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新闻时间:2020-10-10,来源:建筑培训,作者:

石家庄理工职业学院工程造价

1、我想学工程造价 石家庄理工学院和石家庄城市职业学院以及石家庄财经职业学院哪个比较好啊

理工吧,理工里面的建筑系是大系。工程造价也是个大专业

2、石家庄理工职业学院最好的专业是什么?大概需要多少分?

石家庄理工职业学院最好的专业是:汽车检测与维修技术、工程造价、电子商务专业。祝你好运。

3、石家庄理工职业学院和石家庄科技工程职业学院哪个好

我是石家庄科技工程职业学院大二的学生,感觉学校还可以,至少是国办院校,话不多少,看看学校的简介吧石家庄科技工程职业学院是经教育部批准,石家庄市政府主办的一所全日制国办普通高等院校。 学院创建于1924年,始称“直隶第八师范学校”,迄今已有90年的办学历史。1999年开始培养大专生,2007年经河北省政府批准,更名为“石家庄科技工程职业学院”,实施高等职业教育。 学院坐落于石家庄市政府重点建设的低碳、生态、智慧新区——正定,依托国家级历史文化名城,建设市级行政、文化中心,现代服务业基地,科教创新集聚区的建设规划,开设和优化专业,现设有经济贸易系、管理工程系、艺术与建筑工程系、机电工程系、信息工程系、应用外语系等。2014年共有24个专业面向全国招生,招生专业中物流管理、旅游管理、材料成型与控制技术是中央财政支持项目建设专业,航空服务、材料成型与控制技术是学院特色专业。 学院占地300亩,建有“教、学、做”一体化实训场地15700平方米,校内实训基地52个,生均教学仪器设备值6000元。网络覆盖整个校园,教学资源和图书资料不断完善。建有塑胶标准田径场、篮排球场、室内运动场馆。单元式学生公寓楼、大型餐厅、浴池、校医院、校园药店等生活服务设施一应俱全。 学院高度重视学生实习就业工作,先后与海尔集团、格力电器有限公司、长城汽车股份有限公司、博深工具有限公司、东方领航集团等50余家大中型企业建立了实习就业合作关系,有稳定的校外实习基地77家。近年来,毕业生就业率达95%以上。 学院积极拓展第二课堂,现有注册学生社团32个,分为科技服务、文学艺术、舞台表演、公益服务等类型。社团活动是活跃校园文化气氛,丰富校园文化生活的主要力量。 学院建立了完善的“奖、贷、助、补”多元资助体系,学生在校期间表现优秀可以获得国家奖学金8000元、国家励志奖学金5000元。国家助学金、学院特有的张伯谨奖学金、学院奖学金及国家发放的每人每月49元的伙食补贴,为经济困难学生起到了资助作用。 学院努力探索出一条集质量、特色为一体的高职教育发展之路,坚持规模适度、质量过硬、特色鲜明、协调发展的原则,先后多次被国家部委和省委省政府、省教育厅等部门授予“中国西部教育顾问单位”、“全国电子专业人才设计与技能大赛优秀组织单位”、“电子行业职业技能鉴定先进单位”、“英特尔未来教育项目优秀培训点”等荣誉称号。面向未来,学院正向高水平特色化创新型高职院校奋力迈进。

4、石家庄理工职业学院10级工程造价专业都开设哪些课程

工程造价控制与管理,建筑结构,建筑装饰工程概预算,建筑设备安装识图与施工工艺,建筑设备安装识图与施工工艺,建筑CAD,建筑材料,施工技术,工程经济学,计量与计价等

5、请问石家庄理工职业学院是专科还是本科?里面有个建筑系工程造价专业,是专科还是本科?

专科,学校是专科专业也是专科不过现在这个学校的建筑系主任好象不在他们学校了看网上说是去了 石家庄财经职业学院.

6、石家庄理工职业学院是野鸡大学吗

您好!石家庄理工职业学院应该不是野鸡大学吧?石家庄理工职业学院创办于2003年,是一所经河北省政府批准、国家教育部备案的省属全日制普通高等院校,颁发国家承认的普通高等教育专科学历证书。学院实行“专业技能+岗位证书+学历证书”的应用型高技能人才培养模式,现已形成建筑、机电、网络信息、汽车、经济管理、艺术、护理等学科并存的应用型大学教育体系。很高兴为您解答,祝您生活愉快!

7、石家庄财经职业学院和石家庄理工职业学院哪个好

石家庄财经职业学院好吧听说理工的建筑系主任徐泽华是财经职业学院的老师。

8、石家庄理工职业学院好吗?包分配吗?出来一般能赚多少?学费为啥那么贵?

这个地方又叫联合学院,是好几个大学在一起办的一个学校。性质应该是民办。有大专,大本,中专组成。 学校还是蛮大的,人也很多,环境也可以。 我有几个同学在这个地方的不同学院上学,总日来说,学校的硬件不错,也经常举办活动,生活还是很丰富的。我还去这个地方参加过市级象棋比赛。 至于教学质量几个学院是参差不齐的,你说的理工学院教学质量应该是一般的那种。在里面混日子的人很多,当然,现在大学生百分之九十都是在混日子。在里面想好好学还是可以的,要你自己把握了。 专接本是可以的,不过很难,很难。你能专接本差不多都能自考本科学历了,这和学校没关系,所有的专接本都是这样的。 你如果想上这的话可以,我觉得还是可以的。在这种水平的学校里理工学院还是可以的。其实上大学还是看自己把握了。

9、石家庄理工职业学院的学院规模

学院职能部门下设党群工作部、招生与就业中心、校企合作处、国际交流中心、教学与科研处、学生处、行政与人事处、财务处、资产运营处、保卫处、图书馆、信息技术中心、总务处,教学单位下设建筑工程学院、汽车工程学院、医学与护理学院、机电工程学院、网络与电子商务学院、经济管理学院、艺术学院、交通工程学院、继续教育学院、公共教学部等教学系部,在校学生12000余人。学院拥有一支由百余名资深教授、研究生、国外留学生、外籍教师等组成的高水平的“双师型”教师队伍,还有大批年轻教师在职攻读硕、博学位,一个以高层次、高学位中青年教师为骨干的现代化教师队伍正在迅速形成。学院占地500亩,建筑面积28万平方米,有近10.6万平方米的综合性现代化教学大楼和各类标准化运动场地。独具品味的艺术楼为艺术、体育、空乘专业学生配备了现代化的多功能教学厅、模拟实训厅和一流的练功房;设备先进的焊接中心的点焊机、埋弧焊机、二氧化碳气体保护焊机、焊缝隙探伤设备等一应俱全;数千平方米的技能培训中心里汽车实体及模型、实习车间和实训基地等,为学生提供了竞技舞台;综合楼里有语音室、多媒体教室、计算机网络实习室、电子电工实验室等;高级护理试验楼里新设内、外科实验室、重症监护室、免疫、生化、病理等16个实验室和4个社区护理站,新建500平米影视艺术试验中心,包括非编试验、播音与主持实验室、动画专业机房、摄影摄像实验器材,通过岗位式训练,强化学生的操作技能和创新能力,图书馆、运动场、食堂、学生宿舍、洗浴中心、自助银行、商业区等其它设施,为学院学生提供了全方位的后勤保障。自建校以来,学院聚焦教学改革和教学管理,加强内涵建设,取得了骄人的成绩,教师及学生多次在国家及省级的比赛中获得各种奖项,在2008年、2013年两次高职高专人才培养工作水平评估中学院都顺利通过,且在2008年教育部高职高专人才培养工作水平评估中,学院成为河北省同级别高校中唯一一家以良好成绩通过评估的院校。在2013年10月举办的第五届职业教育高峰论坛暨亚太地区职业院校合作论坛上,学院被评为“2013高职内涵建设优秀院校”。学院以国际视野为背景,以“新的教育”和“新的机制”为指导思想,以丰富的文化内涵和蓬勃的生命力,实践“格物致知、学以致用”的教育理念,通过有特色的持续教育运营,实现品牌价值最大化,满足中国现代化进程中的工业化专业人才和技能型人才需求,不断为社会培养和输送“人格完整、学有专长、知行合一、实践为重”的应用型人才。学院位于河北省省会城市石家庄,是京津冀地区核心城市之一。石家庄作为新兴高速发展的省会城市,将为毕业学生们提供多种的就业机会,在与国内重点城市生活工作对接中,不会存在太大差异。是升学、就业首选城市。石家庄理工职业学院坐落于石家庄市西部美丽的翠屏山脚下,占地面积500亩。南临石家庄幼儿师范高等专科学校,西临河北中医学院,北临石家庄信息产业园,学院风景秀丽、交通便捷。为与学院升本后的本科教学相衔接,河北省教育考试院批准,石家庄理工职业学院获批为河北省首批自考专本套读试点院校。学生在读专科的同时,利用业余时间参加辅导,完成本科段的学习,可以直接参加国家和主考院校组织的自学考试。自考课程部分可以通过免考、衔接以及实践等环节完成,剩余部分课程参加国家考试,成绩合格后即可同时获得专科和本科学历。学院现设有市场营销、工程造价、会计、护理、机械制造与自动化、体育、机电一体化和美术等专本套读专业,涵盖了我院的大部分专业。目前我院部分2014届毕业生已经通过全部自考科目,获得本科毕业证,即实现专科入学,本科毕业。学院实行“专业技能+岗位证书+学历证书”的应用型高技能人才培养模式,设立高校英语等级考试、计算机应用能力等级考试、省级普通话测试。学院建有国家职业技能鉴定所3个,对焊工、汽车修理工、工程测量员等21个职业(工种)进行鉴定,成绩合格者颁发统一的国家职业资格证书。学院设有校企合作与就业中心,负责推荐学生就业和安置工作,目前已与180余家用人单位建立了稳定的实习就业合作关系,毕业生就业率达到95%以上。为了实现稳定就业,签约就业,我院每年组织人才供需双选会。为毕业生顺利就业提供了保障。该中心2010年被评为“河北省普通高校示范性就业指导中心”。学院每年至少有40%的学生获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等国家级奖项,获奖金额从8000元到2000元不等,近三年我院学生共26人获得国家奖学金、628人获得国家励志奖学金、4631人获得国家助学金。学院同时设立学院奖学金、学院助学金、三好学生、优秀学生干部、院长特别奖等学院级奖项,覆盖在校生总数的24%,近三年我院共1577人获得学院奖学金、1764人获得学院助学金、928人获得三好学生、439人获得优秀学生干部。学院还采取多种措施、多种途径、提供各种勤工俭学岗位,帮助家庭经济困难的学生完成学业。

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