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新闻时间:2020-07-19,来源:建筑培训,作者:

眼睛读后感

第1篇:黑眼睛读后感

《黑眼睛》读后感600字

2019-01-18《黑眼睛》读后感600字今年寒假我读了黄蓓佳阿姨长篇小说五个八岁”之一的《黑眼睛》,这本书让我受益不浅。

书中讲的是,上个世纪八十年代开初的艾晚,在多子女家庭的故事。

家里的哥哥艾好是天才,已经连跳好几级,姐姐艾早是一个手巧又漂亮的女孩子,只有艾晚是一个笨重又不漂亮聪明的女孩子,她的成绩忽上忽下。

同是艾家的孩子,艾晚跟艾好差的好远,艾好不听课都能考一百分,艾晚却要努力再努力才能保持中不溜的水平。

她,是一个平凡的孩子,家里人不会注意到她。

她,是一个乖巧到让人心疼的孩子,但是没有人会怜惜她。

就像那脏兮兮,却能开出美丽花朵的水仙球。

文中有这样一个情节让我记忆犹新。

爸爸出差回来时,带回三个水仙球,本想分给三个孩子培养。

可大女儿和儿子寻找着各种理由拒绝了爸爸的提议。

这使爸爸很伤心,可艾晚的一句都给我,行吗?我来养”,给了爸爸一张抚平心灵创伤的创口贴,紧紧贴住爸爸的心。

然后艾晚就无微不至的照看这三个水仙球。

当然我们从中看出艾晚虽相貌平平,但她却有一颗博爱之心。

艾晚还是个勤快的孩子,她会做好多的事。

我觉得我应该向艾晚学习,虽然没有神童的智慧,但默默无闻的做着很多事;勤奋努力的学习,同时还帮妈妈做家务。

虽然她并不起眼,但她也有吸引我眼球的地方,我喜欢她的默默无闻,从她的身上我看到了坚强;尽管她感到了妈妈对哥哥姐姐的偏爱,可她仍然关心着家人,爱着哥哥姐姐,艾晚的善良打动着我!俗话说见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”作为90后的我们,我们该自省了。

作文频道编辑为大家整理的《黑眼睛》读后感就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

第2篇:蓝眼睛 读后感

大学生文化素养教育读后感

题目

-读《 最蓝的眼睛 》有感

《最蓝的眼睛》这部小说,主要向我们讲述的是1941年在美国俄亥俄州的一个小镇上,一个年仅11岁的黑人小女孩(Pecola)在一年之间的遭遇。她在学校里受到同学们的歧视和虐待,不仅如此,就连自己的父亲也将她给强奸了。慢慢她觉得自己一切的遭遇与不幸都源于她是一个丑陋的黑人女孩,按照白人的观点,只有蓝眼睛、金头发、白皮肤而这些正是她所没有的,她有的仅是黑皮肤,是人们认为丑陋的低下的。她渴望着改变自己而得到周围人的认可。因此她每晚向上帝祈祷,祈祷自己能够拥有一双美丽的蓝眼睛,最终导致了精神的分裂。在看完这部书之后,我感触最深的就是当时的黑人在白人审美观的标准下,丧失了自己的独立性,这是非常可怜的,我觉得用鲁迅的那就话来说也很适合“哀其不幸,怒其不争”。

女性在世界范围内是一个受压迫和受歧视的等级,黑人女性的地位则更为不堪,在白人和男性统治的社会中,黑人女性被认定为"第二性"。她们的自我定义被删除、自我身份被粉碎、人性尊严被扼杀,她们自身也因而被认定为牺牲者。她们早已迷失在白人与男性所创设的迷雾里。所有的人都拒绝看见她们,甚至她们也拒绝看见自己,最终成为不可见的隐形人。她们没有一点自主权力,她们渴望"白化"自我,渴望"男性化"。无论物质财富还是精神文化,女性主义都被完全的泯灭在了白人统治的世界之中,女权最终被彻底淹没在男权世界中。

首先, 文中佩克拉的母亲波利是白人家里的女佣,在自家的陋室和白人的豪宅之间的往来,使她日益滋生对白人生活的羡慕,以及对黑人生活的怨愤。小说中有这样一个令人心酸的情节:佩科拉不小心打翻了熬果酱的锅,滚烫的汁液洒在她的腿上,她疼得大叫了起来。母亲波利看到后一把将女儿推到在地上,对她一阵乱打之后,却把吓哭了的白人小女孩抱在怀中安抚。可见在这位母亲的心中,黑人女儿的分量是微不足道的,白人主人的利益才是至高无上的。不仅仅是白人无视黑人的存在,甚至黑人自己也认同这一点,无视自己的存在。

用我们正常人的思维来看,身为一位母亲,自己不去保护自己的孩子却把自己的爱全部都给了白人雇主家的孩子,觉得那是高贵的血统,而自己的女儿则是肮脏的低下的!这合理吗?我们都说母爱是世界上最无私最真挚的爱,但是在那种情况下,母爱竟让都变了质!由此,我们可以看出,在白人优越理念的灌输下,黑人自己也觉得自己是低下的,是劣等的,完全丧失了自己的价值。

其次,从黑人小女孩佩科拉的自身遭遇和自我意识来看。佩科拉一直生活在父母的粗暴、同学的奚落和白人的冷漠之中。她懵懵懂懂之中察觉到自己生活的困境原来是源于自己是个丑陋的黑人女孩,她渴望通过改变自身而取得众人的接纳。于是日里夜里她开始向上帝祈祷,盼望能生出一双最蓝的眼睛。她想,只要有了像白人姑娘一样蓝色的眼睛,父母便不会在她面前打斗吵闹,店主便会对她殷勤相待,同学老师也会投来赞许的眼光。可见,白人强势文化表现出的种族主义色彩,扭曲了佩科拉幼小的心灵,导致她产生出一种对自己的鄙视和厌恶。这里向我们展示的是一个可怜黑人小女孩的形象,由于家庭中父母都没有为她提供一个可以树立起自己存在价值的环境,再加上,在学校、在社会又受到了同学、店主等其他比她皮肤颜色白一点的人的歧视,这样,佩克拉生活的环境到处都是对她的不满,歧视和厌恶!因此,在这样环境的影响下,她也就没有树立起自己价值观的意识,最终成为了这个社会的牺牲品。

从这两个人物身上,我们可以看出,在当时的社会,黑人本身就是没有地位的,作为黑人女人就更是没有地位,不仅是没有地位,就连自己的存在价值也丢失了!他们认为自己天生就是低人一等的,该承受这一切不幸的遭遇,该受到别人不公的待遇和歧视!这也正是他们的可悲和可怒之处。我们每一个人的存在都是有一定价值的,作为黑人需要明确的也正是这一点!

《最蓝的眼睛》这部书的作者,托尼 莫里森正是用她那犀利而又细腻的笔为我们描绘了白人文化对黑人心灵的侵蚀,以及遭受种族和性别双重压迫的黑人女性以为追求白人文化价值观而产生的心灵扭曲、人格分裂酿成人生悲剧的事实。因此,作为黑人女人应该怎么做呢?我认为首先她们要有自己存在的价值观,明白自己存在在这个世界上并不低于任何人,要自尊自爱。我觉得如果在当时,佩克拉及其母亲能够真的做到自尊自爱,正视自己的价值,不去把自己与白人的文化价值观相比较的话,她们是不会收到那样悲惨的结局的。

第3篇:绿眼睛读后感

绿眼睛读后感

在成长的路上,我们总是跌跌撞撞,哭哭笑笑,忙忙碌碌地过着年复一年的日子。或许,很多人早已习惯了纸盒中的单调生活,就算每天抬头仰望的仅仅是那一小块单调的蓝天,他们也依然安逸地生活着。而《绿眼睛》她用最简单的画面,最简洁的语言诠释着猫咪成长的每一天。

猫咪绿眼睛出生在一个乡村的春天,春天是一个新的起点,是一个新的开始。绿眼睛小时候就生活在一个小方盒里,但她也不愿做一只“井底猫”,她每天都在努力,努力地翻到墙外。终于,经过很多次失败之后,她越来越强大了。其实,人生也是如此,总是在一次次失败中吸取教训,不断地让自己变得更加完美,足以迎接明天的太阳。

库尔茨曾说,谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。当绿眼睛爬出盒子之后,她觉得外面的世界一切都是美好的,泥土松软,青草茂盛,鲜花五彩缤纷,树木高大,所有的一切,在她看来,都是那么充满生机,仿佛一切都在欢迎她的到来。这是绿眼睛第一次独自去面对外面的世界,她对一切都充满着好奇,她记得许多第一次,第一次看见狗,第一次看见鸡,第一次看农夫挤牛奶……春夏秋冬,每个季节都有着不同的色彩,每个时间都在见证着绿眼睛的成长。夏天,她躺在草丛里就像丛林里的狮子;秋天,树叶飘落,她可以自娱自乐地与落叶嬉戏;冬天,她捕捉飘落的雪花……一年过去了,猫咪不再是原来的小猫咪了,她长大了一岁,而那些都是她成长的回忆。绿眼睛的成长是快乐的,她觉得她的每一天都在迎接着不同的风采。成长是欢乐的海洋,在回忆的海边,你可曾发现那里有着无数不一样的贝壳,有完美的,也有残缺的,但它们却有着各自的动人故事。

我们渴望成长,绿眼睛也渴望长大,她觉得每长大一岁,她所面对的都是不一样的风景,不一样的世界。四季是有声音的季节,草长的声音,花开的声音,落叶的声音。当你走近,请你细听,我们轻轻长大的声音。

第4篇:眼睛树读后感

读后感,希望对您有帮助!

眼睛树读后感

本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

眼睛树读后感(一)

今天我读了一个故事,叫《心灵的眼睛》,读完之后我深有感触,内心久久不能平静。

这个故事主要讲了有一群人在初冬的时候去伏牛山,看见了山脚下的柿子树,它们有的劲干虬枝,有的几个人合抱那么粗,有的是刚刚挂果几年的。可是他们发现:不管哪种柿子树,树顶上都有五六个柿子,这是为什么呢?他们也不懂,就去问山下的老农民。老农民告诉他们不是不能采,而是故意留下的。这又是为什么呢?他们很纳闷。老农民笑着说:“我们一年收获了许多,而鸟儿到冬天却没东西吃,所以我们留下一些是给鸟过冬吃。”那群人沉默了 。

我也沉默了。是啊!鸟儿到了冬天没吃的了,它们就会饿死,或者是被冻死,老农注意到了,并且帮助了它们,那是多么无私,多么善良的行为啊!在生活中我们遇到了需要帮助的人,也要去帮助他们,你的举手之劳对那些需要帮助的人来说,就如同雪中之炭。子曰:人而不仁,如何礼?人而不仁,如何乐?三字经里也有一段话:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。这些也告诉我们要为别人着想,人要有爱心。古时候的人都知道这样做,我们一定要向古人学习,做一个心底善良,乐于助人,为别人着想的人,在别人需要帮助的时候,不

读后感,希望对您有帮助!

能视而不见听而不闻,应该尽自己的能力去帮助他们。

只要我们能为别人着想,向那些需要帮助的人伸出援助之手,我们的世界就会变得更加美好!

眼睛树读后感(二)

今天我阅读了一本书《眼睛树》。书中图画很美,故事也比较感人。

兔妈妈的两个孩子丢了,为了尽快找到它们,兔妈妈三天三夜没有睡觉,它走了很多路·流了很多眼泪·也吃了很多苦,我觉得兔妈妈很伟大。因为它不分白天黑夜·刮风下雨,都坚持找自己的孩子。我的妈妈就跟兔妈妈一样伟大,我生病的时候,总是担心的睡不着。我想,天下的妈妈都是一样的,都爱自己的孩子。

故事中还有许多好人帮兔妈妈找丢失的孩子,最终使得兔妈妈它们母子三人团圆了。读完这本书使我懂得了人与人之间都要有颗爱心,这样世界变得更美好。

眼睛树读后感(三)

最近,我读了金波的《眼睛树》这本图文并茂的故事书,深受感动,有一股神奇的力量,促使我读了一遍又一遍。

《眼睛树》分为三个部分来描述小兔子的一家:从迷路到寻找、最后回家。

我认为眼睛树凝聚的是大家共同的喜悦泪花,这是一种关爱汇集的希望,也是一种自我坚持的幸福。故事里的主人:小灰和小白长大了,它们俩带着对外面世界渴望的好奇,勇敢而又智慧地战胜了迷路

读后感,希望对您有帮助!

带来的重重困难,很值得我学习!

天黑了,兔妈妈焦急与担心的心情,感染着周围的伙伴,在大家齐心协力的帮助下,眼睛树落下了喜悦与幸福的泪花!因为有兔妈妈坚持不懈的寻找,它们一家经历了分离、痛苦和来之不易的团聚。这让小灰和小白更加懂得珍惜家园的美丽和家的幸福!也使我深深地体会到:妈妈对我的爱是无私的,对我的成长付出了很多艰辛!

故事里的小灰特别值得我学习,也使我深受教育。它在遇到困难的时候,始终像个真正的男子汉。不但要安慰和保护小妹妹,还要在困难面前一直保持着清醒、勇敢、智慧的头脑。也正是因为他的聪明与坚持,最终成功地带着妹妹一起找到回家的路!

,希望能帮助您!

第5篇:《眼睛树》读后感

《眼睛树》读后感

2013年寒假期间,孩子自主阅读了一本桥梁书《眼睛树》。书中讲了一对兔兄妹离家看世界,从寻找到迷路再到回家的故事。故事情节精彩、画面色彩丰富、讲述的道理更是耐人寻味,给孩子留下了深刻的印象。

远方有一座绿山丘,叫“绿花园”。这里的主人是兔妈妈和她的两个孩子,兔哥哥叫小灰、兔妹妹叫小白。他们想到外面的世界去看看好看的、好玩的、好吃的,但却没有在意妈妈的叮嘱:“孩子们,记得早点回家啊!”

兄妹俩来到了森林里,认识了小花鹿、遇到了小画家姐姐,小画家姐姐还把他们画进了画里;后来他们又走进了群山,来到了庙宇广场,体验了好多精彩的事情。但此时,兔妈妈却因为兔兄妹没有按时回家而焦急地等待着。后来,在萤火虫、小燕子等小动物的帮助下,兔妈妈踏上了寻找孩子的路。兔兄妹也在着急地寻找回家的路??最后,兔兄妹终于找到了正在找寻自己的妈妈,一家人团聚了。而被爱感动的“眼睛树”白杨树,在风里微微轻浮,感受着这一家人从分离到团聚的温情。

读完这个故事,孩子懂得了很多道理。人与人之间要有爱心,遇到困难要互相帮助;家人之间更要体现亲情,遇事要团结、要相互照顾;小孩子还要听家长的话,记住家长的叮咛,健康快乐地成长!

一年三班胡作昊

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