队列动作教案模板
第1篇：队列动作教案
队列动作教案(排的队列动作)
2007-06-16 21:23 课目：排的队列动作 目的：使同志们学会在排的队列中的动作要领，养成良好的作风和全排协调一致的队列动作
内容：
一、队形
二、集合、离散、整齐、报数
三、行进、停止
四、队形变换
五、方向变换
方法：讲解示范、排组织练习 时间：约20小时 地点：操场
要求： 认真听讲，注意看示范，训练中密切协同，集中动作整齐一致，指挥员口令洪亮，变换位置准确，指挥及时果断。 保障：《队列条令》，示范分队 教学进程
教学准备
清点到课人数，整理服装 宣布教学提要 教学实施
一、排的队形
1、讲解示范
动作要领：步兵排的基本队形分为横队和纵队。 排横队由各班的班横队依次向后排列组成。排纵队由各班的班纵队依次向在并列组成。
排长的队列位置：横队时在第一列基准兵右侧，纵队时在队列中央前。
2、动作要点
（1）指挥位置与排面或中间的基准兵距离准确，符合动作标准。
（2）队列中士兵间隔距离准，站立方向正。
3、标准要求
（1）横队时指挥位置与排横队成等腰三角形（距离第一排面5-7步）。
（2）纵队时指挥位置距二班长3-5上，且和二排长对正。
4、常犯的毛病及纠正方法
（1）横队时队列中士兵间隔不准，指挥员用拳（拳心向下），在第一列士兵两肘之间能上下运动为宜，尔后今后列士兵向前对正。
（2）纵队时前后距离不准，用来尺量取前一名士兵脚跟与后一名士兵脚尖距离7.5厘米，尔后令其他士兵看齐。
（3）横队方向不正。令“第一列班长”向前一步起，纠正其站立方向，尔后令其他士兵向右看齐。 组织练习
1、训练步骤
1 先摆横队队形，后摆纵队队形。
2、训练方法
（1）轮流充当指挥员摆队形
（2）评比会操。 小结
1、评价训练效果
2、指出存在的问题及克服方法
二、集合、离散、整齐、报数
1、讲解示范
（1）集合
步兵排集合通常分为排横队集合和排纵队集合
①成排横队集合
口令：“成排横队——集合” 动作要领：基准班在指挥员前方适当位置，成班横队迅速站好，其他班成班横队，以基准班为准，依次向后排列，自行对正看齐。
②成排纵队集合
口令：“成排纵队——集合”
动作要领：基准班在指挥员右前方适当位置，成班纵队迅速站好，其他班成班纵队，以基准班为准，依次向右排列，自行对正看齐。
2、离散
离散是使队列的单个军人，分队，各自离开原队列位置的一种队列动作。
①离开
口令：“各班带开（带回）”
动作要领，队列中的各班指挥员带领本班迅速离开（回到）原队列位置。
②解散
口令：“解散”
动作要领：队列人员迅速离开原队列位置。
（3）整齐
整齐分为向右（左）和向中看齐三种
①向右（左）看齐
口令：“向右（左）看-齐”
动作要领：基准士兵不动，其他士兵向右（左）转头，纵队看齐时，下达“向左看-齐”口令，士兵先向前对正，取好距离再看齐。
②向中看齐
口令：“以×××为准，向中看-齐”
动作要领：听到“以×××为准”口令，基准兵答“到”，同时左手握拳高举，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起，拳心向右，听到“向中看-齐”口令，迅速将手放下，其他士兵按照向右（左）看齐的要领实施。
③向前看
口令：“向前——看”
动作要领：队列人员迅速将头转正恢复立正姿势
（4）报到 口令：“报到”
动作要领：横队从右至左（纵队左一路由前向后），依次以短促洪亮的声音转头
2 （纵队向左转头）报数，横队最后一列最后一名报“满伍”或“缺×名”
2、动作要点
（1）集合时基准兵准确选择位置
（2）队列中士兵动作迅速，准确，碎步看齐，尔后自行稍息。
（3）看齐时正直转头，头向上顶，收下颌，报数时声音短促洪亮。
3、标准要求
（1）集合解散动作迅速，一律跑步。
（2）指挥员口令准确，清楚，洪亮，动令，预令分明
（3）横队的整齐先对正后看齐，纵队的整齐做到小列齐，纵线直距离准。
4、常犯的毛病及纠正方法
（1）看齐时勾头含胸，令其上体端正，头正颈直。
（2）报数时扭动身体。手扶其上体使之保持不动，反复练习转头。 组织练习
1、训练步骤
（1）轮流充当指挥员练习，练习口令的下达及指挥程序。
（2）在训练场标出指挥位置，基准兵位置训练。
2、训练方法
（1）个人体会要领
（2）会操评比，相互观摩 小结
1、评价训练效果
2、指出存在的问题及克服方法
三、行进、停止
1、讲解示范
（1）行进
口令：“×步—走”
动作要领：听到“×步—走”口令，基准兵向正前方行进，其他士兵向基准翼标齐，并保持规定的间隔距离行进。纵队行进时以左翼为准。
（2）停止 口令：“立—定”
动作要领：听到“立定”的口公，士兵按单个动作实施，停止后，听到“稍息”的口令，先自行对正看齐，再稍息。
2、动作要点
（1）行进中头向正上顶劲，胸向前止方用力挺，腰部挺直。
（2）行进中两眼向前平视，用余光标齐排面。
（3）纵队行进走直线，变换方向拐直角。
3、标准要求
指挥员指挥位置准确，口令清楚，下达口令时机适当，队列中士兵行进中动作整齐，协调一致，达到头线，胸线，脚线，摆手线齐。
4、常犯的毛病及纠正方法
（1）排面不齐，口令纠正其上体要稳，第×列第×名稍向前或稍向后。
（2）摆臂手线不齐，口令纠正第×列第×名手稍高或稍低 组织练习
1、训练步骤
3 先训横队行进和停止，后训纵队行进和停止，尔后串训。
2、训练方法
（1）在训练场上划出步幅线以规范集体动作时的步幅，标上指挥位置以规范指挥位置。
（2）分班练习
（3）评比观摩 小结
1、评价训练效果
2、指出存在的问题及克服方法
四、队形变换
1、讲解示范
横队变纵队时，停止间口令“向右—转”，行进间口令：“向右转—走”。
纵队变横队时，停止间口令“向左—转”，行进间口令：“向左转—走”。
动作要领：停止间，按停止间单个军人向右（左）转的要领 实施，行进间，按行进间转法单个军人向右（左）转走的要领实施。
2、动作要领
（1）停止间变换队形前取间隔距离时队列中士兵保持上体端正，以小碎步快速取好间隔距离。
（2）行进中两眼向前平视，用余光标齐排面，纵队行进小列标齐对正。
3、标准要求
（1）指挥员变换位置准确、迅速。
（2）横队行进五条线：即头线、胸线、向前后，摆手短停线，向前行进两脚的内侧线。
4、常犯的毛病及纠正方法
（1）指挥员变换位置程序不清，位置不准，在训练场上标出位置变换标记，并注上序号练习。
（2）排面不齐。口令纠正，如第×列第×名稍向前或稍向后。 （3）摆手线不齐。口令纠正，如第×列第×名手稍高或稍低。 组织练习
1、训练步骤
（1）先训停止间横、纵队变换，再训行进间横、纵队变换。 （2）将分解的二步串到一起训练
2、训练方法 （1）示范引导
（2）划、量、纠、规范队列动作 小结：
1、评价训练效果
2、指出存在的问题及克服方法
五、方向变换
排的方向变换分为排横队方向变换和排纵队方向变换
1、讲解示范
（1）横队方向变换
停止间口令：“左（右）转弯，齐步——走” 行进间口令：“左（右）转弯——走”
4 动作要领：
停止间横队向左（右）转换方向时，指挥员先跑步到排横队的左（右）前方适当位置，再下达变换方向的口令。
先进间排横队变换方向时，指挥员在横队的左前方。
（2）纵队方向变换 停止间口令：“左（右）转弯，齐步——走”或“左（右）后转弯，齐步——走” 行进间口令：“左（右）转弯——走”或“左（右）后转弯——走”
动作要领：第一轴翼士兵停止间用踏步，行进间用小步，列翼士兵用大步，保持排面整齐边行进边变换方向，转到90度或180度后，听口令前进或停止。
2、动作要点
（1）横队方向变换重点把握“四齐”，即脚线齐，摆手线齐，胸线齐，头线齐；“三准”，即间隔方向，步数准。
（2）纵队方向变换时，小列标齐，动作一致成直线。
3、标准要求
（1）指挥员变换位置迅速准确。
（2）方向变换行进中，胸线、摆手、迈步、纵、横、斜成直线。
4、常犯的毛病及纠正方法
（1）横队方向变换时排面成蛇形，用口令纠正突出或落后的士兵。
（2）纵队方向变换时，走捷径。在转弯处做出标记反复练习，逐步形成习惯。
组织练习
1、训练步骤
（1）先训停止间横队方向变换，再训行进间横队的方向变换，先训停止间纵队的方向变换，再训行进间纵队的方向变换。
（2）串训
2、训练方法
（1）示范引导
（2）适时观摩会操。 小结
1、评价训练效果
2、指出存在的问题及克服方法 课终讲评
1、简述本课内容
2、讲评训练情况
3、指出需要掌握的重点
第2篇：单个军人队列动作队列教案
单个军人队列动作队列教案
三孝口街道武装部 王兵
课 目:单个军人队列动作。
目 的:培养良好的军姿,严整的军容,协调一致的队列动作,严格的组织纪律性,为下步训练打下良好的基础。 内 容:立正、稍息 时 间:30分钟。 地 点:队列训练场。
方 法：讲解示范，个人体会、分班组练习、反复练习等。 要 求: 1.认真听,仔细看,反复练,苦练加巧练; 2.互帮互学,取长补短,共同提高; 3.严格遵守队列纪律,做到令行禁止。 立正
立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃的时机和场合均应自行立正。 口令:"立正" （讲解示范）
一、动作要领: 立正时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收, 自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈 1 要直,口要闭,下颔微收,两眼向前平视 。
二、动作要求: 做到:三挺、三收、一睁、一平、一正。
挺腿:两腿并拢挺直,膝盖后压,使腿部肌肉紧缩,两腿之间无明显的缝隙, 两脚尖向外分开约60度。
挺胸:腰部挺直,两肩稍向后张,胸部自然向前上方挺出,使胸前衣服平展。
挺颈:颈部挺直,脖子贴于衣领。 三收:收小腹、收臀部、收下颔。
一睁:眼睛自然睁大,平视前方;精力集中,表情自然有精神。 一顶:身体向上顶,体重落于两脚分开约60度时所形成的等边三角形的重心。 一平:两肩要平。
一正:正视时两脚内侧中心线,衣扣线,鼻尖,帽徽在一条直线上。
三、易出现的毛病及纠正方法: (1)立正时两脚跟没有靠拢并齐,两脚尖分开的角度不准,方向不正。 纠正方法:在地上画一条横线,使两脚跟后侧落在横线上并靠拢并齐;两脚 尖向两脚的中心线两侧各分开约30度,也可用角度尺纠正,反复练习。
(2)挺腹、含胸、腰不直。 纠正方法:两肩自然放松,向后张的力要均等。也可将一边肩高(肩低)的错误动作,用固定物件的方法进行纠正,如:右肩低的纠正方法就是先将其右肩纠正与左肩平;而后在右臂自然伸直,手型正确的情况下, 2 在中指接近裤缝的位 臵上,别上一个别针或小多功能铁夹等物,让其中指尖接于物体,持续一段时间, 达到使其两肩自然平的状态。
(3)颈未挺直、歪头、仰下颔。 纠正方法:头正直向上顶,颈部轻贴后衣领,并注意微收下额。 [组织训练] (1) 模仿练习，个人体会练习；(2)二人对练,小组练习和分班(组)练。 二人结对相互纠正练习，分组练习时,可选用队列动作好的受训者担任组长 组织练习。班长组织全班人员练习时,可采取受训者出列和不出列方法。受训者 不出列时,班长可从排头至排尾面向受训者,跨步依次检查纠正。让受训者出列 时,被呼点的受训者按出列的动作要领出列,班长纠正动作后,按入列的要领入 列。 (3)持久练习 (4)观摩、评比竞赛。
小结讲评:在训练中，大家精神集中，能吃苦，能认真听，仔细看，大部队同志领会动作快，练习到位。达到了教学目的。但也存在个别同志训练中不够认真，做小动作，希望在下次训练中克服不足，严格要求，发扬好的训练作风，提高训练成绩，上午的训练到此结束，讲评完毕。 稍息
口令:"稍息" [讲解示范]
一、动作要领: 左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿 势,身体重心大部分落 3 于右脚。稍息过久,可以自行换脚。为了给大家一个完整的印象,我再示范一遍。
二、动作要求: 做到两快、两准、一稳 两快:出脚快,用脚腕和提胯的力量,左脚顺脚尖方向伸出的速度要快;收 脚快,用脚腕和提胯的力量,左脚收回靠拢右脚的速度要快。 两准:左脚伸出的方向准、距离准;脚收回的位置准。 一稳:出脚时身体要稳,上体保持正直姿势。
三.易出现的毛病及纠正方法: (1) 稍息时,出脚方向不正,距离不准。 纠正方法:顺脚尖方向画一条直线,在距全脚三分之二处作一标记,左脚顺 线反复练习。 (2)左脚伸出的速度慢。 纠正方法:左脚伸出时,注意腿挺直,脚跟上提不要高,脚腕用力,绷脚面 使脚迅速平行伸出。 (3)身体重心右移过大,身体倾斜。 纠正方法:稍息时身体重心稍向后移,体重右移,体重大部分落于右脚。上 体不右倾。 (4)收脚时,身体晃动,耸肩。纠正方法:右脚挺直,右跨稍提起,用脚腕和两腿的合力将左脚迅速收回, 上体不动。
[组织训练] (1)出脚练习。 (2)其它训练步骤和方法参考立正部分。 [小结讲评(略)]
第3篇：徒手队列动作教案
队列动作教案
科目：队列动作 目的：通过徒手队列动作训练使同志们熟练掌握队列动作的要领，养成良好的作风和严整的警容，为以后的工作和生活打下坚实的基础。 时间：2017年7月20日 地点：训练场
一、立正
立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。 其口令为：立正。
动作要领：在站立的基础上，当听到立正的口立的口令时两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，上体正直；自然挺胸；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视，身体微向前倾。
二、稍息
其口令为：稍息。
动作要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势身体重心大部分落于右脚。稍息过久，可自行换脚。
三、跨立
跨立主要用于执勤和站立等场合，可与立正互换。 其口令为：跨立。
动作要领：左脚向左跨出约一脚之长，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。而手后背，左手握右手腕，右手手指并扰自然弯屈，手心向后，
四、停止间转法 向右(左)转
其口令为：向右(左)-转
动作要领：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，使身体和脚一致向右(左)转90度，体重落在右(左)脚，左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上身保持立正姿势。 半面向左(左)转，按向右(左)转的要领转45度。
2、向后转
其口令为：向后-转。
动作要领：按向右转的要领向后转180度。
五、行进
行进的基本步法分为齐步、正步和跑步，辅助步法分为便步、踏步和移步。
1、齐步
齐步是军人进行的常用步法。 其口令为：齐步-走。 动作要领：左脚向正前方迈出约75厘米着地，身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯屈，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时，与第四衣扣同高；着冬季作训服时，与第五衣扣同高；着水兵服时，与腰带同高)，离身体约25厘米；向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步。
2、跑步
跑步主要用于快速行进。 其口令为：跑步-走。 动作要领：当听到领令，两手迅速握拳(四指蜷握，拇指贴在食指第一关节和中指第二节上)，提到腰际，约与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合。听到动令，上体微向前倾，两腿微弯，同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米，前脚掌先着地，身体重心前移，右脚照此法动作；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，大臂略直，肘部贴于腰际，小臂略平，稍向里合，两拳内侧各距衣扣线约5厘米；向后摆臂时，拳贴于腰际。行进速度每分钟170-180步。 便步用于行军、操练后恢复体力及其它场合。 立定
其口令为：立-定。
动作要领：齐步和正步时，听到口令，左脚再向前大半步着地，两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。跑步时，听到口令，再跑2步，然后左脚向前大半步(两拳收于腰际，停止摆动)着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。踏步时，听到口令，左脚踏1步，右脚靠拢左脚，原地成立正姿势(跑步的踏步，听到口令，继续踏2步，再按上述要领进行)。
第4篇：队列动作教案(正步)
批 准 人：
年
月
日
队 列 动 作 四 会 教 学
作 业 提 要
课
目：队列动作
内
容：正步行进与立定
目
的：通过训练使同志们学会和掌握正步行进与立定的动作要
领，培养良好的军人姿态，为下步分列式打下良好基础。
方
法：讲解示范．组织练习．小结讲评。 时
间：５０分钟 地
点：队列训练场
要
求：１．严格训练，严格要求，严格遵守训练场纪律，做到
令行禁止。
２．积极开动脑筋，突出在练字上下功夫，做到苦练与巧练相结合。
３．能者为师，互帮互助，共同提高。 器材保障：（略）
作 业 进 程
作业准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（５分钟）
1．整队，清点人数，整理着装，向在场首长报告。
2．宣布作业提要。
作业实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（４０分钟）
理论提示：正步主要用于分列式和其它礼节性场合，它与跑步．齐
步相比，动作复杂，难度较大，标准高，要求严。
口令：“正步――走．立――定”
为使同志们有个直观完整印象，其动作由我示范一遍：（略）
其动作要领由我边讲边做：当听到“正步――走”的口令后，左脚向正前方迈出约75厘米，（腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约25厘米）适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前倾，手指轻轻握扰，拇指伸直贴于食指第二节，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，大臂与小臂略成直角，手心向内稍向下，手腕下沿摆至高于最下方衣扣约10厘米处，距最下方衣扣约10厘米，向后摆臂时，手臂自然伸直，（左手心向右，右手心向左）手腕前侧距裤逢线约30厘米；行进速度每分钟110――116步”。
当听到“立――定”的口令后，左脚再向前大半步着地，两脚挺直，右脚取捷径靠扰左脚，成立正姿势。
刚才我给同志们讲解的就是正步行进与立定的动作要领，由于正步动作比较复杂，较难掌握，为加深印象，下面我们进行录相带观摩（略）
刚才我们利用录相带进行了动作要领的讲解示范，同志们看清楚没有（看清楚了）
正步行进时，要保持端庄的军姿和从容的神色，本课的重点是踢腿，难点是臂腿协调。为便于大家记忆，我将其动作要领归纳为：臂腿结合要定位，身体前跟紧相连，脚着地时臂不动，两快一停要准确 ;两快就是踢腿快．摆臂快，即踢腿象射箭，摆臂象闪电;一停就是摆臂至胸前稍停顿，约０．２秒（可结合挂图讲解）
为检验同志们的听课效果，我提两个问题同志们认真思考后进行回答：
1．本课的重点和难点是什么？
2．正步行进的步速和步幅各是多少？
回答正确，希望继续保持和发扬。
为使同志们有个直观完整印象，下面我们进行个人体会，希望在体会过程中，同志们一定要抓紧时间，认真体会，切实摸索动作要领。
体会练习：（略）
小结：刚才同志们体会很认真，训练热情很高，但由于我们刚刚接触本课目，因此，对其动作掌握还不够好，主要存在着以下几个问题：
1．臂腿不够协调，原因是摆臂快踢腿慢；或踢腿快摆臂慢。
2．上体姿势不正不稳，原因是上体没有自然前倾，支撑腿和腰杆没有当家。
3．踢腿有弹腿和掏腿现象，原因是踢腿要领掌握还不够好。为更好解决以上存在问题，下面我们将正步分为五步进行练习：
1．原地摆臂练习
2．原地踢腿练习
3．一步一动练习
4．一步两动练习
5．连贯动作练习
一、原地摆臂练习
理论：原地摆臂练习主要解决摆臂慢，定位不准的问题。
口令：“原地;摆臂练习，一，二，停”。
其动作由我示范一遍：（略）
其动作要领由我边讲边做（可以不讲做）
其动作要领可归纳为摆、平、直、松、四个字。
摆――以大臂带动小臂轻擦身体摆动。
平――向前摆臂时，小臂要略成水平。
直――前摆定位后，大臂与小臂略成直角，向后摆臂时,手臂要自然伸直。
松――摆臂时，肩关节要放松。(以上要领归纳可结合挂图讲解）
其动作要求是不耸肩，不使挫劲，后摆不外张。
组织练习：
1． 个人体会：（略） 纠正动作：（略）
3 小结讲评：刚才我们进行了个人体会，训练中，大家精神面貌比较好， 训练热情比较高，但动作标准还有一定差距，为达到互相观摩，互相纠正，共同提高的效果，下面我们进行对伍练习。
2． 对伍练习：（略） 纠正动作：（略）
小结讲评：从刚才的对伍练习来看，同志们均能按我训练前提出的要 求进行练习，叫口令的同志能够大胆叫口令，大胆做动作，做动作的同志能够认真体会，效果比较明显，但从动作上看，我们对摆臂的定位感掌握还不够好，为克服以上存在问题，下面我们进行辅助练习。
3． 辅助练习：（略）
纠正动作：（略）
小结讲评：从刚才的辅助练习来看，同志们能够积极开动脑筋，
充分利用器材，认真练习，基本掌握了摆臂练习的动作要领，为达到全班动作协调一致，下面我们进行全班练习。
4． 全班练习：（略） 纠正动作：（略）
小结讲评：通过刚才的全班合练，同志们已较好的掌握了摆臂练习的 动作要领，接下来我们训练第二步，原地踢腿练习。
二、原地踢腿练习
理论：原地踢腿练习主要解决踢腿慢、定位不准的问题。 口令：“原地踢腿练习、
一、
二、停” 其动作由我示范一遍：（略）
其动作要领由我边讲边做（可以不讲做） 其动作要领可归纳为踢、压、绷、挺、四个字。 踢――以小腿带动大腿向前踢出。 压――踢出的同时，脚尖下压。 绷――踢压的同时，膝盖和脚面要绷直。
4 挺――支撑腿和腰杆要挺直。
其动作要求是：不弹腿、不掏腿、脚尖不上翘。 组织练习： 1．模仿练习：（略）
由于这一步是本课的重点，动作难度相对较大，为让同志们正确掌握动作要领，下面我们进行模仿练习，我做一动同志们跟着做一动。
纠正动作：（略）
小结讲评：从刚才模仿练习来看，同志们开动脑筋比较好，模仿能力 比较强，学动作比较快，但对踢腿的力度和高度掌握还不够好，为解决以上存在问题，下面我们利用踢腿架进行辅助练习。
2．辅助练习：（略）
纠正动作：（略）
小结讲评：从刚才的辅助练习来看，同志们踢腿的力度和高度进步幅度比较大，为巩固训练效果，提高质量，下面我们进行分组练习，希望在练习中小组长要高度负责，严密组织，确实提高训练效果。
3．分组练习：（略）
4．评比竞赛：（略）利用录相带进行思想动员 5． 全班练习：（略）
小结讲评：通过刚才的全班合练，同志们已基本掌握了原地口踢腿练 习的动作要领，由于时间关系，今天我们就训练到这里。 评教评学：（略）
作业讲评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（5分钟）
1．重述课目、目的、内容。 2．讲评好人好事及存在不足。 3．布置下节课内容。
第5篇：军训队列动作教案
军训队列动作教案
目的：通过训练，使同学们熟练掌握单个军人队列动作的基本要领，养成良好的军人姿态，为以后的服务打下扎实的基础。
内容：
一、立正，稍息
二、停止间转法
三、行进与停止
方法：理论提示 讲解示范 个人体会 分组练习 小节讲评 考核验收
要求： 1.严格遵守队列纪律，做到令行禁止。2.训练中精神振作，姿态端正。3.认真听讲，刻苦练习。
第一课：立正、稍息
一、讲解示范
立正是军人的基本姿势，是队列动作基础，军人在宣誓、接受命令，进见首长或向首长报告、回答首长问话，升降国旗，奏国歌和军歌的严肃庄重的时机和场合应当自行立正。
口令：“立正”、“稍息”
示范：示范立正、稍息（正、侧面各做一遍）
边讲边做：听到立正的口令，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度，两腿挺直，小腹微收，自然挺胸，上体正直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝，头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。
听到稍息的口令，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，体重大部分落于右脚，稍息过久自行换腿。
二、要领归纳
1.立正： 1） 脚尖分开60度，胸、颈、膝盖要挺住，头正、肩平、臂下垂，下颌小腹收回。2） 立正时要精神振奋，姿态端正，做到三挺，两收，一睁，一正，一用劲。
三挺：·挺膝：所谓挺膝即向后挺膝，膝盖后压腿挺直。·挺胸：胸部自然挺出，两肩稍向后张。·挺颈：颈部紧贴衣领，头有向上顶的感觉。
两收：·小腹微收，将腹中之气提到胸腹之间。
·下颌微收，颈部挺直。
一睁：两眼睁大，平视略高而黑眼仁位于眼眶中央。 一正：两脚的开度与身体的方向要正。
一用劲：腰部颈部要当用劲，使身体有稍向上挺的感觉。 2.稍息： 快、稳、准。即出脚快，上体稳，出脚到位要准。 3.报数：分为整齐报数和1至2报数
1)整齐报数是指由排头到排尾逐个进行报数
动作要领：听到整齐报数的口令时，头部向右转45度，然后报数，要求头部即转即归
2)1至2报数是指队列中人员单、双数情况
动作要领：头部向右转动45度，然后进行1至2的报数，队列只能听到
1、2，
1、2
4、向右看齐、向左看齐是队伍中最常见的整队方式 动作要领：
·当听到向右看齐的口令时，队列人员应头部转45度，身体迅速向右一排头看齐，脚下应用小步，看齐后呈立定姿式。
·当听到向左看齐的口令时，队列人员应头部转45度，身体迅速向左一排头看齐，脚下应用小步，看齐后呈立定姿式。
三、易犯毛病及纠正方法
立正：
·两脚跟不在一线，一脚在前，一脚在后。
纠正方法：画一直线，两脚跟站在直线上，反复体会练习。
·方向不正，偏左或偏右，两脚分开的中心线与脚跟不垂直。
纠正方法：教练员与操练者对正，校正其两脚位置，或结合“T字线练习。
·两脚尖分开大于或小于60度。
纠正方法：用角度尺校正后，画脚标线，反复练习。
·两腿挺不直，未夹紧，有空隙，腿部及臀部肌肉松弛。 纠正方法：两腿靠拢，膝盖后压上提，裆部夹紧，提臀并腿。 上体：
·挺腹过大，腰部反弓，撅臀。
纠正方法：收小腹，胸部提气，上体稍向前倾，收腹提臀。
·含胸，端肩
纠正方法：两肩自然下垂，稍向后张，胸部提气上挺。
·腰部肌肉松弛，上体向一侧斜，后仰或前倾过大。
纠正方法：腰部挺直，身体上顶，胯部保持正直，校正其左右送胯的毛病。
·两臂弯曲或外张
纠正方法：臂自然下垂，使臂轻贴两肋。
·手腕不直，向前，后弯
纠正方法：腕部肌肉放松，自然伸直。 头部
·颈部未挺直，下颌上翘仰头。
纠正方法：颈部轻起，下颌回收，使头部上顶，颈部与衣领紧贴。
·头倒向一侧或脸偏向一侧
纠正方法：颈部立直，校正其面部正直向前。
·面部表情不自然，肌肉过于紧张，张嘴闭嘴过度用力。 纠正方法：肌肉放松，表情自然，两唇相接，轻轻闭合。
·左顾右盼
纠正方法：集中精力，向前平视。 稍息 ·出脚方向不准，外跨或内伸
纠正方法：画出脚标线，脚跟稍抬起，顺脚尖方向贴地面伸出。
·出脚动作慢，弯腿
纠正方法：腿挺直，抬脚跟不要过高，绷脚面，脚尖用力。伸腿时膝盖稍后压。
·出脚距离过大或过小，上体后仰。
纠正方法：画出脚标线，反复练习，上体保持立正姿势，腰部用力挺直。
·出脚身体重心过度前移，收脚时上窜耸肩。
纠正方法：强调体重落于右脚，收脚时过大腿适度紧张用力，上体不动。
四、组织练习
1）个人体会主要体会动作要领和注意问题，通过体会对这个动作有初步的了解和掌握。 2）单个教练在个人体会基础上，指挥员要对每个受训者进行单个教练，指出存在的问题及克服方法，单个教练时，可采取让受训者出列和不出列两种方法。
3）分组练习，是在单个教练之后进行的。练习时，全连可分为若干组，组长对本组人员仍采取让受训者出列和不出列两种方法，逐个检查纠正，也可采取二人一组，互帮互学。
第二课
停止间转法
一、讲解示范
1、向左右转
口令：向左右转
边讲边做：听到“向左右转”的口令，以左右脚跟为轴，左右脚跟和脚掌的前部同时用力，使身体协调一致向左右转90度，体重落实左右脚，右左脚取捷径靠拢左右脚，成立正姿势，转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。
2、向后转 口令：“向后——转” 示范：示范向后转的动作
边讲边做：听到“向后——转”的口令，按向右转的动作要领向右转180度，转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。
3、半面向右左——转 口令：“半面向右左——转”
动作要领：听到“半面向右左——转”的口令，按向右左转的动作要领转45度。
要求：转动时，两腿挺直，裆部严紧，两臂不得外张，靠脚，转体要一致，后脚跟要摆正，靠脚时不得外扫和跺脚，做到“三快一稳一正”（转体快，前脚掌扒地快，靠脚快，转体重心稳，转体方向要正），确实使动作准确，转体和靠脚节奏分明。
二、要领可归纳为：
做到“快、稳、直、齐、正” ·快：转体快·稳：转体和靠脚时身体要稳
·直：上体正直·齐：两腿根靠拢并齐·正：转向新方向后，要成正90度或180度。
三、个人体会
通过体会，初步了解停止间转法的动作要领
四、单个教练
分为出列和不出列两种，具体同第一训练问题。为了方便于掌握停止间转法，练习时间可进行分解后连贯，分解动作口令为“分解动作，向右左—转，二”，听到转的动令后，按照向右转的要领实施，转向新方向时，不靠脚，听到二的口令，左右脚靠拢右左脚，成立正姿势。
五、分组练习
全班分为若干小组由小组长指挥。练习时仍贯彻单个教练逐个检查纠正，也可以两人一组检查纠正。
六、易犯毛病和纠正方法：
·转体时弯腿
纠正方法：腿挺直不动，转体时裆部夹紧 ·转体时角度过大，过小
纠正方法：强调重心落于轴心脚，挺腿，挺胸，转正后为轴脚掌迅速扒地，结合角度线反复体会。
·转体时上身晃动
纠正方法：转体时身体和两脚要同时用力，上体保持立正姿势。 ·靠脚时外扫，身体往上颠，跺脚
纠正方法：靠脚时取捷径迅速靠拢，转体时两脚跟不能有意上提，靠脚是脚腕适当用力。
第三课 行进与停止
一、讲解示范
1、齐步行进、立定
用途：齐步是军人的常用步法，一般用于队列的整齐行进。 口令“齐步—走”“立—定”
示范：示范齐步走，立定的动作（正、侧面各做一次）
边讲边做：听到“齐步-走”的口令，左脚向正前方迈出75厘米，按照先脚跟后脚掌顺序着地，同时身体重心前移右脚照此法动作，上体正直，微向前倾，手指轻轻握拢，拇指帖于食指第二节，两臂前后自然摆动，向前摆动时，肘部弯曲，小臂自然里合，手心向内稍向下，拇指跟部对正衣扣线，并与最下衣扣同高（着夏季服装作训服与第四扣同高，着冬装作训服时与第五衣扣同高），离身体约25厘米，向后摆臂时手臂自然伸直，手腕前侧距裤线约30厘米，行进速度每分钟116步---122步。
听到“立定”的口令，左脚向前大半步（脚尖向外张约30度），两腿挺直，右脚取捷径靠拢左脚，同时两臂迅速放下，成立正姿势。 要求：齐步行进时脚要向前迈出约两脚内侧行进在一直线，精神要振作，姿态要端正，两眼注视前方，向后摆臂时，手腕前侧距裤缝线约30厘米，步幅、步速要准确，臂腿要协调一致，脚迈出时，腿自然伸直，按脚跟、脚掌的顺序着地，行进中上体正直，腰部、胫部不得放松，胸部要自然挺出。
要领可归纳为：
脚跟首先要着地，压膝、挺胸体前移，前后摆臂用力，拇指伸直余指曲。
2、个人体会在个人体会时要达到以下两个目的·教员讲的要领及要求·体会动作要领时，要逐步掌握动作规律。
3、单个教练时，班长要严格训练，严格要求，贯彻以前学过的队列动作，指出训练中存在的问题，成因和克服方法。
为了便于掌握要领，可先进行摆臂练习，主要解决摆臂定型要领。 口令：“摆臂练习，
一、
二、停”
要领：听到摆臂练习一的口令，右臂前摆左臂后摆，听到二的口令两臂互换，然后按
一、二的口令反复练习，听到停的口令将手放下，尔后进行臂腿结合练习，主要解决行进中的协调问题。
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