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新闻时间:2020-12-25,来源:建筑培训,作者:

幼儿保健工作总结

第1篇:幼儿保健医生工作总结

幼儿保健医生工作总结;;

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

一、健康检查工作

1、格执行健康体检制度。

本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。

2、严格执行晨检制度。

晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

二、防病措施

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

三、营养与膳食工作

1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

四、卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

第2篇:幼儿保健

手足口病

手足口病又叫发疹性口腔炎 , 是一种传染性疾病。

诊断:

1 .手足口病潜伏期通常 3-4 天,一般症状较轻的常可自愈。但有些症状较重的多为突然发病,约半上数患者出现低热。皮疹在发病当天或第 2 天既出现 ,1-2 天后出齐,先是玫瑰色红斑或斑丘疹 ,1 天后既有部分皮疹形成水疱 ,, 主要见于手指或脚指掌面 , 指甲周围 , 以及足跟边缘,婴幼儿或皮疹多者 , 还见于手掌、足底、臀部、大腿内侧及会阴部,有时膝、肘部也可见到。

2 .疱疹成卵圆形,内含浆液一般不破溃继发感染少见,可于 2-4 天后吸收干燥,成深褐色结痂,脱痂后不留瘢痕。

3.在口腔两颊粘膜与唇内舌边软腭也散在有红斑与疱疹,口腔疱疹易破溃出现溃疡,患儿吃东西疼痛,并拒绝进食,流口水等。

传染源:手足口病的传染源是病人或隐性感染者及健康带毒者。病人在发病 1-2 周自咽部排出病毒,粪便中排出病毒的时间较长,约 3-5 周,疱疹液中含大量病毒,破溃时病毒既溢出。

传播途径:可经过多种途径传染健康人,比如患者的唾液,疱疹液、粪便,污染的手、毛巾、水杯、牙刷、玩具等,通过日常接触可经口感染,门诊交叉感染和口腔器械消毒不严格也可传播手足口病。

人群易感性:幼儿园手足口病的各型病毒普遍易感,但易感性随年龄增长而降底。患了手足病的潜伏期一般为 3-6 天,平均 4 天。治疗期最短 3 天,长者 8 天。

治疗:

1.抗病毒药物治疗,局部外用擦剂等减轻患儿不适,征状大约持续一周左右即可消退。

2.迄今对手足口病尚无特殊疫苗,亦无的抗病毒药物,因本病有自限性,除对症治疗外一般不需用抗菌药物。

预防:

1 .注意孩子个人卫生,饭前便后一定要洗手,保持室内空气畅通。

2 .多让孩子饮水、多吃蔬菜和瓜果。

3 .对儿童玩具要经常消毒,尽量避免孩子到公共场所,以减少感染机会。 4.让孩子注意休息,适当锻炼身体,增强抵抗能力等。

第3篇:幼儿保健

夏天幼儿保健知识

随着夏季的来临,为了使孩子能健康,愉快地度过夏季,希家长能掌握好幼儿夏季的保健知识。

一、提倡孩子多喝白开水。

各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质,过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利,会影响到孩子的食欲和消化功能,引起超重和肥胖。从营养学观点看,白开水对健康最有益。白开水进入人体后可立即进行新陈代谢,有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能。

二、饮食要讲究营养均衡。

夏日炎炎,家长怕孩子上火,只给吃清淡的饮食,且不知宝宝正处生长发育期,对营养的需求量较大,过于清淡的饮食会导致营养障碍,故夏季孩子的饮食应多样化,应补充鲜鱼、鲜肉、鲜蛋、猪肝等(可做成鱼末、肉末、肝末粥,既易于消化又具有营养),或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物来取代肉类,也是不错的方法。此外,五谷类也不宜少吃,如果宝宝味口不佳,家长可换以粥、凉拌面等,容易入口,又有营养的食谱来引起孩子的食欲。

三、忌过多食用生冷瓜果。

夏季各种瓜果较多,家长常会做一些爽口的凉菜,若无意间使宝宝进食过多生冷瓜果凉菜,可导致消化功能紊乱,出现呕吐、腹泻等。当孩子不舒服时,建议最好能赶紧就医、了解症状。

四、午睡时间不宜太长。

夏日午时气温最高,家长都希望宝宝多睡少动。但据生理学研究表明,人体睡眠分浅睡眠与深睡眠两个阶段。通常情况下,人们在入睡80~100分钟后,便逐渐由浅睡眠转入深睡眠。在深睡眠过程中,大脑各中枢的抑制过程明显加强,脑组织中许多毛细血管网暂时关闭,脑血流量减少,机体的新陈代谢水平明显降低,如果宝宝在深睡眠阶段突然醒来会有强烈的不适感。

重视幼儿五官保健

现代家庭的重要成员之一是孩子。望子成龙是每个家长的最大愿望和追求,孩子的身体健康是实现最大愿望的基本条件。因而,许多家长对孩子的起居生活和饮食营养照顾得无微不至。可是,从近年来儿科的就诊情况来分析,家长往往忽视了对孩子的五官保健。

眼的保健:对学龄儿童的视力保护,近年来家长和老师普遍予以重视,但婴幼儿的视力保健却往往被人遗忘在角落里,致使患眼病的孩子失去治疗良机,形成顽疾。为此,家长要注意,不能让幼儿长时间盯着某样物品看,尤其是2周岁以内的婴幼儿不能看电视。发现孩子眼睛有异常症状时,应及时去医院,切忌滥用眼药水。婴幼儿应有专用的毛巾和脸盆,流水洗脸更好,以防感染眼病。发现婴幼儿有故意“对眼”的行为要立即阻止。平时注意不让幼儿接触有尖角易伤害眼睛的玩具,当心眼外伤。2至3岁的幼儿应开始学习做视力保健操。

鼻的保健:厌食或偏食的幼儿应及时治疗,多给其进食蔬菜或水果,以防止鼻出血。不能让幼儿得到可以塞人鼻孔的小东西,避免物品意外损伤鼻脸或嵌入鼻内。切勿用手指挖小儿鼻孔,以防感染。幼儿学步学跑易跌伤鼻子,要及时治疗。

耳的保健:气候变化的时节必须预防感冒,慎用耳毒性抗生素,如庆大霉素、链霉素等,以免引起药物中毒性耳聋。小儿睡觉侧卧时,要当心不使其耳廓扭卷受压。洗澡时注意不要让水流入耳道内,以免引起炎症。家长最好不要给婴幼儿挖耳垢,少量耳垢可保护耳膜,如果发现幼儿耳垢过多,应去医院取出为妥。

喉的保健:多吸新鲜空气,防止小儿发烧,以预防咽炎、扁桃腺炎。婴幼儿的声带等发音器官娇嫩,保护不好极易发病。为此,幼儿吵闹时要及时制止,家长不能引诱孩子狂呼乱叫,更要教育幼儿不要任性哭闹,以免声带充血肿胀、发炎,甚至声带肥厚或发生声带小结样病变。女孩尤其更应多注意保护声带。

口腔的保健:注意防止婴幼儿摔倒跌伤口唇或牙齿。幼儿经常啮合物品,睡觉时张口呼吸,这易引起上唇翘起、下颌骨下垂、牙齿排列不齐、啮合不正等特殊面容,出现这种情况应及时去医院治疗。幼儿牙齿长齐时,就应教育孩子养成良好的刷牙习惯,以预防蛀牙。 预防孩子感冒的十大法宝

① 增加户外活动的时间:调查结果表明,常坚持户外活动的儿童患感冒的机会显着少于户外活动少的孩子。

② 衣着要适当:衣服切勿骤增或骤减。有些父母担心孩子冻着,给孩子穿戴过厚过多,结果常适得其反,更容易感冒。

③ 要吃好早餐:吃好早餐,体内产生足够的热量可增加御寒能力。

④ 饭前、吃东西前一定要洗手:孩子吃食物之前,一定要先把手洗干净。大人给孩子食物吃,也不要赤手拿,严防经食物传播感冒。

⑤ 尽量保持室温相对恒定:室内温度变化大,可增加儿童患感冒的机会。

⑥ 着凉之后,采取措施:孩子着凉受寒之后,应该马上到暖室或炕上暖和一会儿,同时喝些热茶或热汤或牛奶,如能喝些姜汤则更好。

⑦ 家里有人感冒,立即隔离:家里有人感冒,应不准病人与孩子直接接触,特别是不能面对面坐着,也不可同床睡觉。

⑧ 托儿所有人感冒时,也应隔离:发现有孩子感冒,不能继续入托、入园。如发生较多的儿童感冒,应对孩子活动场所,进行必要的空气消毒,开窗换气、晒被褥。

⑨ 感冒多发或流行时少外出:不要带孩子到公共场所去,也不要到别人家串门,以防止传染。

⑩ 积极治疗上呼吸道慢性疾病:据研究,患有扁桃体炎、支气管炎、鼻炎等慢性上呼吸道炎症的儿童,比一般儿童更容易患感冒。因此,这些孩子平时应该抓紧治疗慢性病。

小儿脾胃养护6大章法

小儿胃炎是儿科门诊的常见病,3-6岁的学龄前儿童为多见,近年来有逐年增多的趋势。原因大多与小儿的不良饮食习惯有关。副鼻窦炎、龋齿、扁桃体炎等鼻腔、口腔、咽喉的急慢性炎症刺激也可引起胃黏膜炎症。幽门螺旋杆菌阳性者还与其父母及家庭其他成员感染有关。某些药物也可引起胃黏膜的损伤,如抗生素。

就诊的患儿常主诉腹痛、腹胀,多为隐痛,也有少数孩子诉刺痛或剧痛。常发生在进食后,也可以发生在食前饥饿时,没有一定的规律。年幼儿童诉说不出准确的腹痛部位,有的以哭吵示意。体检时在中上腹常有较固定的压痛。由于疼痛和消化功能减退,患儿的面色少华,有食欲不振、体重减轻和学习易疲劳等表现。其他症状还有呕吐、反酸、恶心、打嗝、嗳气等。

章法1 热而软的饮食调养

胃病的治疗遵循“三分治七分养”。中医认为五谷养胃,粮食对于肠胃最有好处。同时要注意主食与辅食的比例。一般来说,小儿胃炎的饮食宜热宜软。

热指小儿吃进去的食物要温热,禁忌冰镇食品,冷牛奶、冷水果就不适宜。有的小儿吃饭时间过长,造成饮食冰凉也不适宜。

软指食物的质地要松软,易于消化吸收。不吃油炸食品和过于粗糙的食物,如炸鸡腿、油爆虾以及芹菜、笋、咸菜等硬而难消化的食品。腌制食品也会损伤胃黏膜。一般来讲,鱼、蛋、牛奶、香菇、蘑菇、豆腐、鲜嫩蔬菜、瘦肉、童子鸡、鸽子、鹌鹑等食物可经常食用。

章法2 培养良好的饮食习惯

饮食要合理卫生,营养素的供给充足,比例恰当,控制饮食量,避免过多或不足。定时饮食,营造愉悦、宽松的进餐环境,不要边吃边玩,也不要边吃边让孩子背书或训斥孩子。每两餐间隔4小时,少吃零食,以使消化道有一个休息的过程。

章法3 纠正不良生活习惯

我国无症状儿童人群中幽门螺旋杆菌感染率升高,许多患儿都是通过家长传染的。幽门螺旋杆菌可通过口对口传染,为减少家长把幽门螺旋杆菌传染给儿童的机会,孩子最好与家人分食用餐,以防交叉感染。其次,家长要建立良好的喂养习惯,喂养时,必须注意个人卫生习惯。同时还要纠正孩子咬手指、啃异物的坏习惯,避免细菌侵入胃中。

章法4 及时治疗消化系统疾病

胃病的治疗需要一定的连续性,否则容易复发。幽门螺旋杆菌阳性的患儿,提倡家庭成员共同检查共同治疗,应用抗生素治疗杀菌后,还可用中药调理,以期巩固疗效防复发。另外,及时治疗鼻腔、口腔、咽喉等的感染,避免使用对胃有刺激的药物。

章法5 重视胃肠机能的养护

小儿的内脏很娇嫩,要注意保护好小儿的胃肠机能,部分孩子如单纯服用西药感觉胃部更加不适而中断治疗,可试用中医疗法。中医中药治疗小儿胃炎有很好的优势,通过医生辨证施治可使小儿的胃肠机能恢复。

中药青皮、陈皮、枳壳、香附、延胡索、川楝子、砂仁等可理气止痛。白术、茯苓、扁豆、山药、山楂、六曲、红枣有健脾助消化作用。黄芩、黄连、黄柏、大黄、蒲公英、白花蛇舌草、土茯苓、玫瑰花等对幽门螺旋杆菌有抑制作用。

章法6 有胃病切莫擅自用药

有的家长发现孩子有胃病的表现,又恐惧做胃镜检查,就擅自给孩子服用助消化的健胃药,而掩盖了病情,这种做法是不可取的。对临床病程短、症状轻的病人可先做胃电图检查,就像做心电图那样,患儿无痛苦、无创伤,依从性好,如由于胃动力原因引起的消化道症状,可先进行中医治疗,以减少做胃镜检查给孩子带来的痛苦。

食疗与药膳具有养胃消食、健脾助运化等功用,对胃炎患儿有辅助治疗作用。如胃部胀痛、嗳气、反酸的患儿可食用白萝卜加蜂蜜;中上腹疼痛、消瘦、食欲不振、舌苔腻的患儿可吃一些糯米莲子红枣羹。

夏季让宝贝避开3大易发病

难耐的炎炎夏日不可抗拒又到来了。随着气温升高人们的体力消耗增大,年幼的宝贝抵抗力比大人们要弱,身体难免患上夏季容易发生的疾病。妈咪一定要尽早采取防护措施,这样才能让宝贝避开这些易发病,安安全全过一夏。

小儿手足口病

每年的夏季都会流行小儿手足口病,它是一种发疹性传染病,主要是由于感染柯萨奇病毒而引起。虽然一年四季都可能发病,但在夏季气候炎热时患病最多。任何年龄均可发病,以3岁以下的小儿发病者为多。而且,这种病的传染性很强,可迅速在托幼机构中引起流行。

小儿手足口病5大表现

一般患儿在发病前1-2周都会有与手足口病的接触史。

大多数患儿是突然发病,先表现为发高烧,体温多在38℃以上,同时伴有头痛、咳嗽、流涕等类似感冒的症状。并且,患儿的体温持续不退,体温越高,病程越长,病情越重。

发热同时或1-2天后,在患儿的口腔黏膜上可见疱疹。疱疹破溃后形成溃疡,使嘴里疼痛明显,因此患儿常会出现烦躁哭闹、流口水、不吃饭等不适。

在口腔出现疱疹后1-2天,可在患儿的手心、脚心及臀部皮肤上看到斑丘疹,以脚心部最多。疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起,大小不一,小如米粒,大似红豆,疹点较硬,内有少许液体,疹子周围绕以红晕,一般较少出现在躯干及面部。皮疹通常在7-10天左右就能消退,一般不会在皮肤上留下瘢痕,更不会留下印迹。

大部分患儿预后较好,极少数重症患儿可以合并心肌炎、脑炎。

4大治疗对策

一定要到医院诊治,并按医嘱服药,体温超过38.5℃可以服用退热药。

必要时服用中成药,如小儿咽扁冲剂、小儿热速清口服液等清热解毒药。

为了减轻嘴里的疼痛,可取西瓜霜或思密达涂搽口腔患处,每天2-3次。

注意口腔和皮肤的清洁,可每天用生理盐水清洁口腔。

3大饮食调理对策

取鲜芦根100克,鲜竹叶30克,加水500克煎水服。

取西瓜翠衣(去掉绿色硬皮的西瓜皮)100克,荷叶50克,加薏米200克煮粥喝。

取新鲜绿色小白菜100克,洗净加水500毫升煮沸,5分钟后弃叶取水频频喂服,可解暑祛毒。

尿布红臀

现代生活虽然有空调和电扇可以为人们消暑解热,但夏天仍然是小儿臀红的多发季节,它是发生在婴儿尿布包裹部位的一种皮肤炎性改变。研究资料表明,臀红是由于小儿的臀部皮肤长时间处于潮湿环境所致。加之尿液刺激,局部皮肤的通透性增大,酸碱值升高,使尿液中的酶侵蚀臀部皮肤,很容易被磨破。

尿布红臀3大表现

多发生在周岁以内,尤其是7-9个月的婴儿。这时,正是小儿的饮食由单纯乳类向谷类食物转化阶段,他们所排泄的粪便对皮肤刺激性增大,尤其是腹泻或尿液长时间滞留在尿布中时,对宝贝的臀部皮肤的刺激性更大。

皮疹经常发生在腹股沟和大腿上部内侧皮肤皱褶处,病变处可见大片红斑,表面上有水肿并光滑发亮,边界清楚。轻度的皮疹仅皮肤局部发红,3-4天就会红肿消退。

如果臀红明显,皮肤会发生溃烂、脱皮,严重影响小儿的生长发育,重者会引发败血症。

5大治疗对策

每天及时为小儿更换尿布,在每次喂奶前与睡觉前都要注意查看尿布是否干爽。如果湿了或脏了要及时更换,不能忽视。

一般尿布在白天使用不得超过4个小时,新生儿应2-3小时更换一次。

小儿每次大小便后,都要及时用温热水清洗臀部,更换干净尿布。对于女孩,要从前阴部向后阴部擦干净;对于男孩一定要注意清洁阴囊及腹股沟处的皮肤。

如果小儿的臀部已发生破溃,可在洗净的局部病变处涂上少许红花油,保持皮肤通风透气。也可用25-50瓦灯泡照射患处,保持皮肤干燥,尽快恢复。但要注意照射距离,以免灼伤皮肤。

一定要购买正规厂家达标的纸尿裤,使用自制尿布要以柔软、全棉质地为标准。清洗时要用婴儿专用洗涤用品,并要用热水冲洗干净。

3大臀部护理对策

取新鲜马齿苋200克,清洗干净后用水煮开,放温后为小儿清洗臀部,连用3-5天。

取新鲜艾叶一把,薄荷100克,加水后煮开10-15分钟,放温后清洗臀部,以减轻臀部皮肤的红肿与痒感。

将西瓜皮去红瓤,绿色硬皮,然后切成薄片。把新鲜竹叶100克洗净后加水煮开,加少许冰糖,频频喂服小儿,可以解肿并清心除烦。

疰夏

疰夏也称苦夏,是一种发生在炎热夏季的疾病,无论是大人还是小孩都可能患病,尤其是平时体质较瘦弱的小儿,体质较差或久病初愈的小儿更容易患病。因为,宝贝的组织器官尚未完全发育成熟,各项生理功能还不健全,不能耐受夏季暑热之气。一般来讲,宝贝从春末夏初就可能发病,一直要到秋高气爽天气转凉后方逐渐好转,阴雨绵绵的黄梅季节小儿发病的更多。

疰夏的3大表现

精神疲倦,身体瘦弱,面色萎黄喜卧懒动,不愿说话。

食欲不振,时时泛恶心,头身手心发热,但是体温并不升高。

心烦爱哭、爱发脾气,口唇红,苔白腻或黄腻,口中有酸臭味,大便稀黏。

2 大治疗对策

对于身体消瘦、饮食减少、心烦多汗的宝贝,可口服生脉饮口服液,每天1支,连服1-2周;对于手足心热、爱发脾气、消瘦明显的宝贝,可口服杞菊地黄口服液,每天1支,连服1-2周。

居家采取药膳辅助治疗。取绿豆25克、莲子肉10克、大红枣10枚去核、薏米100克;洗净后煮成粥,每天喂1-2次;取鲜荷叶2张,鲜丝瓜叶3张,鲜竹叶10克,加水煮开后,可加少许冰糖煎汤,每天代茶给小儿饮用;取粳米100克加水煮粥,再把苦瓜100克洗净,切丝后用开水焯,再取里脊肉50克切细丝,用水滚过沥水,待粥熬好后将苦瓜丝、肉丝加入,煮开5分钟后加入少许食盐给小儿饮用。

4 大护理对策

房间通风要好,室内温度保持在25℃-28℃,不宜过凉。

不能让小儿再贪吃生冷,以免损伤脾胃,加重疰夏症状。

饮食富有营养但不油腻,注意吃新鲜瓜果蔬菜和健胃燥湿的食物,如扁豆、薏米仁、糯米、小米、莲子、鲫鱼、绿豆、黄瓜、豆腐、西瓜、冬瓜、丝瓜、鲜藕、荸荠等。

孩子上火怎么办?

“上火”是中医学专用名词。孩子如果出现咽喉干痛、两眼红赤、鼻腔热烘、口干舌痛以及烂嘴角、流鼻血、嘴里有味、口苦、呃气上逆、脘腹胀满、大便干燥、小便少且黄赤,混浊有味等问题,中医就认为是“上火”。

引发“上火”的具体因素很多,小儿如果中暑、受凉、伤风、过食猪肉、羊肉、狗肉等肥腻之品、缺少睡眠、喝水少、情绪波动过大等都会“上火”。

孩子上火时,从食疗保健角度来看,总的原则是,多喝水,多吃清淡、易消化的食物。具体来说有以下几点需要家长注意:

1、多进食富含纤维素的新鲜蔬菜和水果。做菜时注意增加莲藕(以水煮服或稀饭煮藕疗效最好)、萝卜(以青萝卜疗效最佳,红皮白心者次之,最好生吃,如胃有病者可做萝卜汤吃)、茴香、苦瓜等食物;适当增加西瓜、梨、葡萄柚、柚子、椰子、橘子、硬柿子、山竹、蕃茄等寒凉性水果及苹果、葡萄、柳橙、木瓜、草莓、樱桃、桑椹等平性水果的摄入;减少龙眼、荔枝、芒果、榴连等热性水果的摄入。

2、尽量少给孩子提供用油炸和红烧方法烹制的过于油腻性的食物。

3、控制孩子的零食,特别要少吃高油、高糖的精致化加工食品。

4、鸡蛋、瘦肉、鱼、豆类等优质蛋白要充足供应,但动物性蛋白质应尽量选择脂肪少的,不可太油腻。在烹调中,多使用清炖、清蒸等方法。

5、少吃辛辣刺激性食物,保持大便不干燥,小便不混浊。

6、可给孩子常吃绿豆粥、荷叶粥或绿豆汤、莲子汤(不去莲心)。

7、多吃山楂、山药等健脾开胃、消食化积的食物。

儿童发热的家庭护理

1、感冒发热的孩子,抵抗力降低。此时要让孩子保持体力,以免因过度疲劳、机体抵抗力进一步下降,延缓康复的时间,甚至使病情加重,出现鼻窦炎、肺炎等并发症。

2、喝水。高热时呼吸快,水份蒸发,可致机体脱水,因此需及时补充水份。多喝水也有利于降温。

3、服药退热。目前市场上退热药很多,家长可根据孩子的年龄备用一种退热药,掌握其剂量及可能出现的反应。千万不要多种感冒药同时服用,以免过量。孩子降温过快、大量出汗会引起虚脱。

4、物理降温。可做额部水敷、洗温水澡及用30%-40%酒精或低度的酒擦浴。由于孩子处于高热状态,过冷的水或酒精擦在身上会引起不适及寒颤,不易为孩子接受,因此洗温水澡的水温比皮肤温度低1-2度为宜,酒精可适当兑些温开水再用。

5、密切观察儿童的精神、面色。通常儿童对感冒发热的耐受较好,尽管发热到39-40度,面色仍是红红的,体温高时才容易哭闹、精神萎靡,体温下降一些后则又能玩,又能吃。遇到这样的情况,家长不要过于着急,没有必要一日数次往医院跑。如发现儿童精神萎靡,面色苍白或有呕吐、腹泻等其它情况,则应立即去医院诊治,以防病情转化,使感冒发展成肺炎,或延误了感冒症状掩盖下的痢疾、脑膜炎等严重疾病.对有高热惊厥史的儿童,除要积极降温外,还要同时用安定、鲁米那等镇静药,以防惊厥发生。

夏季,正确使用花露水

被蚊子咬了,这时涂些花露水,伤口立刻变得清凉,痒的感觉也会减轻许多;照看宝宝时间长了,妈妈有些昏昏沉沉想睡觉,这时涂上些花露水,立刻倦意消失,充满活力;妈妈、宝宝洗澡时,在水中滴上些花露水,蚊子就不会再来找麻烦了??夏天,花露水对人们的生活多么重要!但是,花露水也有给人带来麻烦的时候。

花露水使用不当引出意外

曾经有人不严格按照产品说明中的要求严格避火使用,曾发生过使用花露水后接触明火,导致烧伤的不幸事件。因为,花露水和白酒、摩丝、香水一样,是使用和保管都应该非常注意避火的物品,这是因为花露水含有食用酒精,因而具有易燃性。因此,涂抹花露水后千万不要立即使用明火,如:点蚊香、点烟或使用明火灶具等。

虫咬皮炎患者慎涂花露水

虽然居室表面看起来很干净,但仍会有一些肉眼难以发现的席螨、粉螨、尘螨等螨虫叮咬人体皮肤,其分泌的神经毒素、溶血毒素会引起皮肤炎症反应,有些人会发生水肿性红斑、风团、水疱等,但大多数人可无任何皮疹。

螨虫叮咬人体后,导致的剧烈瘙痒感,尤以晚间为甚,如果此时用花露水、红花油、清凉油、风油精等止痒,里面的薄荷、樟脑等成分非但不能改善局部炎症,反而产生过敏反应,导致接触性皮炎。

因此,此时不要自行涂抹花露水等止痒,如:皮疹范围大或有剧痒,有的还会发生感染,这时要尽快就医,使用相应药物。

最后,花露水的储存也应该尽量放置于阴凉处,切勿暴晒。另外,儿童应稀释5倍后使用,还尽量不要让儿童单独使用和玩耍花露水。

宝宝吃药七大错误

错误孩子有病,当然要给他吃药啦!但很多家长对喂药给孩子吃这件事情并不够“专业”,往往犯错了而不自知。这包括喂药方法、储存药物方法,以至使用一些成药的常识等。

以下陈列了一些常犯的错误,并告诉大家正确的处理方法。

错误一:用一只普通汤匙或茶匙来量药水喂给小朋友吃,而不用专门为小朋友而设的量药水用试管形匙。

随便用一只平常用的匙来喂药水,很容易喂了太多或太少的分量给小朋友,影响疗效。1茶匙分量相当于5毫升,但一般餐具用的茶匙的容量由4毫升至9毫升不等。

喂小朋友吃药水,最好是用试管形匙;喂BB吃药可用滴管。若真的没有专用的药匙,较理想的代替品是用来量分量的茶匙。

错误二:没有依指示在吃药前摇匀药水。

摇匀药水才吃是有原因的,因为需要把各种成分混合一起,否则,开始吃的2/3药力不够,到最后吃的1/3又嫌太劲,会对小朋友有害。

错误三:在没有需要的时候喂小朋友吃药。

很多时一些小毛病,如喉咙不舒服、流鼻水、少许咳嗽之类,不用吃药,也可很快自愈。事实上,很多买回来的成药只是治标不治本,而且吃了之后,会有副作用,诸如感到困倦。

家长不宜胡乱给孩子吃药。为了安全,亦不宜储存太多药在家里,以尽量减少孩子可接触到的机会。

错误四:给孩子吃含有阿斯匹林成分的药物。

家长应该知道,不能给小朋友吃阿斯匹林,因为有可能会引致雷尔综合症,令小朋友的脑部和肝脏受损。要小心防范的是:药物也许含有一些成分虽非名为阿斯匹林,却原来是间接含有阿斯匹林成分的。所以最安全的办法还是由医生开药。

错误五:保留着已过期的药物。

每种药物有它的有效或安全日期,已过期的药物是有害无益的。必须养成习惯先看看药物是否已过期,才喂给孩子吃。最安全的做法是每3个月清理一次药箱或药柜,丢掉已过期的药物。若不敢肯定是否已过期,安全起见,宁愿弃掉,不要怕浪费。

错误六:将药物转换盛器。

有些药物的原装盛器或许太大,略嫌占地方,但千万不要因此而转换盛器,因为若忘记把药物名称和服用指示记下来贴在新的盛器上,或写得不清楚,便很容易导致喂错药或所喂的分量过多或太少。不要为了省地方而冒险,还是以不变为上策。

错误七:孩子服食了买回来的成药已数天,仍未见改善病情,你却依然继续给他吃下去。

假如孩子吃了这些成药已两三天,还未见好转,便应该停止不要再吃,须尽快带孩子去看医生。不要期望再吃一段时间这些药才发挥作用,很可能他的病症非表面般简单,必须由医生来断症和诊治。

假期管好孩子的嘴巴

暑假本应是孩子好好休息、调整状态的时间,可不少孩子却在这段时间里闹开了肚子。每年的七八九三个月都是肠道传染病高发季节。专家提醒家长,暑假里更应该关注孩子的饮食卫生,让他们尽量不吃隔夜饭,督促他们饭前便后勤洗手,从而远离肠道传染病毒。

孩子之所以容易在暑期闹肚子,主要归于以下两方面原因:一是季节原因。夏季饮食习惯容易使人感染肠道细菌、病毒。夏季天热,家长喜欢带着孩子吃冷饮、水果、凉菜、大排档,孩子吃冷食的机会多了,如果遇到不洁净的食物,或者水果没洗干净,孩子吃进了细菌,就容易出现拉肚子之类的肠道疾病。

更令人担忧的是,孩子与成年人不同,没有健康的饮食意识,更缺乏良好的卫生习惯,一双小手到处乱摸,然后抓起东西就往嘴里送,因此比大人得肠道疾病的几率高。有一种最严重的急性细菌性痢疾———中毒型菌痢,患者中80%~90%都是孩子。

二是暑期里孩子的生活过度放松,作息时间不规律,晚睡晚起、暴饮暴食,导致身体健康状态明显下降,为疾病上身埋下祸根。随意进餐不仅导致夏季食欲不振、食量减少,摄入不洁食物和频繁进食更容易引起肠胃不适和夏季腹泻。

夏季腹泻有四种

据了解,小孩子夏天吃坏了肚子,无外乎以下四种:急性细菌性痢疾、急性肠炎、中毒性腹泻、霍乱。

细菌性痢疾:起病急,会出现发烧、恶心、呕吐症状,有下坠感,左下腹疼痛。粪便呈脓性或脓血样、黏液状。也有发高烧、不腹泻的中毒型痢疾。病儿多有不洁或不节饮食史。

急性胃肠炎:进食过多过快、冷热食同进共饮、脾胃功能不良或食用腐败变质食物都可引发吐泻表现。

食物中毒:分为细菌性、真菌毒素性、动物性、植物性及化学性中毒,但以细菌性食物中毒为多。起病急,恶心、呕吐、脱水、乏力、腹痛,多为稀水样便。

霍乱:其引起的腹泻是最严重的。一般先发生剧烈腹泻,继之出现呕吐,呕吐为喷射性的,恶心的症状不突出。腹痛是腹泻最常见的伴随症状,但由于霍乱弧菌并不引起肠道病变,所以很少有腹痛的感觉。 管好孩子的口与手

要让孩子远离肠道传染病病毒,家长就应该先管好孩子的口和手。首先即使是在假期里,家长也要让孩子遵循用餐规律,在饮食上要保证营养均衡,每餐要有乳制品,每天都要摄入蛋白质、谷类、水果和蔬菜,每天要保证1升半水,多吃清淡、容易消化的食品,同时,也可适当吃些粗粮。其次是把住病从口入关,严防食物中毒。家里的餐具要经常消毒,不要过分相信冰箱的保鲜作用,虽然冰箱里的温度低,但仍会有细菌繁殖。

需要特别注意的是:剩饭、菜要及时处理掉;发现有变质的情况,一定不要再食用;剩菜一定要热透了再食用。另外要多喝开水少吃冷饮。孩子食冷饮过多会造成胃肠功能的紊乱。

第4篇:幼儿保健

宝宝常用良药(家长总结的,偷偷转来了)

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宝宝常用良药:

轻微感冒(喷嚏、流涕):保婴丹(风寒感冒)、牛磺酸颗粒(风热感冒)、珠珀猴枣散、小儿宝粒、馥感林口服液、小儿金丹

感冒、发热:双黄连口服液、好娃娃感冒颗粒(小儿新)、牛磺酸颗粒、保婴丹

感冒、咳嗽:猴枣牛黄散、保婴丹、小儿感冒颗粒、小儿清肺口服液(同仁堂)、小儿止咳糖浆(

咳嗽、多痰:小儿止咳糖浆(露)、清肺化痰颗粒、沐舒坦、小儿消积止咳口服液、保婴丹、猴枣

严重鼻塞、脓涕:鼻渊舒、滴宁、0.5%麻黄素滴鼻(禁用滴鼻净)

退烧:泰诺林、美林、臣功再欣、小儿退热贴

发热、扁桃体炎(咽炎):小儿咽扁冲剂

舌苔厚、内火盛:王氏保赤丸、小儿七星茶、小儿七珍丹

食欲不振、脾胃虚弱:婴儿健脾散(婴儿素)、醒脾养儿颗粒、脾可欣、小儿七星茶

积食(乳食疳积)、厌食、消化不良:四磨汤、小儿化食丸、小儿七星茶、王氏保赤丸、导赤丸、

腹泻:妈咪爱、金双歧、思密达、乳酸菌素、丽珠肠乐

非感染性腹泻:脾可欣、醒脾养儿、婴儿健脾散、思密达、合生元

受惊、夜啼:牛黄抱龙丸、珠珀猴枣散、珍珠粉、保婴丹、婴儿素、小儿至宝丸(含朱砂,慎用)

睡眠不宁:婴儿素、保婴丹、猴枣散、醒脾养儿

湿疹:尤卓尔、绿药膏、肤乐霜、舒肤特、炉甘石洗剂、紫草油

磕碰擦外伤:万花油、好得快喷剂、完美芦荟胶

烫伤:京万红

常用抗病毒药:板蓝根(中)、新博林(西)

常用消炎药(抗生素):希刻劳、阿奇霉素、阿莫仙等。(抗生素使用最好遵医嘱)

轻微感冒打喷嚏、流清鼻涕:珠珀猴枣散(保和堂)牛磺酸感冒颗粒小儿金丹(中药)、板兰根小

口服液保婴丹

治风寒引起的感冒:小儿感冒颗粒(同仁堂)臣功再欣好娃娃羚羊感冒口服液护彤

感冒好后流鼻涕:香菊颗粒博宁冲剂

感冒初起:健儿清解液、泰瑞宁牛黄酸颗粒

感冒带喷嚏:小儿新感冒颗粒小儿宝泰康馥感林口服液

感冒伴咳嗽:小儿清肺口服液(同仁堂)库克双黄连+川贝沐舒坦安奇七厘散小儿止咳糖浆清宣止咳杷糖浆(苏州)小儿百部止咳糖浆小儿羚贝止咳糖浆小儿喧肺止咳颗粒

重度咳嗽:小儿平喘止咳露(医院自配的)中药+猴枣散

轻度咳嗽:罗汉果泡开水喝汁咳克止咳糖浆甘草合剂

感冒发烧:羚羊角粉(退烧)抗病毒口服液小柴胡退热贴(贝亲)贝贝降温贴(物理降温)宝宝发烧先度以上)功臣在欣(38。5度以下)美林。注射鱼腥草(39-40度)安瑞克先锋五号、双黄连鱼腥以下的宝宝1/3支,一天3次,1岁以上的孩子可以1/2支,一天3次,3岁以上就可以1支,一天发烧38度以下,如果小孩精神好,建议不吃退烧药,其它药也可以不吃,只需多喝水,补充点维暖和休息,耐心等两天,自已会好的。物理退烧,用解热贴敷额头,温水擦身一贴凉

发热、扁桃体炎:小儿咽扁冲剂

病毒感染:新博林抗病毒口服液(湖北午时制药)利巴韦林强生出的艾畅滴剂

重度感冒:"鸿泰牌小儿感冒颗粒”

小儿鼻炎:鼻渊舒鼻子堵用滴宁沐舒坦、开瑞坦小儿鼻塞应慎用滴鼻药

支气管炎:

*博士小儿止咳露+消炎药*富露施

消炎:希克劳罗力得新博林美力泰小儿应用抗生素应合理,最好不要用太高档的抗生素*双黄连*新博林(轻微炎症不用抗生素,如必须用,最好先选择头孢类红霉素类或大环内脂类)

中耳炎:吃阿莫仙和西刻劳(苏州礼来药厂),注射用西力欣乳腺脓肿:

吃西刻劳,外抹喜疗妥,注射用罗氏芬

腹泻:蒸胡萝卜或苹果(带皮)马齿苋煮水喝(偏方)思密达合生元小儿泄泻停胡庆余堂,将克力轻度腹泻用丁桂儿脐贴配合饮食条理腹泻轻时先用保济丸再喂妈咪爱丽珠肠乐安奇醒脾养儿(可安

果不错.但要注意奶温,水温不能超过40度,会把有益菌杀死

消化不良,观察到便便变稀:妈咪嗳(预防作用还是挺有效)珠珀猴枣散(保和堂)化积口服液四丸小儿消积止咳口服液、脾可欣、儿康宁、乳酸菌素片小儿化食丸醒脾养儿颗粒小儿七星茶金双歧开水喝鸡内金武汉健民制药的婴儿健脾散(原名婴儿素)用过抗生素后会拉肚子,用合生元补充肠用王氏保赤丸有奇效培菲康增加有益菌肠痛水<英国吴德物次>或肥仔水儿康宁糖浆

便秘:开塞露

热痱:施比灵洗液炉甘石擦剂*强生热痱粉*金银花煮水洗澡指甲抓伤,擦伤,碰伤,蚊虫叮咬完

日常保健:差不多半个月左右吃一次小儿七珍丹(清火、通便、镇惊)每月头一周:江中健胃消食小儿至宝丸(同仁堂)保婴丹,宝宝风寒感冒效果很明显王氏保赤丸(感冒、震惊、积食)猴枣散:平时保健使用镇惊---珍珠粉,一小瓶0.3克,1岁以内每次1/2每个星期都吃半丸天津生产的“小微加大剂量平时多喝开水,特别是早上起床要喝盐开水,不仅能预防感冒,盐开水能清肠胃防肠胃咸,宝宝肾脏受不了,盐开水只能白天喝,晚上不能喝,不然会泡肾,朝盐晚蜜,盐水一天一次够主治感冒、消化不良、受惊*王氏保赤丸:主治轻微感冒、消化不良、舌苔厚*小儿七星茶:清热

烫伤:京万红*宝肤灵<宝树堂>(注:2岁以上用)

消炎,治脓肿,尿布疹:鱼石脂软膏

厌食:同笑黄芪精

湿疹:可润尤卓尔紫草油尢卓儿炉烤洗剂舒肤特洗剂艾洛松郁美净铍宝艾洛松俄罗纳英膏

去火:七珍丹

舌苔厚:王氏保赤丸

余仁生保婴丹始创于1879年.功能:疏风清热、化痰定惊,用于小儿感冒、风寒、食滞化热所致恶食、夜啼易惊等。特别适用于婴幼儿使用。主要成份:防风、竹黄、钩藤、全碣、蝉蜕、川贝、牛品为黄褐色粉末,味辛凉微苦、气香。

小药箱:保婴丹

猴枣散:可治感冒,消化不良,受惊,平时保健使用

小儿感冒颗粒(同仁堂):轻微感冒,流鼻涕小儿止咳糖浆儿童百服宁

退热贴:贝亲

儿童清肺口服液(同仁堂)

感冒:999小儿感冒药、库克、臣功再欣、好娃娃泰诺林滴剂:退烧

腹泻:思密达、乳酸菌素

消化药:小儿七星茶、金双歧、王氏保赤丸、妈咪爱

外伤:好得快喷剂

小宝宝难免会生病,家中为宝宝备一些常用小中药是非常必要的,既可防病,当宝宝有些轻微的不到医院。当然,家里备的药只能用在宝宝病情较轻时,一旦病情变化或加重,一定要及时到医院看

1、小儿咽扁冲剂当宝宝发热,并口舌生疮、咳嗽痰黄,伴咽炎、喉炎、扁桃体炎时,表明身体有剂。包装:每袋为8g

用法:

1-2岁每次服用4g,每天2次

3-5岁每次服用4g,每天3次

6-14岁每次服用8g,每天2-3次小提示:要用开水冲服

2、小儿感冒冲剂当宝宝受了风热,引起发热、咳嗽、流涕、鼻塞、痰粘痰多,或流行性感冒时,每袋为12g

用法:

1岁以下每次服用6g,每天2次

3岁每次服用6-12g,每天2次

4-7岁每次服用12-18g,每天2次

8-14每次服用24g,每天2次小提示:要用开水冲服

3、清宣止咳颗粒当宝宝发热、并伴咳嗽、痰白而稀、鼻塞流清涕时,可服用清宣止咳颗粒。包装

用法:

1-3岁每次服用半包,每日3次

4-6岁每次服用3/4包,每日3次

7-14岁每次服用1包,每日3次小提示:要用开水冲服

4、一捻金胶囊当宝宝停乳、停食,或腹胀、腹痛、大便秘结时,可服用一捻金胶囊。包装:每粒

用法:

1岁以下每次服用1粒,每天1-2次

1-3岁每次服用2粒,每天1-2次

4-6岁每次服用3粒,每天1-2次小提示:要用白水送服,或溶解于牛奶、果汁内服用。

5、珠珀猴枣散当宝宝发热、咳嗽并有痰鸣,或腹部胀气而不思饮食,或烦躁易惊、夜寐不安时,瓶0.3g

用法:

100天以内的宝宝每次服用1/3瓶,每日2-3次

1岁以下每次服用1/2瓶,每日2-3次

1-4岁每次服用1瓶,每日2-3次

5岁以上每次服用1瓶半至2瓶,每日2-3次小提示:平时每周服用1-2次,可保平安,这种药也内服用。

6、儿童清肺口服液当宝宝因肺炎、支气管炎引起面红身热、咳嗽气喘、痰多粘稠并经久不愈时,可每支10ml

用法:

1岁以下每次服用5ml,每天2次

1-3每次服用5ml,每天3次

4-6岁每次服用10ml,每天2次

7岁以下每次服用10-15ml,每天3次小提示:温开水送服,大一些的宝宝可直接饮服。

7、小儿化食丸当宝宝贪食受凉后,引起肚腹胀满,恶心呕吐、烦躁口渴、舌苔黄厚、大便干燥时每丸1.5g

用法:

1岁以下每次服用1丸,每天2次大于1岁每次服用2丸,每天2次小提示:要用开水溶化后服用

8、四磨汤口服液当宝宝因积食引起腹胀呕吐、啼哭不安、厌食纳差、大便秘结时,可服用四磨汤

用法:

1、新生儿每次服用3-5ml,每天3次,疗程两天

2、1岁以上每次服用5-10ml。每天3次

3、5岁以上每次服用20ml,每天2次

9、小儿消积止咳口服液当宝宝因积食引起咳嗽、喉痰鸣、腹胀如鼓,不思饮食、口中有酸臭气味液。包装:每支10ml

用法:

1、小于1岁每次服用5ml,每天3次

2、1-2岁每次服用10ml,每天3次

3、2-4岁每次服用15ml,每天3次

4、5岁以上每次服用20ml,每天3次小提示:温开水送服,大一些的宝宝可直接饮服。

10、脾可欣当宝宝患上非感染性腹泻、体弱面白、大便次数增多、便稀并气味臭秽、含有不消化事有腹胀、睡眠不宁时,可服用脾可欣。包装:每袋4g

用法:

1、1岁以下每次服用1g,每天3次

2、1-3岁每次服用4g,每天2次

3、4-7岁每次服用8g,每天2次小提示:温开水送服。

11、醒脾养儿当宝宝出现厌食、贫血、慢性腹泻、遗尿、夜啼时等,可服用醒脾养儿,它具有醒脾装:每袋2g

用法:

1、1岁以下每次服用1袋,每天2次

2、1-2岁每次服用2袋,每天2次

3、6岁每次服用2袋,每天3次

4、7-14岁每次服用3-4袋,每天2次小提示:温开水送服,感冒、咳嗽、发烧的宝宝忌服。

12、肺热咳喘口服液当宝宝感冒后,引起发热汗出、身寒怕冷、咳嗽痰黄、气喘鼻煽、口干而渴、喘口服液。包装:每支10ml

用法:

1、1-3岁每次服用10ml,每天3次

2、2-7岁每次服用10ml,每天4次

3、8-12岁每次服用20ml,每天3次小提示:温开水送服,大一些的宝宝可直接饮服。

13、儿康宁当宝宝身体瘦弱、消化不良,并伴有食欲不佳时,可服用儿康宁。包装:每瓶150ml

用法:每次服用10ml,每天3次小提示:宝宝可直接饮服。

14、肺力露当宝宝干咳不止,或喉中出现鸡鸣声,伴气喘难以平卧、呼吸困难时,可服用肺力露。

用法:

1、小于7岁每次服用10ml,每天3次

2、7-14岁每次服用15ml,每天3次小提示:宝宝可直接饮用。给宝宝用药的常见错误

●注射“丙球”防感冒

有的宝宝经常伤风感冒,父母很着急,听说打“丙球”有预防作用,便常买来给孩子注射,但效果

原来,“丙球”是以混合健康人的血浆为原料制成的,主要含免疫球蛋白G,虽然此种物质在一定有关,但并不能有效的降低感冒的发病率。这是因为:

a感冒的致病真凶是病毒而非细菌,且感冒病毒种类多,又经常变化;

b健康儿童与大多数体弱儿血中免疫球蛋白G水平正常,并不低下;

c“丙球”所含的有效抗体有限,一般不含特异抗体。

专家忠告

防范小儿感冒的“灵丹妙药”是:坚持母乳喂养,从小坚持“三浴”锻炼(即阳光浴、水浴、空气确实施生活护理,决不可将希望寄托在“丙球”上。

●用小儿安退烧

宝宝一发烧,父母便急着用小儿安。但你知道小儿安的主要成分是磺胺,而磺胺只对细菌感染性疾有效,而对病毒无能为力。此时给宝宝用,非但无效,反可能招致肾脏损害,出现少尿,血尿等症

专家忠告

小儿发烧大多由感冒病毒所引起,不可随意动用小儿安或抗生素,温水擦浴等物理方法才是安全的医生自治中。

●吃酵母片治消化不良

酵母片为麦酒酵菌的干燥菌体,含多种B族维生素,其药理作用基本上和复合维生素B相似,常用治疗,而对消化不良作用甚微。

但为什么一些家长会认定酵母片能帮助消化呢?可能与酵母发面有关。事实上,发面用的是活酵素经死亡,无发酵作用,即使有微弱的发酵作用,也只能使胃中的淀粉产生气体和酸类,引起嗳气,宝宝消化不良不宜服用酵片。

专家忠告

应有针对性地选择胃酶,淀粉酶或多酶片等方可收效。

●把喉片当糖果

喉片是一种常用的消炎润喉药物,对咽喉类、扁桃体炎、鹅口疮及口臭等具有良好的作用,加上喉糖,桉叶油等物质,入口后既香甜可口,又清凉舒适。一些父母便将其作为糖果给小儿食用,结果

例如,薄荷喉片可收缩黏膜血管,削弱黏膜的抗病能力,导致口腔溃疡发生;碘喉片对口腔黏膜组草珊瑚含片则可使口腔发干。特别是在口腔没有炎症的情况下,这些喉片中的抗菌成分会杀灭口腔机作乱而引起炎症。

专家忠告:

喉片是药,不是糖果,随便给孩子服用有害无益。

●滥服六神丸

六神丸是一种中成药,除传统用于治疗咽喉肿痛、扁桃体炎、痈疽疮疖等疾患外,尚能在流行性感炎等疾病中发挥作用。由于作用广泛,价格便宜,已成为不少家庭的常备药。但要给小儿服用,则成分包括牛黄、麝香、冰片、蟾蜍、珍珠、雄黄等。其中蟾蜍含有与强心苷结构相似的蟾蜍毒素,黄主要含有硫化砷成分,对肝肾等生命器官有较强的毒素作用。儿童处于发育阶段,心肝、肾功能量服用六神丸,很容易造成这些器官的功能损害。

专家忠告:

宝宝是否需要服用六神丸,应请教儿科医生,并严格掌握用药剂量:不满周岁每次含服1粒,2-岁每次含服5至6粒,9-14岁每次含服6至8粒。

●服用减肥药

研究表明,宝宝肥胖与成人肥胖不同,如果像成人那样服用减肥药或食用各种减肥食品来减肥,则响。

专家忠告:

明智之举是限制饮食及合理运动。饮食上宜选用热量少、体积大的食物,如蔬菜、瓜果、面食等。奶油蛋糕等。另外,多做游戏、体操、跳绳等有体位性移动的体育活动,但活动量不要太大,以免●给宝宝用成人药

相当数量的家长不谙小儿用药之道,误认为对成人安全的药,小孩也可用,只要减少一点剂量就行人有诸多不同,对成人安全的药物对儿童未必安全,有的甚至潜藏危险。

例如四环素类药物可影响小儿骨骼生长或沉积于牙组织中变成“黄板牙”,故9岁以下小儿禁用。引起关节病变和妨碍软骨发育,故18岁以下未成年人皆不宜用。再如安痛定、索米痛、去痛片等常易使小儿粒细胞迅速下降,有致命危险。还有的小儿服用感冒通后出现了血尿,后果之严重不言而

专家忠告:

宝宝是否该用药,用什么,用多少,一定要由儿科医生根据病情和年龄来确定,父母千万别自作主

●中药对宝宝无害

中药无害吗?专家的回答是否定的。中药既然是药,必然也有副作用。如父母经常给宝宝用的至宝症状;服用云南白药导致过敏,滥服人参引起抽风、昏迷。

专家忠告:

对待中药要像对待西药一样慎重,以免宝宝受害。

1、关于小儿如何服用抗生素:比如孩子有炎证或一点炎证表现如咳嗽就用苏州礼来的希刻劳名阿不正确的,这叫乱用抗生素。另外,我看到在小孩子腹泻大家都用妈咪爱或思密达,这两个药针对

2、关于小儿腹泻的用药安全:小儿腹泻,所以小儿腹泻一定要听医生,负责脱水就麻烦了。

3、关于小儿感冒用问题:我认为在感冒初期尽可能的让孩子多喝水,而不是吃药,因为不管是中别是西药(感冒药)。

4、小儿发热怎么办:我看到坛子里的很多JM们只要孩子一发烧就服用西药退烧药,其不知道这样量选择中药,如中药的小儿热速清或小儿退热宁,不一定外资企业的西药退热药效果好,但是其副易反弹,治标示不治本,但其主要用于发烧后期。

4、关于小儿止咳的方面:儿童容易咳嗽,但是很多孩子的妈妈都会给孩子经常备一瓶小儿止咳糖的,我不建议为孩子服用这种药。但是真正碰到上面的问题,怎么选择安全方便的良药呢?这些药

咳嗽:儿童百咳静、儿童咳液、小儿咳喘宁(均为糖浆)

发热:小儿热速清、小儿退热宁、(均为糖浆)

消食:小儿喜食糖浆、小儿七星茶冲剂或糖浆

腹泻:首选小儿止泻片、妈咪爱或思密达

感冒:小儿感冒解毒灵颗粒、小儿云实感冒冲剂、小儿感冒茶

炎症:一般轻微的炎症不服用抗生素,如果要服用,可以选择头孢类红霉素类或大环内脂类。不建奇为当今最好的抗生素,在国内现在处于滥用状态,在日本只能拿代夫处方卖,而且此类抗生素管药性,基本就只能选择一些副作用更大的抗生素来治疗,后果是很严重的。感冒(流鼻涕,打喷嚏,

第5篇:幼儿保健工作计划

幼儿保健工作计划

幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在园长的带领下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,计划如下:

一、指导思想:坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。

二、本期幼儿园保教主要目标:规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

三、具体目标与措施:

(一)修改幼儿园保教常规制度,落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》,规范优化一日活动。

1、修改完善保教常规制度。

幼儿园保教常规制度与检查制度随着新的岗位调整发生了新的变化,本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。要解决的问题是:幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教师工作,怎样来规范一日保教常规,也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际,解决这一问题,修改制度,预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。

2、搞好教师和保育员两条线的保教常规,规范优化一日保教常规。

本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。

3、落实保教常规管理。

管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排,经常深入一线,观摩活动,了解保教现状,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,管理中做到严格公正及时。教师在此过程中,要学会对自己工作负责,实行自我管理、自我决策,思考“我要做什么?我应该怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的保教行为,迸发出创造的火花,优化一日保教活动。管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析,思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。

(二)重视家园联系,实现一致教育。

《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的确,现实生活中很多现象都足够让我们重视家园合作。比如:“一个小宝两个样”的现象到处可见,最明显的感觉就是孩子在幼儿园能自己吃饭,一回家就要追着喂。再如,一些家长强烈要求孩子三岁就开始写字,而幼儿园对三岁的孩子是不教写字的。针对这些现象,本期的家园联系工作中,除了利用家园联系栏和日常接待零散的介绍幼儿园的工作外,还将结合家长学校工作围绕三个内容来介绍什么是幼儿教育,以期提高家长工作的针对性。这三个主题是:小、中、大班孩子的年龄特点

是什么?幼儿应该学什么?教师应该教什么,怎样教?幼儿园将围绕这三个内容,在家长会,家长开放日,幼儿园宣传栏上进行宣传。各班教师也应结合本班的一些实际问题,对全体家长或个别家长进行相关的宣传,共同做到家园联系工作。特别是孩子的保育工作,每位教师都应该引起足够的重视,因为身体健康是其它一切活动的前提。

争创梁河县幼儿园是我园的近期目标之一,这需要我们努力创新的干工作,更将激励我们工作。本期,全体保教人员都应该深入学习《纲要》《规程》,为目标的实现不断努力,注重一日保教常规,并将新的理念带入自己日常的保教行为和保教管理中。树立爱心、责任心,将自己的理想与工作实际结合,培养好每一位孩子,争取将幼儿园的保教工作推上一个新的台阶。

1.儿歌法:儿歌通俗易懂,学生们在轻松吟唱的同时,也就记住了靠说教难以做到的写字姿势,执笔方法书写规则等方面的规矩,如:“写字时,要注意,肩要平,头摆正,一尺一拳距离要记清,手离笔尖一寸高,两脚平放有精神。”再如:“田字格,四条边,字要写在正中间,上下左右不挨线,行列稳齐一线穿”等。

2.故事法:故事生动有趣,学生在听故事的时候,也就接受了“字要写好,必须长练”观念。我国古今书法名家留下了大量的故事、趣闻。如《王羲之沙滩勤练字》《欧阳询夜宿观碑》等,充分运用这些故事穿插在日常的写字教学中,对培养学生的练字兴趣有很大的作用。

3.榜样法:榜样的力量是无穷的,在写字教学中,教师是学生的直接榜样,教师的板书规范整齐、工整有序,学生就会有一种羡慕的心情,自然也就会产生写好字的兴趣。同时还要为学生树产一些容易赶超的榜样,如在班上找几们写字较不错的学生公开鼓励、表扬,这样也就能激发其他学生赶超上去欲望,从而把字写好。

4.比较法:有比较才有鉴别。每次抄写生字,可以要求学生每个字写多几个,然后让学生将这几个字同书上的范字对比,看一看哪一个字写得最像书上的范字,这样学生在写好每一个字时就会极力地描摹书上的范字,时间长了,字也就会越写越好了。同时还可以让学生将现在的作业跟以前的作业作比较,使他们看到进步,坚定他们能写好字的信心。

5.比赛法:每半个月或一个月可以组织一次比赛,选择近阶段学过的字,要求学生在规定的时间内写几个,然后让他们从中选出一个自己认为写得最好的拿出来参赛,师生一起参加评定成绩,评出一等奖、二等奖、三等奖,凡是得奖的都有小奖品。实践证明,学生都很喜欢这种比赛,这样做,不但提高了学生的写字质量,巩固了所学的字,而且对学生兴趣的培养有非常在的帮助。

榜样的力量是无穷的,在写字教学中,教师是学生的直接榜样,教师的板书规范整齐、工整有序,学生就会有一种羡慕的心情,自然也就会产生写好字的兴趣。同时还要为学生树产一些容易赶超的榜样,如在班上找几们写字较不错的学生公开鼓励、表扬,这样也就能激发其他学生赶超上去欲望,从而把字写好。

4.比较法:有比较才有鉴别。每次抄写生字,可以要求学生每个字写多几个,然后让学生将这几个字同书上的范字对比,看一看哪一个字写得最像书上的范字,这样学生在写好每一个字时就会极力地描摹书上的范字,时间长了,字也就会越写越好了。同时还可以让学生将现在的作业跟以前的作业作比较,使他们看到进步,坚定他们能写好字的信心。

5.比赛法:每半个月或一个月可以组织一次比赛,选择近阶段学过的字,要求学生在规定的时间内写几个,然后让他们从中选出一个自己认为写得最好的拿出来参赛,师生一起参加评定成绩,评出一等奖、二等奖、三等奖,凡是得奖的都有小奖品。实践证明,学生都很喜欢这种比赛,这样做,不但提高了学生的写字质量,巩固了所学的字,而且对学生兴趣的培养有非常在的帮助。

《爱的教育》读后感

我花了整整一个多月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完

后给我的第一感触,那就是——爱。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来反映了同学们之间互相关心,互相帮助的校园生活。书文字简单朴实,描写的也是极为平凡的人物,但是,流露出人与人之间的真挚情感,却让人感动不已。

在五月的日记中--——马可尔万里寻母的故事。书中讲到了意大利13岁的马可尔的父母因欠外债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯当佣人.妈妈刚离开时,还和家里保持着联系。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔思念妈妈都想出病了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了他一定能成功。准备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了奄奄一息已失去生存希望的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,妈妈被救了,马可尔和妈妈终于重逢了??读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔差不多的岁数,却显得样无知,那样渺小。有时发生一点小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了??

《爱的教育》让我深深感受到爱的存在,安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊,师生之爱,亲情之爱,祖国之爱,这些充满了人间温情的故事催人泪下,故事里的每个人都有着一颗美丽的心灵,他们的正义之心鞭策着我的心灵,他们的善良触动我的心弦,他们的恒心和毅力促使我变得更坚定,他们的天真让我看到了世界的美丽。对世界而言,善良,正义,勇敢正是现在的人们所缺少的,也正是这个世界需要的。善良编织爱,正义升华爱,勇敢创造爱。只有爱才能使世界美丽,只有爱才能改变人性,只有爱才能维持生命。在洒满爱的世界,每个人都是幸福的,而我们需要那样的世界,用我们的双手创造这样的世界,让贫苦的人们拥有幸福,让流浪的小孩拥有幸福,让孤单的老人拥有幸福,让世界不再有黑暗,不再有饥饿,不再有欺凌,不再有孤单,不再有压迫,只有爱。我们可以做到,让心回到最初,“人之初,性本善”回到最初的善良之际,并维持,那么世界便不再有邪恶。原点是最初的美好,善良能够创造爱。爱是最美丽的东西,我们需要它。我相信,善良无处不在,我相信,爱无处不在。爱是什么?我解答不出来,但我知道,就连时间也无法带走它,它是一个永远都在脉动的生命,它让我们感受美好,谁都离不开它。

我从这本书中深深地感受到:人们多么需要互相关心和帮助啊!如果世界上没有了爱,那这个世界将变得冷酷无情;如果人人都献出一份爱,那这个世界将变得更加美好。《爱的教育》真的是一本人生必读的经典,大家都看看吧!

《师幼互动行为研究——我在幼儿园里看到了什么》读 后 感

这是一本记载幼儿教师与幼儿之间的行为往来的书籍,它的作者是南师大教育学博士刘晶波。她在书中以案例的形式记载了若干个师幼互动行为,同时,她用35张图表将研究的成果以数据的形式给我们展现了:那些3~6岁的儿童们对人(特别是对老师)对事(其根本也是对人)所持的各种内在的尺度,也即是他们对其他人(特别是对成人)所寄予的各种期望、企盼、要求等——儿童在与人相遇时所呈现的心灵世界。

书中有这样一段话:每个人的一生都好比一条有起点和终点的线段,注定了要和其他的线段相遇、相交接成一个又一个网点,直到生命结束,每个人都有了一张标志他曾经作为人生存过的网。想了解一个人、了解他人对他的影响,我们不能只是停留于查看他所编织的静态的网,而是要去亲历一下他与他人相交接的动态的过程。因此,作者用了599个发生在幼儿园的真实的师幼互动案例描述性的记录了孩子的几多欢乐、几多愁!在这些案例中孩子们具有独特的内在尺度,他们的动机、意愿、需要与冲动,是否都在我们的视线之中,为我们所了解?应当承认孩子的行为经常会被我所漠视、忽视,我们叶很难为其所感动,是我们漠然?是我们习惯了?其中最主要的原因是——我们没有一对投向儿童的“平视”的眼睛。我们一直认为,了解幼儿、知道他们的思想,并花很大的精力去为孩子“创造好”的环境和条件,但是儿童在成人们诠释的规则世界、安全环境、优良条件下得到了什么呢?他们的发展合理吗?他们的幸福是儿童所理解的幸福吗? 对于熟识或彼此相似的双方来说,沟通也许如同从书架上取一本书那么简单。但对于两者之间差异迥然、而且有一方不能自由驾御语言来表达自己的情感体验与内心需要的成人和孩子来说,沟通无疑是艰难的。从师幼互动行为研究的经验可以知道,如果想和孩子和谐地沟通,教师不只需要运用语言,还需要细心的观察、敏感的领悟与到位的反省,而所有这些的前提就是要“倾听”孩子,调整自己对待孩子的行为方式,用成人全部的心智理解孩子的真实意图。

但是,将心比心,对于一个已经集备课、组织教育活动、照顾幼儿方方面面的生活、安全于一身的教师来说,幼儿发出的互动信号往往只是成人认为的鸡毛蒜皮的小事,可教师却要花费很多的时间和精力去处理这些事件,以至于自己的“正二八经”事情被滞后。书中有位老师这样形容自己的工作“只要进了幼儿园,

就总是有做不完的事情,一刻也不得清闲。忙这忙那,只要孩子不离园,你的弦儿就得绷的紧紧的,根本别想放松!”

从书中的点点滴滴可以看出,作者走进了教师与幼儿的现实生活场域,走进了他们进行行为往来的一个又一个的微小空间。从那599个案例中看出,作者始终尽可能的悬置起自己的主观意愿,摒弃掉因为自己是成人、是幼儿教育的关注者而滋生的对师幼互动行为的种种先见,力图以白描的手法展现师幼互动行为的现实所在。

以上是我在粗浅的翻阅这本书后的一点体会,这还不能算是心得,因为过于的粗略是我还未能感知书中的深刻涵义,但是,里面的599个案例着实让我震撼,他们就象是许许多多的孩子亲口对你述说;更像是你身临现场与孩子发生的一切……最后,我要说一句:这是一本好书,一本没有大道理却蕴涵哲理的幼儿之书!

第6篇:幼儿保健医生个人工作总结

幼儿保健医生个人工作总结

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

一、健康检查工作:

严格执行健康体检制度,本学期总共422名幼儿,新入园100名幼儿,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%。

严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

二、防病措施:

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春夏季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

三、营养与膳食工作:

每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄和季节特点及市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

四、卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,园长.保健医生进行每周一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。

六、卫生宣传与家长联系工作

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以园宣传窗、幼儿园网站为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

七、其它工作:

认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

幼儿园保健医生保健工作总结

幼儿园卫生保健工作总结

幼儿园卫生保健室工作总结

镇幼儿园保健工作总结范文

幼儿园保健医生工作总结汇报

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