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新闻时间:2020-06-13,来源:建筑培训,作者:

管理会计创造价值

1、管理会计如何为企业创造价值

会计从业资格考试是由国家财政部组织的全国性考试,一般由省级财政部门组版织,考试及权报考时间全国各省有差异。该考试实行全国统一大纲,各地自行编制教材及安排考试时间的政策,考试大多涉及《财经法规与职业道德》、《会计基础与实务》(或为《会计实务》与《会计基础知识》)、《初级会计电算化》,考试通过后可获得会计从业资格证书。

2、管理会计怎样才能为企业创造价值

同学你好,很高兴为您解答!

可以利用管理会计财务数据进行统计、分析、评估、总结回和建议答。

 

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3、谈谈你对管理会计创造价值的理解

会计来无论是什么方面的会自计,出发点都是要为企业服务,为企业的税务服务。其他具体操作都是为了实现这个目标而具体实施而已。不会做假账的会计不值钱,不会资本运营的会计不值钱,不熟悉法律法规、政策的会计不值钱。

4、企业为什么需要管理会计 管理会计怎样为企业创造价值

同学你好,很高兴为您解答!

利用财务数据进行统计、分析、评估、总结和建议。

 

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5、论管理会计如何在企业经营中创造价值

管理会计的目标是运用一系列的专门方式方法,收集汇总、分析和报告各种经济信息,充分发挥管理会计分析过去、掌控现在和策划未来的职能,支撑相关决策,强化和完善管理业务控制,促进业务协同,以提高经济效益,实现公司长远的战略规划。首先,管理会计比一般会计更关注管理和经营一般会计和管理会计在企业中都发挥着重要作用,二者缺一不可。一般会计的职能是收集会计信息出具报表,注重核算和公司整体盈利,是向后看的经营思维。而管理会计职能上是利用会计信息做管理,是对一般会计的核算结果进行进一步加工处理的工作。在操作上,管理会计比较注重企业内部的决策、计划及控制执行并对企业进行成本管理。与一般会计相比,管理会计更关注企业的经营管理细节,目标是企业当前利益的最大化、为企业的经营管理者提出未来发展战略,是向前看的运营管理思维。管理会计注重强化企业内部经营管理,从而能够提升企业绩效。例如管理会计能够通过滚动预算、零基预算等预算方法控制成本,从而更好地考核和激励管理层;此外,管理会计中的作业成本法可以帮助管理层更准确的核算成本、为决策与定价提供依据,还可消除不能给产品和服务带来增值的业务。其次,管理会计可促进财务人员提升个人业务能力,助力企业解决危机困扰管理会计要求会计人员不但只具备财务会计的专业知识,更要具备先进的理念、广阔的思维与极强的综合能力助力企业宏观把握其财务状况,参与企业经营管理、运筹规划,并为管理层提供决策支持、为企业带来经营管理的新理念、帮助企业解决危机因扰、提升核心竞争力。

6、管理会计怎样才能更为企业创造更大价值

会计人员的职业价值会计人员的职业价值从其存在性角度来讲,可分为积极价值与消极价值;而从其所获补偿的角度来讲,可分为内在价值与外在价值。1.会计人员职业的积极价值与消极价值会计人员职业的积极价值是指会计人员职业因为市场的需求而存在的价值。介于代理关系的存在,公司外部的相关利益者需要了解公司的运营情况,而会计信息是他们重要的信息来源,因而作为这一信息的生产者——会计人员的存在是有积极意义的。从这一点上来说,如果会计人员能够提供公司相关利益者所需要的有用的信息,就具有积极价值。会计人员职业的消极价值是指会计人员职业因为制度规定而存在的价值。出于制度规定,要求所有企业对外报送财务报告。因此,企业配备一定的会计人员从事财务信息的生产,这种情况下对会计人员职业的需求是出于制度安排的需要,笔者称这种情况下会计人员职业的存在价值为消极价值。2.会计人员职业的内在价值与外在价值一项资产的内在价值指其未来所能获得收益的现金流的折现,会计人员是一项特殊的资产,笔者认为会计人员职业的内在价值在于其工作期间对企业所做贡献的大小。但这一贡献的大小无法直接评价,只能通过对其所创造的产品——会计信息的作用的评价来实现对其内在价值的评价,而这一作用又取决于会计信息的质量。会计人员职业的外在价值应该是其内在价值的外在体现,这一价值往往可以表现为公司给会计人员的薪酬和公司外部相关利益者对其所呈现的产品——会计信息的价值的肯定。如今,会计人员职业的外在价值往往会偏离其内在价值,很多情况下会偏低,如许多公司给予会计人员的薪酬也普遍较低;外部相关利益者对会计人员所提供的信息在较大程度上不予肯定,一方面公司及外部相关利益者对会计人员职业的价值并没有正确的认识;另一方面,笔者认为更重要的是会计人员没有坚守自己的职业操守,甚至丧失自我,最终导致职业内在价值的下降。

7、管理会计强调价值创造阶段的职能是什么

因为资金具有时间价值,具体的说就是,当一个项目需要几年的时间完成,而这期间,每一年回的答现金流量能够帮助我更直观的了解究竟这个项目收益如何,将每一年的现金流折现才是这个项目真正的收益,将其全部折现才能帮助决策者比较究竟这个项目在全部5年期内是盈利还是亏损但,是如果仅仅按照这个项目最终5年以后实现的净利来衡量的话忽略了资金的时间价值,有可能一个项目的净利显示为正,但是每一年的现金流折现之后,显示这个项目却是亏损的。更何况,5年这么长的时间,我还可以把每一年收到的现金在进行其他项目的投资不是吗?

8、如何体现管理会计在企业价值创造

管理会计为企业创造价值还体现在以下方面:首先,管理会计为企业提供能够产生效益的方案。企业经常会出现不知道该做什么项目的问题,甚至将大量资金闲置放在银行,这对企业而言是在减少价值。管理会计可以发挥自己会算账、懂市场行情的优势,帮助企业尽快找到赚钱项目,将闲置资金充分利用起来,实现企业资源的充分利用,为企业创造更大价值。其次,管理会计可以减少企业高管决策的盲目性,降低企业经营风险,减少企业损失,这其实也是为企业创造价值。有时候企业的董事长往往会随意决定上一些项目,但并没有经过严格的论证。这时候管理会计人员,特别是CFO就要通过管理会计数据告诉董事长,他的方案是否可行,这可以大大降低董事长的决策失误概率。决策失误不但不能为企业创造价值,甚至可能毁掉企业。第三,管理会计通过其价值链会计有效提升企业价值。价值链会计是以市场和客户需求为导向的,以核心企业为龙头,以价值链的整体价值增值为根本目标,以提高价值链竞争力、市场占有率、客户满意度和获取最大利润为具体目标,以协同商务、协同竞争和多赢原则为运作模式,通过运用现代信息技术和网络技术,从而实现对价值链上的物流、信息流和资金流有效规划和控制的一种现代管理会计活动。价值链会计不是传统管理会计只关注企业自己如何提升价值,而是关注与企业相关的价值链整体价值的提升,通过提升价值链整体价值,进而提升企业价值。当然企业可以通过优化内部价值链提升企业价值,也可以通过优化外部价值链提升企业价值。这两方面都有潜力可挖,都可以大有作为。过去企业可能是大而全、小而全,什么事都想自己解决,其实这非常不经济,对企业创造价值非常不利。如果企业找准了自身在整个价值链中的位置,集中精力做好自己的工作,反而更有利于自己创造价值。比如企业的优势是产品设计和制造,物流和营销并无优势可言,企业就可以与相关有物流和营销优势的企业合作,集中精力将产品设计和制造做到极致,在合作中创造更多价值。第四,管理会计为企业创造价值的关键在于找准价值增长点。我们知道,企业中许多活动的价值增长情况是不一样的。有的活动可以极大地增加企业价值,有的活动则增加非常有限,有的活动甚至在减少企业价值。这些管理会计人员要心中有数,而且要有数据支持。比如企业中某个创新产品,大大改善了企业产品构成,企业销售明显增加,管理会计就要及时加以反映。是将企业有限的资源投入研究开发还是投入市场营销或者内部信息系统完善?对于这样非常难以说得清的问题,管理会计人员一定要有长远战略眼光,算长期价值增长账,发现长期价值增长点,帮助企业规划利用好资源。否则,企业的资源是很难得到有效利用的,往往会被一些“有活动能力但没有价值创造能力的人”将资源挥霍一空。这样的事例不胜枚举。第五,管理会计为企业创造价值还在于提高其有用性。管理会计能够为企业创造价值在理论上是成立的,但实践中能否为企业创造价值还需要提高其有用性。管理会计只有真正在企业用起来,解决一些实际问题,并能够得到大家认可,才能算真正为企业创造价值。管理会计的价值在于对企业有用,不断提高管理会计的有用性,将企业资金、成本管理好、运用好,就是实实在在为企业创造价值。企业经营管理对企业价值创造的重要作用是显而易见的,但好的经营管理管理需要许多好的工具,好的管理会计就是其中的好工具之一。好的管理会计就是要让企业经营管理者好用、想用,用了有效果,普通员工也能够接受。管理会计应用不是越复杂越好,而是要将复杂问题简单化,让经营管理者更容易看清问题的本质,更便于他们做出决策,真正发挥好经营管理的决策支持功能作用。比如管理会计在分析企业库存状况时可以建立一些复杂的模型进行计算,但在向管理层报告时,就应该简明扼要地指出库存管理中取得的成绩和存在的问题,并提出解决问题的方案供管理层参考,如果能够预算出方案的利弊得失当然更好。要求企业经营管理层全部懂管理会计,特别是懂具体的管理会计工作,既不现实,也不可能。但管理会计工作还需要开展,还需要得到经营管理层的理解和支持。这就需要管理会计人员多动脑筋,多在管理会计分析报告上下功夫,让各种管理会计建议尽快在企业得到落实,这样才能真正发挥管理会计为企业创造价值的作用。

9、管理会计侧重在创造价值,其职能是解析过去,控制现在与筹划未来的有机结合吗

(管理会计)侧重在“创造价值”,其职能是解析过去、控制现在与筹划未来的有机结合;而(财务会计)侧重在“记录价值”,通过确认、计量、记录和报告等程序提供并解释历史信息,这是管理会计与财务会计在上的不同。

10、财务会计:衡量价值 b,财务会计:创造价值 c,管理会计:衡量价值d,管理会计:没

您看看来是下面这套题吗源?还有几个答案! 东财《中级财务会计》在线作业三的参考答案: 一、单选题 1、D2、C3、D4、A5、A 1. 甲公司应收账款年末余额为800000元,计提坏账的比率为1%;计提坏账准备前,“坏账准备”科目有贷方余额2000元。甲公司当年。

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