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新闻时间:2020-03-28,来源:四川建设厅,作者:

把脉专业设置 诊断学生发展

  日前,常州工程职业技术学院地下与隧道工程技术专业1611班的全体同学一起拍了大学第一张集体合影,28名同学开心笑容瞬间被定格。这张照片拍摄前,1611班所有同学刚刚被上海城建市政工程(集团)有限公司(下称上海城建)提前预订。近年来,常州工程职业技术学院建筑类专业紧紧把握社会发展脉搏,对接地方产业发展,及时调整现有专业,探索新型人才培养方式,形成了教师、学生、企业3方满意的专业建设新模式。   国家相关部门提出,“十三五”期间要大力开展地下综合管廊建设,加快推进建筑工业化建设。该学院紧跟社会经济发展形势,调整建筑类专业设置,在前期大量市场调研的基础上,新开设了地下与隧道工程技术专业,2016年首次面向全国招生。此外,学院还积极结合市场和企业需求情况,正计划将现有的市政工程技术专业改造为道路与桥梁工程技术专业。在人才培养实践中,该学院积极与企业联手开展人才培养的新探索,与上海亚泰集团等合作开设了融合各个专业于一体的虚拟订单班;与南通三建集团股份有限公司合作开设了现代学徒制班,邀请企业参与人才培养全过程,为企业打造个性化的新型专业人才。   高职院校学生培养,实践是根本。多年来,该学院丝毫未曾放松对备课、上课、督导、教研活动、中期检查、期末检查等普通教学和实践环节的管理,将原先放任式的毕业实习改革为校内为主、校外为辅的方式,通过信息化手段,将实践教学过程中不规范、不合要求的行为拍照并在网上公示,有效提升了教学成效,把好人才培养质量关。为了强化人才的实践技能,该学院与上海城建等企业合作在校内共建地下工程技术中心。其中,上海城建向该校捐献一台价值2000多万元的盾构机,学校投入3000多万元,共同将中心建成一座集人才培养、科学研究和技能培训为一体的综合性工程实践平台,推进建工大类专业的转型升级。   为培养高素质的建工类专业学生,该学院开展了“文化建工”工程,以政治文化、制度文化、礼仪文化、艺术文化、职业文化、创新文化等为内容,以讲座讲坛、天工书院、国学社、文化社区、礼仪大赛等为活动载体,培养学生丰厚的文化底蕴和鲜明的职业意识。为了让学生能够“明明白白”度过大学生活、“清清楚楚”走上岗位,该学院启动了学生职业生涯双规划工程,在新生入学后1个月、毕业生毕业前1个月,针对建工类每位学生分别开展两次系统的学生职业生涯规划指导活动,分时段诊断学生职业生涯规划,引导学生树立明确的职业观,受到了毕业生广泛好评。近年来,学院建工类毕业生就业率稳居在98%左右,就业、创业成功的毕业生比比皆是。在培养人才的同时,该学院教师也不忘走出校门,为社会提供技术服务,选派专业教师赴江苏春为、恒基路桥等国内建筑类大型企业开展顶岗型企业实践,为企业提供建设类项目工程预算、监理、技术咨询、技术文本、技术研发等服务,技术服务费每年近300万元,并先后引进多名建筑装配化、地下工程技术等方向博士。此外,该学院还面向行业企业、职业院校开展了建设工程法律法规培训、建筑工程质量事故分析与处理培训、建筑类专业教师培训等项目,与政府和相关机构合作开展瓦工、钢筋工、放线工等农民工工种技能培训,为经济和社会转型提供教育和培训支持。 建设造价信息直辖市建设造价信息江苏省建设造价信息
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