少年宫古筝教学工作总结

第1篇：少宫古筝课余兴趣小组教学工作总结

南盘江镇民族小学2017-2018学年度第一学期乡村少年宫

古筝活动总结

教师：黄方明

这是一个忙碌而充实的学期，在这个学期我顺利地完成了古筝兴趣小组的教学任务。为了达到预期教学目标，培养学生感受音乐的能力，提高学生古筝演奏水平，陶冶情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展，我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学扎实有效

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过器乐教学陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。学好古筝，需要天赋，还需要勤奋。时间是学好古筝的有力保证，为了让学生学习效率更高，我们将每周一下午4.10---4.50定为新授课时间，每天训练一小时。在师生的共同努力下，我们收获颇丰。

二、活动管理灵活激进

“兴趣是最好的老师”，为了使学生能轻松、愉快地上器乐课，努力发挥管理的激励性作用。我们采取比一比，赛一赛等方式，经过近一学期的训练，由于每个孩子学习能力不同，所以一部分聪颖勤奋孩子进步很快，她们就主动承担起“小老师”的任务，帮助指导有困难的小伙伴。孩子们积极参与，互帮互学，兴致盎然，老师教得轻松，学生学得愉快。

三、教学研究引航起飞

学海无涯，艺无止境。为了使自己在教学水平及演奏水平都有所提高，本学期，我不断加强自身素质的研修。1、观看演奏大师的演奏视频，揣摩更科学的教学方法。2、严格要求自己每日练琴至少半小时。3、加强阅读和写作。因为老师的高度决定学生的高度，教师对学生的影响就像春雨入泥，细润无声，不知不觉中融入人的生命和灵魂之中，逐渐转化为行动。桃李不言，下自成蹊。我想，这就是教师的情怀。选择了教师就选择了平淡，选择了责任，选择了奉献。只有努力不懈，终身以之，方能俯仰无愧！

第2篇：少宫古筝组学习计划

2015-2016学年平顶山市第十八中学少年宫古筝兴趣小组活动计划

指导老师：刘亚利

一、活动目的

通过音乐兴趣组的活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。是学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生弹古筝的能力、音乐表达能力、鉴赏力和创造力。

二、活动时间、地点

每周三下午第三节（4:10-5:10） 少年宫器乐室

三、活动目标

1、让学生通过乐器演奏接触和学习音乐 2、通过乐器演奏让手部机能得到有序训练 3、通过演奏一些耳熟能详的儿歌来激发兴趣

4、让学生能有自己理解的东西，让他们按照自己的理解演奏 5、为六一儿童节做准备 四、活动内容、教学计划

第一课时：勾托抹基本指法练习 第二课时：勾托抹组合练习曲 第三课时：勾托抹组合练习曲 第四课时：学习乐曲《小宝宝要睡觉》 第五课时：复习指法，学习《小白菜》 第六课时：复习前两个乐曲，学习《笑傲江湖》 第七课时：复习《笑傲江湖》，学习《上学歌》 第八课时：学习“大撮”指法练习 第九课时：学习“小撮”指法练习 第十课时：串讲儿歌节奏 第十一课时：儿歌串烧练习 第十二课时：排练儿童节曲目

第3篇：少宫工作总结

初级中学上期少年宫活动总结

本学期以来，我校少年宫在上级的领导下，在学校的大力支持下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。 一、主要工作

1、制定合理方案，保证活动有序开展。

开学第一周，由学校政教处牵头制定出了本期活动的实施方案，建设规划，并选拔了具有一定特长的老师担任少年宫辅导员。根据我校的特点本期共开设了合唱、舞蹈、武术、科技创新、篮球、绘画等21个活动小组。为了让我校七、八年级的学生全员参与少年宫活动，我们利用第二周进行宣传，组织报名，真正做到人人有项目，人人有活动。第三周到第十四周有序开展各项活动。 2、充分利用学校现有资源，开展各项活动。

根据我校特点，利用学校现有资源，采用“一室多用、一师多用”的原则以满足少年宫活动开展的需要。利用学校现有的篮球场4个、羽毛球场1个、乒乓球台12张，近300米环形跑道，作为少年宫体育类活动的运动场所；有近300平米的图书室1个，藏书近四万多册，阅览区可同时容纳60名学生阅读；有标准的健身房1个，现作为舞蹈组的训练室；有音乐教室2个，现作为合唱组、器乐组活动室；有美术教室1个，用于学生进行绘画练习与展示；有电脑教室2个，用

于绿色网吧组教授现代信息技术教育。其余活动小组根据“一室多用”的原则，在指定的班级进行活动。 3、严格管理制度，确保少年宫活动质量。

学校少年宫活动时间安排在每周周二、周三、周四下午的第九节课。做到定时间、定地点、定人员参与活动，每个活动小组都配备有两名至三名辅导员。学校统一要求各组辅导员老师做到课前认真备课，活动前严格学生考勤，发现缺席学生立即与该生班主任联系，活动时做到认真教学、细心督促与指导。每次活动学校还安排专人对辅导员老师进行考勤。努力实现少年宫活动过程最优化，活动结果有效化，活动管理规范化。 二、本期活动存在的问题。

首先是参加体育类活动小组的学生人数过多，学校场地、活动器材不能同时满足这些小组的活动需求。其次是有些辅导员老师工作责任感不强，在学生的组织管理上显得较为松懈，导致有些学生在旁边无所事事，浪费时间。第三是有个别小组人数较多，不利于活动的开展。第四是有些小组活动内容、活动方式较为呆板，导致部分学生对本组活动失去了兴趣，在活动小组中滥竽充数。第五是活动中，发现有学生交叉换组、私自调组的现象，甚至有学生找各种借口，逃避小组活动。第六是少年宫器材不足，不能满足学生活动需求。第七是建设资金的缺乏，制约了少年宫的进一步发展和壮大。 三、今后的打算

首先要进一步完善学校少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰

苦奋斗的精神，努力把我校少年宫建设的更加优秀。其次要加强师资培训，加强对外学习交流，广泛学习兄弟学校的先进经验，把我校少年宫工作做得更加完善。当然我们也要继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目更有特，活动内容更为广泛，切实满足学生课外生活的需求。

一分耕耘，一分收获。我校少年宫，在提高教育教学质量、提高学生综合素质等方面，取得了明显的成绩。学生在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，课余生活得到了充实，兴趣爱好得到了培养。学校少年宫作为一个新生事物，我们还需要在实施的过程中不断吸取经验教训，争取做的更好。

天全县初级中学少年宫

2012年12月6日

第4篇：少宫工作总结

少年宫工作总结

一学期来，我校的少年宫工作在学校领导和广大教师的密切配合下，着眼新时期人才素质的要求，以全面提高学生的技能水平和综合素质为目标，扎实、有效地开展了一系列丰富多彩的教育活动，使我校的少年宫工作得到了持续、健康的发展。现将一学期的具体工作总结如下：

一、强化各项制度建设，确保活动常规开展 为确保少年宫各项工作的正常开展，结合本校实际，制定了一系列保障措施，相继制定了《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫主任工作职责》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫学员守则》、《xx 中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫安全管理制度》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫财产管理制度》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村少年宫教师绩效考核办法》等制度，做到了“管理到位、有规可依、有章可循”，要求辅导员老师做到活动有计划、实施有内容、评价有依据，为少年宫的顺利、正常开展提供了有力的保证。

二、细化师资队伍管理，保证各项活动质量

辅导员的业务水平和组织能力是活动质量高低的关键。有了较高水平的辅导员，才能提高活动质量。因此我们有计划、有针对性地对教师进行培训，不断拓宽培训渠道，提高培训质量。在师资培训方面，我们更多的是采用校本培训。学校的每位专职教师不仅有较强的教学基本功，而且各有特长。我们充分利用这些校本资源，进行校本培训，那些有专长的老师每人既要带好一支学员培训队伍，同时还要负责带好几位老师，让学校的每位老师都能参与一个项目的辅导。另外，我们还外聘足球、篮球教练，书法老师、舞蹈老师等不断充实乡村少年宫的辅导老师队伍，从而保证每次活动的质量。

三、开展丰富多彩活动，甜蜜收获累累硕果

一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”各项活动的开展，使少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了显著的成绩。

1、认真辅导兴趣小组，展示学生生科技才能

科技兴趣小组是科学教学的拓展和延伸，开展兴趣小组活动，是素质教育的需要，也是少年儿童全面、健康发展的需要。在武进区第十二届青少年科技创新大赛活动中，施友凤王苏君和张锦三位老师辅导的学生作品在科学幻想画比赛中分别获得二、三等奖。王敏波、夏亚南辅导的龙卷风团队在本届创新大赛中获得团体一等奖，并代表武进区参加了常州市第三十届青少年科技创新大赛，获常州市一等奖。

沈洁老师辅导的吸管团体也在武进区比赛中获得了三等奖。在第三十届中小学“金钥匙”科技竞赛中于锦恒同学获一等奖，其余十多位同学分别获得二、三等奖，学校也被评为金钥匙活动“先进学校”。

2、坚持开展阳光体育，突显学校品牌实力 坚持开展阳光体育运动，保证全校师生每天进行一小时体育锻炼时间，并将其列入教学计划。本学期结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。11月8日，我校启动了冬季长跑活动，这一活动将持续至明年4月30日。2019年12月26-30日举行了冬季中长跑、跳绳、踢毽三项体育比赛，全校37个班近1900多名学生参加了此次比赛。比赛过程中，操场上一片欢腾，呐喊声、加油声此起彼伏，参赛队员更是顽强拼搏，赛出了水平，赛出了风格。注重专业运动队的训练，突显了学校的特色和品牌。在2019年常州市第十五届秋季篮球联赛中获得甲组第四，乙组第一，丙组第三，女子足球也同样获得甲组第六，乙组第三，丙组第五的骄人成绩，我校还被评为武进区参加常州市第十五届运动会业余训练先进集体，李鹰副校长、郑伟锋老师获业余训练先进工作者，贺斌、刘伟老师被评为业余训练先进个人。在2019年度常州市校园足球示范校年度督查评估工作我校表现突出，获常州市二等奖。

3、精心辅导艺术团队，展现师生艺术才能

本学期艺术组的老师坚持每周都进行兴趣小组活动，学生在活动中得到了较好的锻炼，同时也取得了优异的成绩。每位艺术组成员都坚持每周定期的社团训练，并按计划认真执行，训练各有特色，认真负责，各见其效果。2019年10月由邵建华老师辅导的竖笛《森林狂想曲》在武进区中小学课堂器乐比赛中获得一等奖。两位美术老师也利用中午的休息时间进行辅导，成绩突出。施幼凤老师辅导的学生在共享建材汇 www.gxjch.com江苏造价信息省中小学书法大赛中获得特等奖6名，金奖3名，银奖1名；武进区艺术节中，绘画一等奖1名。施幼风老师也在“七彩语文杯”江苏造价信息省第二届中小学教师正书书法比赛软笔组获得二等奖。

艺术社团活动长期开展，期末，王小明校长和刘林副校长对合唱、民乐、舞蹈、书法等社团进行了考察验收，王校长对艺术组老师们的工作和成果进行了肯定，也对下一阶段的工作提出了建议。

回首本学期的工作，在全校师生共同努力下取得了一定的成绩，但与其他学校相比，我们仍存在差距，仍存在不足。面对新形势、新情况和新问题，在新的一学期中，我们将再接再厉，发挥优势，克服不足，努力学习，争取使各项工作再上一个新的台阶。

古筝教师教学工作总结

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学期教学工作总结古筝

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