转 B. 电压表一定烧坏 C. 灯泡 L 的灯丝烧坏 D. 电源损坏

6.(3 分)如图所示的电路,开关 s 闭合时,发现 L 1 、L 2 都不亮,用电压表逐段测量,结果是 U ad =6V,U ab =0,U bc =0,U cd =6V,则该电路的故障可能是( ) A. 开关 S 接触不良 B. 灯 L 1 断路 C. 灯 L 2 短路 D. 灯 L 2 的灯丝断了 7.(3 分)如图所示的电路,开关 S 闭合时,发现 L 1 、L 2 都不亮,用电压表逐段测量,结果是 U ad =6V,U ab =6V,U bc =0,U cd =0,则该电路的故障可能是( ) A. 开关 S 接触不良 B. 灯 L 1 断路 C. 灯 L 2 短路 D. 灯 L 2 的灯丝断了 8.(3 分)如图所示的电路,开关 S 闭合时,发现 L 1 、L 2 都不亮,用电压表逐段测量,结果是 U ab =0,U bc =6V,则该电路的故障可能是( ) A. 开关 S 接触不良 B. 灯 L 1 断路 C. 灯 L 2 短路 D. 灯 L 2 的灯丝断了 9.(3 分)(2005?镇江)如图所示的电路中,若开关 S 闭合,灯 L 1 、L 2 均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接 L 1 两端时,两灯仍不亮;当导线连接 L 2 两端时,L 1 亮、L 2 不亮.由此可以判断( ) A. 灯 L 1 断路 B. 灯 L 2 断路 C. 灯 L 1 短路 D. 灯 L 2 短路 10.(3 分)(2010?崇明县一模)在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关 S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( ) A. 灯 L 1 可能变亮 B. 灯 L 1 亮度可能不变 C. 灯 L 2 可能断路 D. 灯 L 2 可能短路 11.(3 分)(2007?厦门)在如图所示电路中,当闭合开关 S 后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0“刻度线不动,而电压表指针有明显偏转,则该电路中的故障可能是( )

A. 电流表坏了 B. 灯泡 L 1 的灯丝断了 C. 两个灯泡都断路 D. 灯泡 L 2 的灯丝断了 12.(3 分)(2010?南京)如图,电路,电源电压不变,闭合开关 S 后,灯 L l 、L 2 ,都亮了.过一会儿,其中一盏灯突然灭了,但电流表、电压表的读数都不变,发生这一现象的原因可能是( ) A. 灯 L 1 短路 B. 灯 L 1 断路 C. 灯 L 2 短路 D. 灯 L 2 断路 13.(3 分)把电池组、开关、灯泡 L 1 和 L 2 及若干导线组成串联电路,并用电压表测灯 L 1 两端的电压,当开关闭合时发现电压表读数为零,则可能出现的故障是( ) A. L 1 的灯丝断了 B. L 2 的灯丝断了 C. L 1 发生了短路 D. L 2 发生了短路 14.(3 分)如图所示,当闭合开关 S 时,电灯 L 1 和 L 2 都不亮,电流表示数为零,电压表示数为电源的电压,则下列分析中错误的是( ) A. 电流表断路,电灯 L 1 和 L 2 完好 B. L 1 灯丝断路,电流表和 L 2 完好 C. L 2 灯丝断路,电流表和 L 1 完好 D. L 1 、L 2 灯丝都断路,而电流表完好 15. (3 分)按如图的电路进行实验,当闭合电键后发现电流表指针不动,电压表读数正常,则可能出现的情况是( ) A. 安培表坏了,电流无通路 B. 电源的正、负极接反了 C. 灯泡的灯丝断了,或连接电流表的两根接线碰线了 D. 电流表的量程选得不合适 16.(3 分)某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( )

A. 安培表已被烧坏,致使电路不通 B. 安培表完好,但未与导线接牢 C. 灯 L 的灯座接线处短路 D. 安培表被短路 17.(3 分)在如图所示的电路中,当开关 S 闭合时,电灯不亮,电流表无读数,电压表读数为电源电压,以下不可能的情况是( ) A. 电流表中断路,L 1 和 L 2 都完好 B. L 1 灯丝断路,电流表和 L 2 都完好 C. L 2 灯丝断路,电流表和 L 1 都完好 D. L 1 和 L 2 灯丝都断路,而电流表完好 18.(3 分)(2005?连云港模拟)如图所示,S 闭合后,两个灯泡均不发光,电流表的指针几乎不动,但电压表的指针有明显的偏转,该电路的故障可能是( ) A. 电流表坏了或未接好 B. L 2 的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触 C. L 1 和 L 2 的灯丝都被烧断 D. L 1 的灯丝被烧断或没接好 19.(3 分)某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡不能发光,但电流表指针偏转幅度太大,电压表没有示数,那么有可能是( ) A. 电压表已被烧坏,致使没有示数 B. 电流表完好,但未与导线接牢 C. 灯 L 的灯座接线处短路 D. 电压表被短路 二、解答题 20.在如图所示的电路中,A、B、C、D 为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你先后用一只电压表、一只电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中:

工具 方法(接在何处、开关开闭情况) 现象和结论 电流表 电压表

电路故障练习题 参考答案与试题解析 一、选择题 1.(3 分)图为测定某电阻阻值的电路图,如果某同学在操作中两电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合电键 K 后( ) A. 电流表、电压表均损坏 B. 电流表损坏、电压表示数为零 C. 电流表有示数,电压表示数为零 D. 电流表示数为零,电压表有示数 考点:

电流表的使用;电压表的使用;欧姆定律的应用. 专题:

动态预测题. 分析:

根据电压表的内阻很大和电流表的内阻很小分析. 解答:

解:当如图电压表与电流表的位置互换时,则电压表串联在电路中,能测量电源电压,故有示数,但电压表的内阻很大,根据欧姆定律可知,此时电路中的电流会很小,所以电流表不会损坏,且示数几乎为零. 故选 D. 点评:

本题考查了电压表和电流表的内阻特点对电路的影响.注意当电流表相当于导线,并联使用时会造成短路. 2.(3 分)如图所示,下列说法正确的是( ) A. 电流表的连接是正确的 B. 电压表的连接是正确的 C. 两表的连接都是错误的 D. 电流表将会被烧坏 考点:

电流表的使用;电压表的使用. 分析:

电流表测电路电流时应串联在电路中;电压表测电压时应并联在被测电路两端. 解答:

解:由图可知,电流表串联在电路中,可以测量电路的电流; 电压表与电流表并联,电压表被电流表短路,没有示数,不能测量电路的电压; 所以此题只有电流表连接正确;故选 A. 点评:

此题主要考查电流表和电压表在电路中的连接方法,这是初中物理学习的重要内容,必须掌握. 3.(3 分)如图所示,两只电灯 L 1 和 L 2 并联在电路中,当 S 1 和 S 2 都闭合时,电路中可能出现( ) A. 电流表被烧坏 B. 电压表被烧坏 C. 两只灯会被烧坏 D. 两只灯都能发光 考点:

电路的三种状态. 专题:

应用题. 分析:

(1)电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,会烧坏电路原件;

(2)用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,如果只是用电器短路而电源并没有短路,这时不会烧坏电源,只是被短路的用电器中无电流通过. 解答:

解:由电路图可知,当 S 1 和 S 2 都闭合时,两灯泡和电压表被短路,两灯泡不能发光、电压表无示数,而此时会造成电源断路,电路中的电流过大,烧坏电流表. 故选 A. 点评:

本题考查了电路的三种状态,关键是开关都闭合时电路的判断. 4.(3 分)如图所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是( ) A. 电源接线接触不良 B. 电流表损坏,断路,其他元件完好 C. 灯 L 1 发生灯丝烧断 D. 灯 L 2 发生短路,其他元件完好 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

逆推法. 分析:

闭合开关灯泡不亮,原因有两个:断路或短路.两灯都不亮,不可能是一灯短路,故障只能是断路. 解答:

解:

A 如果电源接线接触不良,整个电路都是断路,电流表电压表都无示数.此选项不符合题意; B 电流表损坏,整个电路都是断路,电流表电压表都无示数.此选项不符合题意; C 灯 L 1 发生灯丝烧断,电流表断路无示数,电压表相当于串联在电路中测量电源电压有示数.此选项符合题意; D 灯 L 2 发生短路,L 1 发光,电流表有示数,电压表有示数但小于电源电压.此选项不符合题意. 故选 C. 点评:

电路故障问题是中考物理考查的热点,也是难点,一般题目设计的都是一处故障,原因只有两个:短路或开路. 5.(3 分)如图所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将( ) A. 电压表指针有明显偏转 B. 电压表一定烧坏 C. 灯泡 L 的灯丝烧坏 D. 电源损坏 考点:

电压表的使用. 专题:

实验题. 分析:

电压表电阻很大,若将电压表与灯泡串联,整个电路就相当于断路,电路中几乎没有电流,据此可对题中选项做出判断. 解答:

解:

A、此时电压表示数约等于电源电压,故电压表有明显偏转,故 A 正确; B、电压表所测电压等于电源电压,故 B 错误; C、电压表相当于断路,故流过灯丝电流几乎为零,故 C 错误; D、电路中电流几乎为零,电源不会烧坏,故 D 错误. 故选 A.

点评:

本题考查了电压表的使用,正确认识电压表电阻很大,串联在电路中相当于断路是解题的关键. 6.(3 分)如图所示的电路,开关 s 闭合时,发现 L 1 、L 2 都不亮,用电压表逐段测量,结果是 U ad =6V,U ab =0,U bc =0,U cd =6V,则该电路的故障可能是( ) A. 开关 S 接触不良 B. 灯 L 1 断路 C. 灯 L 2 短路 D. 灯 L 2 的灯丝断了 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 分析:

利用电压表判断电路中的故障,依据在故障电路中电压表显示的现象来判断. 解答:

解:闭合开关后,L 1 、L 2 都不亮,电压表测断路两端时,为电源电压,测连通位置时,示数为零; 由题意可知,U ad =6V,U ab =0,U bc =0,U cd =6V,因为 ad 为电源两端,因此 cd 之间有断路,即灯 L 2 处有断路. 故选 D. 点评:

该题考查电压表检测电路故障的问题,如果是检测断路问题,测量时,电压表有示数的位置出现断路现象,电源除外. 7.(3 分)如图所示的电路,开关 S 闭合时,发现 L 1 、L 2 都不亮,用电压表逐段测量,结果是 U ad =6V,U ab =6V,U bc =0,U cd =0,则该电路的故障可能是( ) A. 开关 S 接触不良 B. 灯 L 1 断路 C. 灯 L 2 短路 D. 灯 L 2 的灯丝断了 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

应用题;图析法. 分析:

在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通. 解答:

解:闭合开关后,L 1 、L 2 都不亮,电压表测断路两端时,电压表示数为电源电压,测量通路位置时,电压表示数为零; 由题意可知,U ad =6V,U ab =6V,U bc =0,U cd =0,因为 ad 为电源两端,因此 ab 之间有断路,即开关处有断路. 故选 A. 点评:

本题考查了用电压表检测电路的故障.当电压表并联在某处时若有示数,说明此处开路或它处短路,若无示数,说明此处短路或它处开路. 8.(3 分)如图所示的电路,开关 S 闭合时,发现 L 1 、L 2 都不亮,用电压表逐段测量,结果是 U ab =0,U bc =6V,则该电路的故障可能是( ) A. 开关 S 接触不良 B. 灯 L 1 断路 C. 灯 L 2 短路 D. 灯 L 2 的灯丝断了

考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

顺推法. 分析:

在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通. 解答:

解:开关 S 闭合时,L 1 、L 2 都不亮,由题意可知,U bc =6V,说明 b 与电源的正极之间、c 与电源的负极之间是连通的; U ab =0,说明 a 与电源的正极之间、b 与电源的负极之间有断开的地方; 综合分析可知,开路的位置在 bc 之间,即灯 L 2 的灯丝可能断了. 故选 D. 点评:

该题考查电压表检测电路故障的问题,如果是检测断路问题,测量时,电压表有示数的位置出现断路现象,电源除外. 9.(3 分)(2005?镇江)如图所示的电路中,若开关 S 闭合,灯 L 1 、L 2 均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接 L 1 两端时,两灯仍不亮;当导线连接 L 2 两端时,L 1 亮、L 2 不亮.由此可以判断( ) A. 灯 L 1 断路 B. 灯 L 2 断路 C. 灯 L 1 短路 D. 灯 L 2 短路 考点:

电路的三种状态. 分析:

由图可知两灯的连接方式,根据电路中接入导线后灯泡的亮暗可判断故障原因. 解答:

解:闭合开关时两灯均不亮,说明电路中应有断路存在,或是两灯均短路;用导线接 L 1 两端时,两灯仍不亮说明开关或灯 L 2 可能存在断路;而用导线接 L 2 两端时,L 2 不亮而 L 1 亮说明电路导通,即 L 1 及开关应是正常的,同时也不可能为两灯同时短路,故只能为 L 2 发生了断路; 故选 B. 点评:

本题考查故障判断的一种方法,此方法对于断路故障有效,但不能判断短路故障. 10.(3 分)(2010?崇明县一模)在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关 S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( ) A. 灯 L 1 可能变亮 B. 灯 L 1 亮度可能不变 C. 灯 L 2 可能断路 D. 灯 L 2 可能短路 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

逆推法. 分析:

在电路中,灯泡 L 1 和 L 2 串联.已知电源电压不变,电压表 V 1 测量电源电压,所以示数不变;因此只能是电压表 V 2 示数增大. 解答:

解:A、灯 L 1 变亮,说明电路电阻减小,原因是灯 L 2 短路,电压表 V 2 示数会减小.此选项不符合题意; B、灯 L 1 亮度不变,则电路中的用电器没有变化,电流也不变,故电压表 V 2 示数就应不变.此选项不符合题意; C 灯 L 2 断路,电压表 V 2 串联在电路中,示数增大为电源电压.此选项符合题意; D 灯 L 2 短路,相当于导线,电压表 V 2 与导线并联示数减小为零.此选项不符合题意. 故选 C. 点评:

用电压表判断电路故障时,如果有示数,说明与电压表串联的元件是完好的;如果无示数,说明与电压表

串联的元件有断路,或与电压表并联的元件短路. 11.(3 分)(2007?厦门)在如图所示电路中,当闭合开关 S 后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0“刻度线不动,而电压表指针有明显偏转,则该电路中的故障可能是( ) A. 电流表坏了 B. 灯泡 L 1 的灯丝断了 C. 两个灯泡都断路 D. 灯泡 L 2 的灯丝断了 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

压轴题. 分析:

电压表有明显偏转,说明电压表两接线柱到电源两级之间电路连接完好,问题只能出现在灯 L 2 ,若 L 2 短路,电压表就没有示数,因此只能是灯 L 2 断路. 解答:

解:若电流表坏了,断路时两表均没有示数,短路时电流表没有示数,两灯均亮,不符合题设,A 错; 灯 L 1 断路,两表均无示数,不符合题意,B、C 错; 若灯 L 2 断路,电压表串联接入,由于电压表电阻较大,电路中电流较小,电流表几乎为零,灯 L 1 不亮,符合题意. 故选 D. 点评:

该题考查电路中典型故障,由于被测元件断路,使得电压表串联接入电路,由于电压表阻值较大,致使电路中电流很小,灯泡不亮,做题时一定要理解这种典型故障. 12.(3 分)(2010?南京)如图,电路,电源电压不变,闭合开关 S 后,灯 L l 、L 2 ,都亮了.过一会儿,其中一盏灯突然灭了,但电流表、电压表的读数都不变,发生这一现象的原因可能是( ) A. 灯 L 1 短路 B. 灯 L 1 断路 C. 灯 L 2 短路 D. 灯 L 2 断路 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

压轴题. 分析:

电流表测量 L 1 的电流,电压表可测电源电压,若一灯灭了,而两个电表示数不变,则是 L 2 断路了. 解答:

解:两个电灯是并联,电压表测量并联后的电压,也为电源电压,电流表与 L 1 串联,测量 L 1 的电流,若一灯灭了,两表示数不变,说明电压表还能与电源相通,L 1 中还有电流,只有是 L 2 不亮,它断路了. 故选 D. 点评:

本题考查了电路故障的判断.在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通. 13.(3 分)把电池组、开关、灯泡 L 1 和 L 2 及若干导线组成串联电路,并用电压表测灯 L 1 两端的电压,当开关闭合时发现电压表读数为零,则可能出现的故障是( ) A. L 1 的灯丝断了 B. L 2 的灯丝断了 C. L 1 发生了短路 D. L 2 发生了短路

考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

逆推法. 分析:

闭合开关,电压表无示数,原因有两个:与之串联的导体断路,与之并联的导体短路. 解答:

解:

A 如果灯泡 L 1 的灯丝断了,电压表串联在电路中测量电源电压有示数.此选项不符合题意; B 如果灯泡 L 2 的灯丝断了,电压表处于断路状态无示数.此选项符合题意; C 如果灯泡 L 1 发生短路,电压表相当于与导线并联,导线电阻为零,所以电压表无示数.此选项符合题意; D 如果灯泡 L 2 发生短路,电压表测量电源电压有示数.此选项不符合题意. 故选 B、C. 点评:

使用电压表判断电路故障的作法是:将电压表与导体并联,如果电压表有示数且较大,说明并联的导体断路或其它串联元件都短路;如果无示数,说明其它导体断路或并联的导体短路. 14.(3 分)如图所示,当闭合开关 S 时,电灯 L 1 和 L 2 都不亮,电流表示数为零,电压表示数为电源的电压,则下列分析中错误的是( ) A. 电流表断路,电灯 L 1 和 L 2 完好 B. L 1 灯丝断路,电流表和 L 2 完好 C. L 2 灯丝断路,电流表和 L 1 完好 D. L 1 、L 2 灯丝都断路,而电流表完好 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

逆推法. 分析:

闭合开关,灯泡不亮,原因有二:断路或短路.灯泡都不亮,不可能是一灯短路,只能是断路.电压表有示数,说明与电压表串联的部分是通路. 解答:

解:

A 如果电流表断路,整个电路断路,电压表无示数.此选项符合题意. B 如果 L 1 灯丝断路,L 1 、L 2 断路不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压有示数.此选项不符合题意; C 如果 L 2 灯丝断路,L 1 、L 2 断路不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压有示数.此选项不符合题意; D 如果 L 1 、L 2 都断路,L 1 、L 2 断路不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压有示数.此选项不符合题意. 故选 A. 点评:

电路故障问题是电学考查的热点、难点,解决的一般方法是将各选项代入题目,根据出现的现象是否与题目叙述的现象一致,最终确定正确答案. 15. (3 分)按如图的电路进行实验,当闭合电键后发现电流表指针不动,电压表读数正常,则可能出现的情况是( ) A. 安培表坏了,电流无通路 B. 电源的正、负极接反了 C. 灯泡的灯丝断了,或连接电流表的两根接线碰线了 D. 电流表的量程选得不合适 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

逆推法.

分析:

闭合开关,电流表指针不动,说明与电流表串联的电路有断路或电流表发生短路.电压表读数正常,说明电压表是通路. 解答:

解:

A、如果安培表坏了,电路为断路,电流表无示数;电压表也是断路状态无示数.此选项不符合题意; B、如果电源的正、负极接反了,电流表、电压表指针都会倒转.此选项不符合题意; C、如果灯泡灯丝断了,电流表处于断路状态无示数,电压表测量电源电压有示数; 如果连接电流表的两根接线碰线了,也就是电流表短路,此时电流表无示数,电压表测量电源电压有示数.此选项符合题意; D、如果电流表的量程不合适,电流表指针偏转角度不正常,但会发生偏转.此选项不符合题意. 故选 C. 点评:

使用电压表判断电路故障的作法是:将电压表与导体并联,如果电压表有示数且较大,说明并联的导体断路或其它串联元件都短路;如果无示数,说明其它导体断路或并联的导体短路. 16.(3 分)某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( ) A. 安培表已被烧坏,致使电路不通 B. 安培表完好,但未与导线接牢 C. 灯 L 的灯座接线处短路 D. 安培表被短路 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

图析法. 分析:

(1)电压表有示数,说明电压表的两个接线柱和电源的两极连接的电路中无断路; (2)电流表指针几乎不动,说明电路中电阻很大,可能是断路了. 解答:

解:A、灯泡正常发光,说明电路是连通的,故安培表没有被烧坏,故该选项不正确; B、灯泡正常发光,说明电路是连通的,整个电路没有断路现象,不会出现导线没有接牢现象,故该选项不正确; C、灯 L 的灯座接线处短路,则灯泡不会发光,故该选项不正确; D、灯泡正常发光,说明电路是连通的,但安培表指针不动,即电流表短路,故该选项正确. 故选 D. 点评:

本题中解题的关键是抓住“灯泡正常发光、电压表有示数”作为突破点,说明电路是连通的. 17.(3 分)在如图所示的电路中,当开关 S 闭合时,电灯不亮,电流表无读数,电压表读数为电源电压,以下不可能的情况是( ) A. 电流表中断路,L 1 和 L 2 都完好 B. L 1 灯丝断路,电流表和 L 2 都完好 C. L 2 灯丝断路,电流表和 L 1 都完好 D. L 1 和 L 2 灯丝都断路,而电流表完好 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

逆推法. 分析:

闭合开关,灯泡不亮,原因有二:断路或短路.灯泡都不亮,不可能是一灯短路,只能是断路.电压表有示数,说明与电压表串联的部分是通路. 解答:

解:

A、如果电流表断路,整个电路断路,电压表无示数.此选项符合题意. B、如果 L 1 灯丝断路,L 1 、L 2 断路不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压有示数.此选项不符合题意; C、如果 L 2 灯丝断路,L 1 、L 2 断路不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压有示数.此选项不符合题意; D、如果 L 1 、L 2 都断路,L 1 、L 2 断路不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压有示数.此选项不符合题意. 故选 A. 点评:

电路故障问题的设计,不能有破坏作用﹣﹣两灯都短路烧坏电源,所以只能是一灯短路或断路. 18.(3 分)(2005?连云港模拟)如图所示,S 闭合后,两个灯泡均不发光,电流表的指针几乎不动,但电压表的指针有明显的偏转,该电路的故障可能是( ) A. 电流表坏了或未接好 B. L 2 的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触 C. L 1 和 L 2 的灯丝都被烧断 D. L 1 的灯丝被烧断或没接好 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

推理法. 分析:

S 闭合后,两个灯不发光,电流表的指针几乎不动,说明电路是开路;电压表的指针有明显的偏转,说明从a 点到电源正极、从 b 点到电源负极是通路,在 a、b 两点之间有开路. 解答:

解:A、电流表坏了或未接好,电压表无示数,不符合题意,故 A 错; B、L 2 的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触,电压表无示数,不符合题意,故 B 错; C、L 1 和 L 2 的灯丝都被烧断,电压表无示数,不符合题意,故 C 错; D、L 1 的灯丝被烧断或没接好,两个灯泡均不发光,电流表无示数;电压表通过灯 L 2 、闭合的开关、电流表和导线接在电源的两极上,电压表有示数,符合题意,故 D 正确. 故选 D. 点评:

本题考查了根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障,电流表示数为零说明故障是开路,电压表有示数,说明开路在电压表的两接线柱之间. 19.(3 分)某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡不能发光,但电流表指针偏转幅度太大,电压表没有示数,那么有可能是( ) A. 电压表已被烧坏,致使没有示数 B. 电流表完好,但未与导线接牢 C. 灯 L 的灯座接线处短路 D. 电压表被短路 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

顺推法. 分析:

闭合开关灯泡不亮,原因有二:断路或短路.电流表指针偏转角度较大,说明电路电阻较小. 解答:

解:

电路中,电流表示数较大不可能是断路,只能是短路,由于灯泡不亮,所以故障只能出现在与灯泡并联的部分.

故选 C、D. 点评:

使用电压表判断电路故障时,将电压表与用电器并联,如果电压表无示数,只能有两个可能:并联部分发生短路,串联部分出现断路. 二、解答题 20.在如图所示的电路中,A、B、C、D 为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你先后用一只电压表、一只电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中:

工具 方法(接在何处、开关开闭情况) 现象和结论 电流表 电压表 考点:

电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 专题:

简答题. 分析:

使用电流表时,由于电流表的电阻很小,相当于所接的两点用导线连接,若有示数,说明原来这两点间开路.使用电压表时,若有示数,说明所接两点分别能接到电源的两极上,原来这里是开路,若无示数,说明其它地方开路. 在本题中,电流表应接在 C、D 两点,开关断开,有示数则灯泡短路,无示数则断路;电压表应接在 A、B两点,与灯泡并联,若示数为零,则灯泡短路,若示数较大,为电源电压,则灯泡断路. 解答:

解:

工具 方法(接在何处、开关开闭情况) 现象和结论 电流表 电压表 点评:

本题考查了用电流表和电压表检测电路的故障.

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