大学生求职三大通病

不能像比尔.盖茨一样富有，起码也得到IT一线搞技术创新或新产品开发!”怀着这样的理想，很多计算机专业的毕业生奔波在IT公司间进行求职。然而，在面试和实习过程中，很多大学生都会发现，企业不单是看重的应聘者的技术能力，也会关注技术以外的东西。开发人员作为一个专业性极强的技术岗位，面对着招聘网站上挂出“数以万计”的职位，我们又当如何去最终获得称心的offer呢？　　针对这一普遍现象，作为亚洲最大的IT人才培养公司的NIIT指出：“IT人员，尤其是新的毕业生，必须通过扎实的基本技能、灵活的面试技巧、良好的团队协作能力、真实的项目经历，才能够脱颖而出。代码编写技术是一把钥匙，软性技能则是另一把钥匙，只有两把钥匙都放在手中才能打开职业之门”。　　通病一：“嘴皮子差”——面试中“脸红”　　某大型软件外包公司的技术总监在接受媒体采访时谈到：“公司所招聘的IT类人才，我们当然希望在动脑和动手能力上，而在面试中我们发现一些新毕业的大学生在沟通方式、交流方法、表述习惯等方面都是严重沟通问题，这样的人我们是绝对不能招入项目组的。”　　那么，造成这一现象的原因是什么呢？我们在学习程序设计过中，只与代码朝夕相处，很少与他人沟通，“闭门造车”，真正需要“嘴皮子”的时候也就是毕业答辩环节上。“嘴皮子差”是最要命的，为什么这么说呢？我们不要忘记，很多公司在正式面试你之前往往会有电话面试，虽然电话面试主要是对简历上一些模糊信息和经历的验证，但也会包含针对应聘职位简单技术问题的提问，以及英文方面的考查。在这个环节中，如果声音慵懒，语气生硬，技术问题所问非所答，除非是英文方面表现得足够好，否则很难得到面试的机会。　　在一般人的印象里，理工科的学生都是一群略显呆滞的“技术狂人”，逻辑思维非同常人，但就是有点倒不出来。那么，怎样才能解决这样的问题，NIIT表示：“NIIT首创的MCLA学习方法完全可以解决程序员沟通能力弱的问题。每一个学习小组实际上就是项目小组，沟通不但可以使学员开动脑筋，深入钻研，更重要的是在项目中解决问题，每一个人的程序不可能写得像‘天书’。针对有人上台说话就犯晕，见了生人张不开嘴的情况，和谐的项目小组气氛，能帮助他逐步改善这个问题。”　　据了解，MCLA全称为Model Centered Learning Architecture，即基于榜样的学习方法或以榜样为中心的学习方法，目前被国内很多大学院校和教育研究机构进行借鉴与模范，并在职业院校中大幅推广。在此种方法指导下的整个学习是由许多小的教学循环组成，每个教学循环中首先提出一个来自IT行业或工业界的实际问题，接着由专家(也就是教师)用规范的分析、计划、实施和验证的步骤来解决这个问题;然后再对学员提出相类似的另一个实际问题，小组学员可以参照专家的方法和步骤，分配角色来解决该问题。　　通病二：“听力差”——无法分析信息　　这里的“听力”，不要理解为耳朵的听力，而是开发人员对于已有信息的一种辨别能力。IT专业课程学得好与不好，关键就在于的学生的所具备综合分析能力和可持续发展的自主学习的能力。而作为刚毕业的学生和正在找工作的程序员，当你应聘一份程序设计、软件开发方面的工作时，招聘方的面试都会考查你是否具有这样的能力。面试中，考官可能会列出一个相关的开发项目，并会给你这个项目的进度和相关资料。由于我们无法辨别这些信息之间的逻辑关系，就无法分析面试或者笔试题目中出“主次”，与职位失之交臂。

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