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新闻时间:2020-07-21,来源:建筑培训,作者:

造价二班班徽

1、本人高一二班,想一个班徽,谢谢

如果你实在想不出你们班的特色,那你就想想你想通过这个班徽表达出什么精专神或者意思。属比如说团结或者有爱什么的。如果实在想不出,那你就用你的高一二班里面的1和2这两个数字做主题,看一下加点什么花纹或者怎么排列这两个数字最美观。纯手打,望采纳!

2、设计一个小学六二班的班徽

http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&pv=&word=%B0%E0%BB%D5&z=0

3、关于初二2班的班徽(附图片)

这一班微意义深远,五个手臂紧紧环握,形成一个不易动摇的五角形图形,代表04政本一班全体同学的手也像这五个手臂一样紧紧的握在一起,共同凝结在这个班级里,为她出力,为她争光。中间的五个字母WMSZY分别代表“我们是政一”的拼音手写字母,显示了全班同学的拳拳之心,一心向集体的团结精神.(附图)我们班,除了确定班徽,班旗也在开始制作,而班歌的挑选和班训的制定和完善工作也将于近期提上日程。 一、色彩 色彩主体采用宁静、神秘的藏蓝色,点缀深红色的班徽主题“8”字。 二、造型 总体造型是一个 “8”覆盖在了“2”上面。表示我们的高二(8)班 三、寓意 1、 灵感来自当下少男少女的发型,通过“2”的变化,把男、女的特征及性别元素巧妙的结合在一起。寓意团结、友爱和个性。 2、 左边:硬性的块面表现男生的短发。右边:柔美的线条表现女生飘飘的长发。 3、 “8”字是班徽的主题,用深红色表现,突出主题。用不规则的泥点进行装饰,现代感强,寓意同学们个性的多元化。 4、 中间的十二颗星代表我们辛勤的十二年青璁岁月。 5、 WARM HOUSE是我们师生间融融温情的寄予。 6、 静心斋是班级的名称。 7、 汉、英结合又有“静心斋我的家”之意。 8、 班徽底部的两道直线表示我们目前所处的高二时期。没有与图型一样长表示我们本学期的努力还未结束 9、 “8”字没有采用具象的字体,而是采用了一个非常像“日”字的形状,寓意我们以后要永远纪念的日子。同时:“8”字更像叠落起来的两个圈,预示着2008年我们所要面对的人生最大的挑战。 10、 虽然这个班徽不足以承载我们对这个大家庭的热爱,但是仍希望通过这样一种形式来使高二八更好的凝聚一起,这不仅是一个象征,更是一种希望,让我们这特殊的大家庭带着这份希望与感动能走的更远。 班徽是班级的象征,是一个班集体全部精神与内涵的浓缩。 整体背景:圆 我们班的班徽利用圆作整体的背景,圆是世界上最美好的图形,它代表着一个统一的整体,也是和谐的符号,是班级凝聚力的象征,更使大家对未来一个圆满结局的渴望与寄托。 主体寓意:以人为本 班徽的主体是一个抽象的人,他在奔跑、在运动,它体现着努力进取、持之以恒的拼搏精神。他告诉我们:生命不息,奋斗不止;他指点我们:要获得幸福,拥有辉煌,就要去耕耘去铸造;它启迪我们:爱拼才会赢!整个图像以人为主,也体现了我们班公平民主的氛围,更展示了我们班“要成材,先成人”的班训。但换一个角度,便会发现,这不仅是个人,也是数字“14”,是高二(14)的标志。 班徽颜色:渐变色 红 黄 蓝 我们班的班徽采用渐变色,蓝色属于天空,那是和谐、是广博;黄色归于大地,那是谦逊、是平和;红色之于火焰,那是热情、是朝气。红黄蓝三原色的过渡,完全的诠释了高二(14)班的风采与气度。 亮丽的色彩与有力的线条,是力量与柔美的结合,是激情与坚韧的碰撞,更是明日辉煌与往昔奋斗的映衬与交融。

4、初一二班班徽和班名要寓意,急!

班名:博凯班----班训是“博览古今,以成楷模”

班徽:

5、六2班班徽怎样画

可以画上你们学校的校徽。在中间在写一写如永恒六二。之类的字

6、二班班徽 图片里有two 谁会写寓意

白羊座3.21-4.19火象星抄座袭金牛座4.20-5.20土象星座双子座5.21-6.21风象星座巨蟹座6.22-7.22水象星座狮子座7.23-8.22火象星座处女座8.23-9.22土象星座天秤座9.23-10.23风象星座天蝎座10.24-11.22水象星座射手座11.23-12.21火象星座摩羯座12.22-1.19土象星座水瓶座1.20-2.18风象星座双鱼座2.19-3.20水象星座星座查询,十二星座性格查询,12星座日期查询你好朋友 这里是星座休闲吧啊 另问个序列吧 免得误事啊 祝你好运来!!

7、跪求高一二班班徽

说明:这班徽代表着团结象征着同学们有着鸽子的信念,不管现在高一2班的同学毕业何方版永远在这班学习过的权同学都不会忘记这一个班的团结力量、奋斗、勉强精神。相信自己已能在这班度过的学习力最都能超越时空的高傲。

8、初二二班的班徽设计

你可以设计一个同心圆,在上面写上你们的班训

9、初一2班的班徽?

你想问的是哪个学校初一二班的班徽呢

10、小学五年二班二班班徽设计 急急急急!!!

班徽是班级的象征,是一个班集体全部精神与内涵的浓缩。 整体背景:圆内 我们班的班徽利用圆容作整体的背景,圆是世界上最美好的图形,它代表着一个统一的整体,也是和谐的符号,是班级凝聚力的象征,更使大家对未来一个圆满结局的渴望与寄托。 主体寓意:以人为本 班徽的主体是一个抽象的人,他在奔跑、在运动,它体现着努力进取、持之以恒的拼搏精神。他告诉我们:生命不息,奋斗不止;他指点我们:要获得幸福,拥有辉煌,就要去耕耘去铸造;它启迪我们:爱拼才会赢!整个图像以人为主,也体现了我们班公平民主的氛围,更展示了我们班“要成材,先成人”的班训。但换一个角度,便会发现,这不仅是个人,也是数字“14”,是高二(14)的标志。 班徽颜色:渐变色 红 黄 蓝 我们班的班徽采用渐变色,蓝色属于天空,那是和谐、是广博;黄色归于大地,那是谦逊、是平和;红色之于火焰,那是热情、是朝气。红黄蓝三原色的过渡,完全的诠释了高二(14)班的风采与气度。 亮丽的色彩与有力的线条,是力量与柔美的结合,是激情与坚韧的碰撞,更是明日辉煌与往昔奋斗的映衬与交融。

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