人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习B卷

人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共23题；

共148分) 1. （8分）给下列句子加标点。

一只大雁从远处慢慢地飞来________边飞边鸣________更羸仔细看了看________指着大雁对魏王说________大王________我不用箭________只要拉一下弓________这只大雁就能掉下来________ 2. （6分）补写词语。

亡羊________牢????? 南________北辙???? 守________待兔 ________苗助长????? ________耳盗铃???? ________竽充数 3. （6分）按意思写词语。

①具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸善长射箭。________ ②就是本领的意思。________ ③处境和遭遇极其痛苦，令人伤心。________ ④伤口长好。________ ⑤不顾及性命，文中指大雁尽最大力量往高处飞。________ ⑥因出乎意料而非常惊奇。________ 4. （9分）给形近字组词。

孤________????膀________????愉________ 狐________????榜________????愈________ 弧________????傍________????喻________ 5. （8分）给下面的字加部首再组词。

交——________——________???昔——________——________ 参——________——________???瓜——________——________ 6. （8分）看拼音，写词语。

gēng léi dà yàn wèi guó dǎ liè ________ ________ ________ ________ shè jiàn yí huò? ?lā xián yù hé ________ ________ ________ ________ 7. （4分）选择关联词语填空。

只要……就 ……??? 一……就…… ①大王，我不用箭，________拉一下弓，这只大雁________能掉下来。

②它________听到弦响，心里很害怕，________拼命往高处飞。

8. （10分）填空。

（1）“孤”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。??????? （2）“群”用部首查字法，应查________部，再查________?画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。?????? 9. （5分）选择正确的关联词填空。

因为……所以……????????? 只要……就……??????? ……因为…… ①________回头看看胡萝卜先生走了多长的路，________可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

②胡萝卜先生________他长着浓密的胡子,必须每天刮。

③________他近视，________就没有发现漏刮一根胡子。

10. （10分）给形近字组词。

借________???箭________????痛________???裂________???弓________ 猎________??简________????疼________???列________???引________ 11. （3分）写出近义词。

吃惊—________????????本事—________???????慢慢—________ 12. （4分）按课文内容填空。

这篇课文讲魏国有一个射箭能手叫________；

他观察了________，只拉一下弓，就使________，从中可以看出更羸是一个________的人。

13. （7分）按课文内容填空。

《惊弓之鸟》主要讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手________，不用________，只拉了一下弓，就使天上飞过的一只大雁________的故事。比喻________的人。从中也反映出更羸善于________，善于________，并能根据________作出正确分析。

14. （8分）给下面的部件加偏旁组字再组词。

列________ ?________??? 俞________ ?________ 甬________ ?________??? 昔________ ?________ 15. （4分）写出这些词语。

①非常出乎意料。________ ②在某方面有才干的人。________ ③离开了群体，单身无依靠。________ ④比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。________ 16. （5分）理解“惊弓之鸟”。

17. （5分）照例子，写句子。

飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。（因果倒装）

18. （10分）比一比，再组词。

射________? ???箭________? ???猎________?? ??雁________??? ?裂________ 躲________? ???简________?? ??借________?? ??燕________??? ?列________ 19. （5分）判断语气。

A．惊讶 B. 怀疑 C.肯定 D. 谦虚 E. 询问 ①“是吗？”“你真有这样的本事？”________ ②“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”________ ③“你是怎么知道的？”________ ④“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”________ ⑤“啊！”“真有这样的本事！”________ 20. （4分）给多音字组词。

更：gēng ________??gèng________????只：zhǐ________???zhī________ 21. （9分）根据课文内容填空。

列宁一边________一边________，发现路边的________里有许多________。他仔细________，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进________的一个园子，园子________有一所小房子。列宁笑着说：“我有________，是您的蜜蜂把我________这儿来的。” 22. （5分）缩句。

①万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

②汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

③六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

23. （5分）根据要求回答问题。

①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢？（改为陈述句）

②更羸有这样的本事。（改为感叹句）

二、 阅读题 (共2题；

共24分) 24. （4分）判断下列句子应该用什么样的语气读。

A．怀疑 B．惊奇 C．肯定 D．谦虚 （1）啊！真有这样的本事！________ （2）大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。________ （3）请让我试一下。________ （4）是吗？你有这样的本事？________ 25. （20分）阅读下文，回答问题 迷人的海滨夏夜 这是一个迷人的海滨（bīn?? bīng）夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌起的时候，那照在浪峰上的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。

夜幕降（jiàng? xiáng）临，天空的霞光渐渐淡了下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失的时候，那高而远的天空中便出现了启（qín? qǐ）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，就像一盏挂在夜空的明灯。

夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（dǎo? dào）映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

（1）选择括号中正确的读音。

海滨________（bīn?? bīng）

降________（jiàng? xiáng）临 启________（qín? qǐ）明星 ?????倒________（dǎo? dào）映 （2）课题中哪一个词语写出了海滨夏夜的美丽？找出来写在横线上。

（3）文中表示时间变化的词语是________、________、________ （4）恰当的词语搭配。

________的晚霞?? ???????________的天空 ________的沙滩????????? ________的珍珠 （5）从文中找出下列词语的近义词。

壮丽________? ???赞美________?? ??愉悦________ （6）文章表达了作者对________的感情。

参考答案 一、 基础题 (共23题；

共148分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 阅读题 (共2题；

共24分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 25-6、

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