四川新宜招聘造价

1、四川公务员考试网的录用标准

第一条　为了录用德才兼备的人员到国家行政机关工作，提高行政效能，根据《国家公务员暂行条例》，结合四川实际，制定本办法。第二条　在四川省行政区域内国家行政机关（以下简称用人单位）录用担任主任科员、副主任科员、科员、办事员等非领导职务的国家公务员（以下简称国家公务员），适用本办法。第三条　录用国家公务员，实行公开考试、严格考核、择优录用的原则。第四条　民族自治州、自治县人民政府和各级人民政府民族事务部门录用国家公务员，对少数民族报考者给予照顾。第五条　省人事行政部门是全省考试录用国家公务员的主管机关，统一管理全省考试录用国家公务员的工作。具体职责是： 　（一）根据国家考试录用国家公务员的有关规定，制定本省考试录用国家公务员的实施办法； 　（二）审批省级用人单位和市（地、州）、县（市、区）用人单位录用人员方案； 　（三）组织省级用人单位统一招考和办理录用审批手续； 　（四）审批全省各级特殊职位国家公务员的考试录用方案； 　（五）指导、监督省级用人单位和市（地、州）考试录用国家公务员的工作； 　（六）完成国务院人事行政部门委托的有关国家公务员考试录用的工作。 　前款所称特殊职位，是指按国家规定不宜向社会公开招考的或招考中难以形成竞争的职位。第六条　市（地、州）人事行政部门是本行政区域内考试录用国家公务员的主管机关，统一管理本地区考试录用国家公务员的工作。具体职责是： 　（一）根据国家和省考试录用国家公务员的有关规定，制定本地区考试录用国家公务员的实施办法； 　（二）编制本级以及所属县（市、区）用人单位录用人员方案，报省人事行政部门审批； 　（三）组织统一招考和办理录用审批手续； 　（四）指导、监督市（地、州）用人单位和县（市、区）考试录用国家公务员的工作； 　（五）完成省人事行政部门委托的有关国家公务员考试录用的工作。第七条　县（市、区）人事行政部门按照国家、省和市（地、州）考试录用国家公务员的有关规定，负责本地区考试录用国家公务员的有关工作。 第八条　有职位空缺的用人单位，可定期或不定期地向本级人事行政部门申报具有下列内容的录用方案： 　（一）用人单位的职位空缺数和拟录用的总人数； 　（二）拟录用职位的名称、代码及所需资格条件； 　（三）招考的时间、范围。第九条　用人单位根据批准的录用方案，制定具有下列内容的招考公告： 　（一）用人单位的名称、地址； 　（二）拟录用的职位； 　（三）报名的时间、地点，报考人员的条件、范围。 　招考公告报省或市（地、州）人事行政部门批准后公开发布。第十条　符合下列条件的中国公民，可以自愿报考国家公务员； 　（一）18周岁以上35周岁以下； 　（二）享有政治权利； 　（三）遵纪守法、品行端正； 　（四）具备相应的文化程度及工作经历： 　1、报考县（市、区）及其以下用人单位国家公务员的，应具有高中或中专毕业以上文化程度； 　2、报考市（地、州）级用人单位国家公务员的，一般应具有大专毕业以上文化程度； 　3、报考省级用人单位国家公务员的，一般应具有两年以上基层工作经历和大专毕业以上文化程度； 　（五）符合《国家公务员暂行条例》第六十一条有关回避的规定； 　（六）符合省或市（地、州）人事行政部门批准发布的招考公告规定的其他条件。 　国家和省对有的行业、地区、单位的人员对外流动有限制性规定的，从其规定。 　符合前两款规定条件的人员，持本人身份证到招考公告指定的地点报名。第十一条　省、市（地、州）用人单位的个别职位因工作需要可招考高中毕业或中专毕业文化程度的人员。对按招考公告规定条件报考省级用人单位国家公务员而被录用的无基层工作经历的人员，用人单位应安排其到基层工作1至2年。第十二条　用人单位不得限制报名人员的人数。除法律、法规另有规定外，不得限制报名人员的性别。第十三条　用人单位应对报名人员的报考资格进行审查，符合报考条件的，由省或市（地、州）人事行政部门发给准考证。 　单个职位的报考人数不足5名时，人事行政部门可在征得报考者同意的前提下适当调剂，仍不足5名的，应停止该职位的招考。 第十四条　公共科目笔试题和面试题，由省人事行政部门或其委托的市（地、州）人事行政部门组织的命题组，按省级、市（地、州）级、县（市、区）级用人单位对公务员的不同要求命制。用人单位要求进行专业科目考试的，应报省人事行政部门或其委托的市（地、州）人事行政部门批准，并由用人单位根据职位所需知识组织命题组命制专业科目笔试题和面试题。命题应在考试之日前30天完成。第十五条　笔试题和面试题拟定后，报省人事行政部门或其委托的市（地、州）人事行政部门筛选后确定。第十六条　有关方面应采取有效措施，保守命题秘密，防止泄密、失密。第十七条　考试成绩按总考分计算。总考分的组成： 　（一）只考公共科目的，笔试考分占80%，面试考分占20%； 　（二）加考专业科目的，公共科目笔试考分占50%，公共科目面试考分占20%，专业科目笔试和面试考分共占30%； 　（三）专业性特强的职位，经省或市（地、州）人事行政部门批准，公共科目笔试考分占30%，公共科目面试考分占20%，专业科目笔试和面试考分共占50%。 第十八条　笔试采取闭卷方式进行；需要采取其他方式测试的，应报省人事行政部门批准。第十九条　笔试实施，由人事行政部门分级组织进行。第二十条　评卷由负责命题的人事行政部门组织进行。第二十一条　考生应遵守考试规则，不得舞弊，不得扰乱考场秩序。对违反规定者，组织考试的人事行政部门及其监考人员有权予以制止，直至取消其考试资格。第二十二条　笔试成绩，由人事行政部门通知用人单位张榜公布。第二十三条　用人单位应根据笔试成绩确定参加面试的人员，即按该职位核准录用人数的3倍，从最高分开始依次确定。 　对确定参加面试的人员，应予公布。 　用人单位招考两个以上职位，其业务相同或相关相近的，可以按该两个以上职位核准录用总人数的3倍，从最高分开始通排名次确定参加面试的人员。但通排名次必须在招考公告中载明。第二十四条　参加面试的人员应提前到达面试地点，无正当理由不按时参加面试的，用人单位依次等额确定递补人员参加面试。第二十五条　面试由评委会负责。 　评委会由7至11名人员组成，具体组成人数应为单数。其中用人单位的评委为2－3人。评委应具备相关职位所需知识，并由人事行政部门负责聘请。评委名单不得提前公布。 　评委应客观、公正，遇有《国家公务员暂行条例》第六十一条规定的回避情形时，应予回避。第二十六条　面试可采取问答或答辩方式，也可采用公文处理、现场操作、小组讨论、心理测验等方法。第二十七条　人事行政部门应组织评委学习、掌握面试的要求、方式方法、技巧、标准等。 　评委提问时语言应清晰准确，评分时应客观公正，不得相互商量或暗示，评分应记录备查。第二十八条　面试成绩按去掉一个最高分和一个最低分后所得的平均数确定，并向考生当场公布。第二十九条　面试结束后，应公布考生笔试和面试的总成绩。 第三十条　用人单位应根据总成绩，从最高分开始，按核准录用的人数依次等额确定参加体检的人员，并予公布。 　参加体检的人员应按时参加体检，无正当理由不按时参加体检或体检不合格的，用人单位可依次等额确定递补人员参加体检。第三十一条　体检医院由人事行政部门指定，并予保密。第三十二条　体检由用人单位带队，人事行政部门派员监督。第三十三条　体检医生应核对受检人是否与体检表上的照片相符，如有不符，应立即停止体检，并报告体检带队人。第三十四条　体检医院应按省人事行政部门和省卫生行政部门共同规定的国家公务员体检项目、标准进行检查，如实填写检查结果。体检表由确定的医务人员负责交接，不得由考生代为交接。第三十五条　体检医院对体检结果负责。用人单位或参加体检的人员对体检结果有异议的，可以申请人事行政部门安排复查一次。 第三十六条　用人单位应对体检合格的人员进行考核。考核可采取查阅档案、听取原单位的意见等方法，对考核中发现的疑点，应专题调查。第三十七条　用人单位查明被考核人员不符合录用条件的，报经省或市（地、州）人事行政部门批准后，决定不予录用。并可依次等额确定递补人员参加体检，体检合格后，再予考核。 第三十八条　用人单位应将拟录用人员的笔试成绩、面度成绩、体检合格材料、考核合格材料分别报省或市（地、州）人事行政部门审批。第三十九条　经省或市（地、州）人事行政部门批准录用人的员，应在规定的时间内到用人单位报到。拒不报到的，三年内取消准予其再报考国家公务员的资格。 　用人单位对因此产生的缺额，可下次再招考，也可经人事行政部门同意后，在本次考生中依次等额确定递补人员参加体检、进行考核，对合格的，按规定录用。第四十条　经批准被录用的人员，其所在单位及有关主管部门应积极为其办理有关手续。 　被批准录用人员所在单位或有关主管部门无正当理由拖延办理或拒绝办理有关手续的，用人单位报经省或市（地、州）人事行政部门批准后，可直接办理有关手续。第四十一条　办理录用人员有关手续中，任何地方、部门和单位不得收取城市增容费及其他有关费用，但被录用人员与原单位依法签有协议的除外。第四十二条　新录用的国家公务员，试用期为一年。试用期满经用人单位考核合格的，予以正式任职；试用期内发现不合格的，分别报经省或市（地、州）人事行政部门批准，取消录用资格。第四十三条　人事行政部门和用人单位应对新录用的国家公务员进行上岗前的培训。 第四十四条　上级人事行政部门监督下级人事行政部门考试录用国家公务员的工作；人事行政部门监督用人单位考试录用国家公务员的工作。 　监察机关对考试录用国家公务员的全过程进行监督。第四十五条　监督机关重点监督下列事项： 　（一）录用方案有无虚假； 　（二）报名与资格审查是否按招考公告执行； 　（三）命题是否泄密、失密； 　（四）笔试、面试是否违反规定； 　（五）评分是否客观、公正； 　（六）体检有无虚假； 　（七）考核有无舞弊。第四十六条　建立考试录用工作报告制度，接受监督机关的监督： 　（一）下级人事行政部门在每次考试录用国家公务员前，应向上级人事行政部门报告有关情况； 　（二）下级人事行政部门在每次考试录用国家公务员后，应将考试录用情况报上级人事行政部门备案； 　（三）用人单位应向人事行政部门通报考试录用国家公务员的工作情况。第四十七条　建立考试录用工作公开制度，接受社会的监督： 　（一）报考规则、资格审查办法、考试和考核办法、体检项目与标准中可公开的部份应予公布或允许查阅； 　（二）用人单位、录用方案、录用职位、录用人数、录用方法、报名办法、考试科目、考试地点、考试时间应予公布； 　（三）笔试、面试成绩，录用人员姓名，录用结果应予公布。第四十八条　建立申诉、举报制度。考生或有关人员对考试录用国家公务员中的违法违纪行为，有权向人事行政部门或监察机关申诉、举报，监督机关应及时调查处理。 　监督机关应设置举报箱，公布举报电话。 第四十九条　人事行政部门违反本办法组织考试录用国家公务员的，由上级人事行政部门责令纠正，宣布考试录用无效，并会同监察机关追究主要负责人的行政责任。第五十条　用人单位违反本单位考试录用国家公务员的，由人事行政部门责令纠正，宣布考试录用无效，并会同监察机关追究主要负责人的行政责任。第五十一条　在考试录用国家公务员工作中，有关人员有下列行为之一的，由所在单位给予行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任： 　（一）弄虚作假的； 　（二）泄密、失密的； 　（三）索贿、受贿的； 　（四）渎职的； 　（五）违反本办法的其他规定的。第五十二条　有关地方、部门和单位在办理被批准录用的国家公务员的有关手续中违反本办法的，由监察机关责令纠正，并追究主要负责人和直接责任人的行政责任。第五十三条　考试录用国家公务员中，擅自增加收费项目，随意提高报名费收取标准、提高国家公务员考试复习资料定价的，由物价行政主管部门依法查处。 第五十四条　四川省行政区域内非行政机关的其他国家机关考试录用担任相当于主任科员、副主任科员、科员、办事员等非领导职务的工作人员，参照本办法执行。第五十五条　本办法自发布之日起施行。

2、四川教师招聘。

您好！速成是在你原有基础上进行整合，建议报一个课程，或者搜集真题。下面是一些应聘技巧：一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？答案：1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。3、 课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。二、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。”讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？这也是人生一道彩虹!三、问题：你对工资和福利有什么期望?回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范 时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。五、问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！六、问题：做班主任吃亏吗？回答：根据我十多年的教学经历来说，我觉得做班主任还是比较合算的。我的想法有以下几点：　（一）、能吸取先进的教育理念，提高自己的教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习 的时间相对较少。但是从另一方面，为了能经常吸取先进的教育理念，我经常收看、收集与教育有关的信息，在潜移默化中提高了自己的管理水平。（二）、 交流经验，加快自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了取得较好的管理效果，我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜 悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考，多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂，加快了我成长的步伐。（三）、增强了 反思精神。学一学，听一听是班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故 事，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作极大的炼就了我的 反思精神。所以说，做班主任虽然辛苦，但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。七、问答：谈谈你的缺点常规思路：①不宜说自己没缺点；②不宜把那些明显的优点说成缺点；③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点；④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点；⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看似“缺点”，从工作的角度看却是优点的“缺点”。点评：这个问题上是各种教人面试技巧中，最“害人”的。 考官问这个问题，是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有什么缺点，其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对 自己有一个正确的评价，而且一般在问这类问题的时候，我喜欢让面试者举出一两件具体事例，这样更具有真实性。尤其是用上面的思路5来回答，纯粹是把面试官当成XXX，难道他们听不出来吗？，如果这样回答，应聘者在面试官心中一定减分不少。八、问答：请你自我介绍一下常规思路： ①介绍内容要与个人简历相一致； ②表述方式上尽量口语化；③要切中要害，不谈无关、无用的内容；④条理要清晰，层次要分明；⑤事先最好以文字的形式写好背熟。点评：我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白，这个问题其实已经心里有数，只是作开场白而已，然后对阅读简历中发现的问题，在开场白的时候找机会了解。在回答这个问题的时候一定要想好细节，考官在这个时候一般都会追问几个细节。一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。

3、土建造价员工作总结

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 　 　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 署名，日期

4、四川农村信用社招人。。我是中文系的可以报考金融吗？

四川省农村信用社招聘公告 学历：具有国民教育序列大专及以上学历（含2009年全日制普通高校应届大学毕业生），阿坝、凉山部分边远农村信用社学历可放宽至高中（详见附件）。 年龄：本科学历，年龄25周岁以下（1983年5月1日后出生）；大专学历，年龄24周岁以下（1984年5月1日后出生）；高中学历年龄24周岁以下（1984年5月1日后出生）；获得硕士及以上学位的，年龄29周岁以下（1979年5月1日后出生）。 遵纪守法，具有良好的品行和较强的事业心与团队协作精神，性格稳健、乐观，具有正常履行岗位职责的身体条件；招聘单位规定的其他条件。 有下列情况之一者，不得报考： 1．曾受过各类刑事处罚的； 2．被银行业协会通报除名的； 3．有违法、违纪行为正在接受审查的； 4．尚未解除党纪、政纪处分的； 5．有其他违反国家法律、法规行为的。二、招聘单位及人数 全省农村信用社共招聘1574名。各县级联社招聘专业、人数及条件见附件《四川省农村信用社员工招聘信息表》。

5、白露塘新宜电子厂招聘吗

电子厂的人员流动比较大，建议可以在工厂开工后去工厂的人事部门进行查询，有时可能在其门口也会有招聘广告。

6、四川省事业单位招聘回避情形

有下列情况之一者，不得报考：(1)曾受过各类刑事处罚的。(2)曾被开除公职的。(3)有违法、违纪行为正在接受审查的。(4)尚未解除党纪、政纪处分的。(5)按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原人事部 6 号令)和《四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法》(川人发〔2006〕9号)的相关规定应当回避的。(6)尚处于试用期内的新录用公务员及尚在国省规定的最低服务期限内不能流动的。(7)有违反有关规定不适宜报考事业单位的。以上是最基本的几条，具体内容详见各地公告信息。

7、招聘新员工的目的是什么?

目的是为了增加企业的新鲜血液,替补离职的员工,如果是高官的话，可以给企业增加高质量的管理能力. 所谓招聘：招聘是指企业为了发展的需要,根据人力资源规划和工作分析的要求,寻找,吸引那些有能力又有兴趣到本企业任职的人员,并从中选出适宜人员予以录用的过程.是指用人单位通过制订招聘计划，并且通过一定方式录取新员工的活动。一般由企业的人事部门或者人力资源管理部门负责。即老板出钱，员工出力！很显然，招聘的目的是使自己的企业获得更大的价值。

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