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新闻时间:2020-03-23,来源:建筑培训,作者:

人教版体育与健康四年级-疫情背景下如何上好一节体育课教学教案

成都市花园(国际)小学清波校区 钟太平 教材 室内引导课,体育常识 在疫情未完全解除前如何上好一节体育课 教学目标 认知目标:通过本次课的学习,使学生知道在疫情未解除前如何上好一节体育课 技能目标:培养学生正确面对疫情期间积极调整心态的能力。

情感目标:培养学生开朗、乐观、积极的优良品质。

教学重点 如何在体育课中,与同学之间保持安全距离 教学难点 与同学之间在上体育课时与同学保持安全距离的意识 课的结构 教学内容 运动量 组织教法与要求 时间 次 数 准 备 部 分 一、师生问好 二、宣布本次课的内容和任务 三、点名 10 1 组织:

1、教师语言要清晰。

2、讲解课堂要求任务 要求:

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、疫情未完全解除,同学之间保持安全距离的。

1、? 安全距离可以保护自己。

2、? 安全距离可以保护同学。

3、? 安全距离可以保护家人。

4、? 正确的认识疫情,调整心态,积极参与体育课。

5、? 课前如何取口罩和放口罩、课后何时戴好口罩。

20 1 组织:学生坐在教室里按自己的座位坐好。

要求:

1、学生认真遵守纪律。

2、养成良好的坐立行的正确姿态。

3、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。

课的 部分 教学内容 运动量 组织教法与要求 时间 次 数 基 本 部 分 二、放口罩要求训练 规则:

1、用手拿着口罩绳子将口罩取下,口罩内部朝下放到课桌上。

2、下楼练习,根据指定路线,小组8人一列,前后间距一米。

3、上楼练习,提前五分钟集合,小组为单位,前后间距一米,有序上楼。

4、进教室,戴好口罩。双手不触摸口罩外部,拿着口罩带子,戴好口罩 6 3/4 组织:

1、教师认真讲解要求。

2、教师做示范。

3、学生练习 要求:

1、学习在练习过程中,认真按照老师要求正确戴口罩和取口罩。

2、上下楼过程中,不能交头接耳,不能聊天,始终保持一米或以上间距 结 束 部 分 一、总结本次课的情况。

二、下课。

4 1 组织:

教师总结本次可的情况 要求:

学生按教室的座位坐好。

教 学 器 材 练习 密度 约20% 教学提示 室内课是新学期开学的第一堂理论课,重点在于今后的体育课中所学的教学内容,和课堂教学要求等 教学反思

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